“Un proyecto de Investigación permite a las Instituciones de Educación Superior:”
“Ley Orgánica de Ciencia Tecnología e innovación (2005)”: La cual ofrece a las instituciones de Educación Superior la posibilidad de obtener recursos económicos para el financiamiento de proyectos que contribuyan con el desarrollo de la ciencia
Define lineamientos que orientan las políticas investigativas del Estado
Promueve el estímulo y fomento de investigación científica
Impulsa la investigación y difusión social del conocimiento en el marco de la ciencia y la tecnología
Las políticas institucionales de la UNA promueven la formulación para obtener aportes financieros de LOCTI
Gestiona la colaboración de recursos con empresas regionales para la ejecución de proyectos
Regula el cumplimiento de las iniciativas e inversiones de diversas empresas, (Artículo 42 de LOCTI), las cuales se ejecutan a través de proyectos
Establece actividades que son consideradas como inversión en ciencia, tecnología e innovación
Financiamiento de proyectos de investigación y desarrollo de carácter individual o realizados con participación de Universidades o Centros de Investigación y desarrollo a través de convenios o contratos
Creación de Unidades o Centros de Investigación y Desarrollo en el País que se incorporen al Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación
(2007) Se crea el Área Funcional de Proyectos Especiales (AFPE)
Área adscrita al Consejo de Investigación y Posgrado (CIP)
Orienta, Coordina y controla las iniciativas investigativas
Constituye un enlace entre la UNA y el Ministerio del Poder Popular para la Ciencia y la
Tecnología
Calidad académica, científica y técnica de los proyectos
Pertinencia de los proyectos con respecto a políticas y prioridades del M.C.T.
La factibilidad y viabilidad para le puesta práctica de los mismos proyectos
La contribución a la dinamización del aparato productivo del país o a la mejora de la calidad de vida de la población
El retorno de la inversión en términos de producción de capital humano e intelectual de la formación de redes socio – técnicas nacionales, de su contribución al proceso de integración regional, del fortalecimiento de la infraestructura y, en general de las capacidades nacionales de ciencia y tecnología
Idoneidad de las actividades propuestas en función delos objetivos planteados
Impacto potencial de los resultados
Lineamientos y prioridades establecidas en las áreas definidas para la convocatoria
Las implicaciones éticas y el potencial impacto cultural, social, ambiental y económico
Investigación y Desarrollo Para la Calidad de Vida
Generación de Conocimiento y Fomento
del Capital Humano
Fomento de la Calidad e Innovación Productiva
Fortalecimiento y Articulación de Redes de
Cooperación Científica y de Innovación Tecnológica
AgroalimentariaSaludEducaciónViolencia urbanaVivienda y habitat
Recuperar la capacidad creativa y productiva de la población
Elevar el nivel de análisis y acción del colectivo
Fomentar el uso de la tecnología
Elevar el nivel de competitividad (regional, nacional e internacional
Creación y Fortalecimiento de un sistema de Ciencia, Tecnología e Innovación
Proyecto: Conjunto de actividades en interrelación que persigue el logro de un objetivo en particular, busca solucionar un problema de manera sistemática y en un tiempo determinadoTipos de Proyectos: de investigación, tecnológicos, socio-productivos, entre otros
Los proyectos se elaboran con base a los siguientes criterios:
1. Título del ProyectoResume el tema de investigación y se ubica en las líneas de acción definidas en el Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación.
2.- ResumenContiene problemática, metodología, resultados.
3.- IntroducciónExplicación general de la finalidad del proyecto, enmarcada en los aspectos legales determinado por LOCTI (relacionarse con algún aspecto del artículo 42)
4.- Problema (Antecedentes, Justificación, Formulación)
Describir el problema, indicando origen, relaciones e incógnitas por responder (pertinencia, ubicación geográfica, impacto, descripción sencilla de antecedentes, justificación, pertinencia y significado del proyecto
5.- Objetivos del Proyecto
Indican las acciones a seguir, responden a qué, para qué y al cómo.Objetivo General: Responde al fin esencial del proyecto, éste debe estar relacionado con algún aspecto señalado en el Art. 42 de LOCTIObjetivos Específicos: Acciones para lograr el objetivo general, deben ser medibles, observables, factibles. Toman en cuenta recursos humanos, tiempo,recursos financieros
6.- Actividades del Proyecto
(Cronograma de Actividades) detallar todas las actividades que se realizarán para lograr los objetivos, establecer lapsos de inicio y finalización, indicar lugar donde se ejecutará, infraestructura, equipos, servicio, personal
7.- Productos del Proyecto
Describir los productos que se esperan lograr, lo cual debe estar en relación directa con los objetivos planteados
8.- Responsables Nombre de quienes ejecutarán el proyecto
9.- Metodología
Explicar de manera sencilla y clara cómo dará respuestas a los objetivos planteados. Indique el tipo de investigación, diseño (etapas) y los instrumentos
10.- Monto Estimado
Costos (Formato Excel): * Consultar con especialistas en el área de conocimiento y con AFPE (Área Funcional de Proyectos Especiales)* Entregarlos en el AFPE para su debido registro en el Sistema Para la Declaración y Control de Aportes e Inversión (SIDCAI) y promoción al sector empresarial, para respectiva aprobación. El SIDCAI es un instrumento electrónico del Ministerio del Poder Popular para la Ciencia, Tecnología e Industrias Intermedias (MPPCTII)
“Implantación de un sistema web de libre acceso para fortalecer el conocimiento en materia de generación, transmisión y comercialización de la energía eléctrica en Venezuela, como medio para la sensibilización de la población, en su uso eficiente”
Ing. Golfredo Molina
“Seminario de Investigación Educativa”Profa. Teresa Molina
Profa. Marisol Contreras
“Formación y Acción para las Instancias de Participación Comunitaria”
Ciencias Sociales. “Formación y capacitación de la Educación a Distancia del Profesorado de la UNELLEZ, Guasdualito, en entornos virtuales de enseñanza – aprendizaje” Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora”
Ciencias Sociales. “Fortalecimiento del Proceso de Enseñanza y de las Actividades de Investigación y Extensión de la Licenciatura en Hotelería y T.S.U. en Administración de Empresas Hoteleras de la U.D.O. N.E.” Universidad de Oriente
Ciencias Sociales. “Equipamiento de Aulas Para la Formación de Investigadores y Profesionales en el Área de Geografía” Universidad de los Andes.
Ciencias Sociales. “Consolidación de un Centro Para el Desarrollo de Investigaciones y Vinculación Social Comunitaria Para la Universidad Nacional Abierta, Centro Local Barinas” Universidad Nacional Abierta
http://www.conciencia.fonacit.gob.ve/conciencia/
http://www.fonacit.gob.ve/documentos/pncti.pdf http://www.fonacit.gob.ve http://www.locti.gob.ve http://www.softwarelibre.gob.ve/documentos/locti.pdf http://www.mcti.gob.ve http://www.sidcai.fonacit.gob.ve/ http://www.oncti.gob.ve
Ministerio de Ciencia y Tecnología (2001). Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación. [En línea]. Disponible en: http://www.fonacit.gob.ve/documentos/pncti.pdf. [Consultado el 01 de octubre de 2013]
Ministerio de Ciencia y Tecnología (2005).Ley Orgánica de Ciencia, Tecnología e Innovación. [En línea]. Disponible en:http://www.uc.edu.ve/uc_empresas/LOCTI.pdf
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