“Amor y cariño hacen crecer a l@s niñ@s”
Guía Didáctica
del video
educativo
Para docentes y tutores
“
Indice
Presentación 3
Ficha Técnica 4
Descripción 6
Objetivos 7
Contenidos 8
Sugerencias metodológicas 9
Estrategias 10
Actividades Sugeridas 11
Recursos Necesarios 12
Evaluación 13
Bibliografía 14
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Presentación
Apreciad@ Docente:
Con agrado presento ante ustedes este material educativo que tiene como tema “del mal
trato al buen trato infantil”; es claro que el maltrato en niños, niñas y adolescentes es un
tema arduo de abordar. En ocasiones es un problema difícil de visualizar debido a que,
muchas veces, las víctimas ocultan o niegan estas situaciones. En vista de la complejidad
que posee el tema, he elaborado este material que está a disposición de l@s docentes.
Este video, pretende sensibilizar sobre algunas de las formas cotidianas de maltrato, y que
en muchas ocasiones se han confundido con una “disciplina” o “con formas de manifestar el
cariño”.
Este tema se articula de manera transversal con el proceso de formación integral que se
ofrece en las instituciones educativas, puesto que la experiencia de vida de cada uno de los
menores que hace parte de la Institución es la base para responder a las necesidades y
expectativas de l@s mism@s.
Amor y Cariño hacen crecer a l@s niñ@s es un video motivador e informativo que pretende
recordar algunos derechos de l@s niñ@s; sensibilizarnos ante algunas formas de maltrato
infantil, detectar algunas indicios de abuso sexual, como protegerse contra estas
situaciones y finalmente sensibilizarnos ante una realidad que está en nuestras manos
solucionar con actos muy sencillos.
¡Bienvenid@s!
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Tema Maltrato infantil
Título “Amor y cariño hacen crecer a los
niñ@s” Unidades Didácticas
El programa está estructurado en 3
partes además de una breve
introducción de los derechos de los
niñ@s:
1. introducción: (30”)
2. Ejemplos de maltrato infantil
(1:30)
3. Detección de signos abuso
sexual y autoprotección (2:47)
4. Compromiso(1:05)
Guión Dirección y realización:
Luz Maureny Ruiz Tacué
Locución:
Radialistas.net
Ficha técnica
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Colaboración: Hernán Quelal, Jhon Erazo , estudiantes y
padres de familia de la institución educativa
Nuestra s Señora Quelal.
Título “Amor y cariño hacen crecer a los niñ@s”
Equipo
Pedagógico
Universidad Autónoma de Bucaramanga, Luz
Maureny Ruiz
Producción
Institución Educativa Nuestra Señora del
Carmen
Año de
Producción:
2013
Destinatarios
:
Estudiantes de Básica Primaria y Secundaria
con edades que
ondean entre los 5 y 14 años
Elementos
que integran
el Programa:
-Programa de Video con duración de
7 minutos y 55 segundos.
-Guía didáctica para el profesor.
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Con este video se pretende motivar a los receptores en la observación, reconocimiento y aceptación de la realidad del maltrato infantil y negación de algunos derechos de los infantiles El programa ha sido diseñado desde un aspecto general que contempla situaciones cotidianas de maltrato
La presentación de los temas que se dan aquí, pueden generar en el niño un ambiente de confianza para socializar su situación y desde allí poderle orientar, ayudar y por que no proteger.
El tema permite generar el dialogo y en los niños socializar la realidad que viven.
Aunque el tema es conocido lo que se pretende con el video es tocar los sentimientos de los destinatarios para suscitar un cambio de actitud y compromiso frente a este flagelo que experimenta los menores de edad.
Este programa se ha diseñado netamente en el ámbito afectivo, insistiendo en las actitudes y generando cuestionamientos, interrogantes para socializar y propiciar la reflexión y compromisos concretos o cambio de actitud ante una realidad que de no ser atendida a tiempo genera mas traumas psicológicos que con el tiempo repercuten en un problema social
Descripción
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Objetivos
Con este material se pretende:
Sensibilizar a la comunidad Educativa
sobre el tema del maltrato infantil con
deseo de prevenir aquellas situaciones en que se vulneran los derechos de la
infancia. La meta última es que l@s
niñ@s se protejan.
Aprender a detectar precozmente en las estudiantes signos de maltrato y/o abuso
sexual, así como niñas y familias de alto
riesgo.
Desarrollar en las estudiantes habilidades interpersonales de
autoprotección.
Aprender a reconocer, evitar y controlar las situaciones de riesgo o de maltrato
infantil.
Buscar ayuda en caso de haber caído en
maltrato a menores antes de que sea demasiado tarde.
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Contenidos
Las secuencias didácticas que presenta el programa se estructuran de la siguiente manera:
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Actividades Sugeridas
Antes del Visionado
• Introducir el tema con un lluvia de ideas de las formas mas conocidas maltrato infantil. Discriminar las formas de maltrato infantil. Recordar los derechos de los menores Resolver una sopa de letras que permiten precisar algunas formas de maltrato infantil
Elaborar una cartelera con las posibles soluciones ante una situación de maltrato infantil.
Durante el Visionado
• Identificar las formas de maltrato infantil que se evidencian en cada uno de los ejemplos y las claves para contrarrestarlo.
Después del Visionado
• Compartir algunos casos de la vida real, similares a los que se han presentado en el video Elaborar un mural que promueva el buen trato infantil Crear a través de las redes sociales una campaña que promueva el buen trato infantil
Realizar una convivencia con padres de familia para compartir con sus menores de edad en un ambiente de armonía y relajación
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9
Recursos necesarios
Para la proyección del video se requiere:
Opción 1:
• Conexión a Internet
• PC
• Video Beam
• Parlantes
Opción 2:
• Reproductor de Video
• Televisor
Material de Apoyo:
Tablero, marcadores, lápiz y cuaderno de notas.
Otros recursos:
• Pintura, papel craf y pinceles para la posible elaboración del mural y fotocopias de la sopa de letras.
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Bibliografía
• Como fuentes de apoyo para cada uno de los subtemas tratados en las diferentes formas de violencia contra la mujer se puede acudir a los siguientes documentos que están disponibles en la red:
• Cabero, J., Llorente, M., Román, P.(2005). Universidad de Sevilla. España. Ed., Madrid. 4-62.
•
• Investigación y programas Educativos. Ararteko. UNAB. Texto Base. Tema 1. Medios Audiovisuales
• Ministerio de Educación del Perú. (2010). Guía de orientaciones para el buen trato a niños y niñas en el nivel inicial.
• Puerta, M., Colinas, F., Díaz, M., Martínez, R. Dectección y prevención del maltrato infantil desde el centro Educativo. ADIMAD. Madrid.
• UNESCO. Poner fin a la violencia en la escuela. Guía para los docentes.
• Cálcena Sofía .(2006) Guía para prevenir el maltrato infantil. Sin Violencia se educa mejor. Unicef. Paraguay
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