V JORNADES DE BIBLIOTEQUESESCOLARS. La biblioteca escolar i els

processos de transformació educativa(Mallorca)

Curs: 2016-2017Modalitat: Activitat puntual de formació

Hores: 8 Places: 60Àrea: Totes

Àmbit: MallorcaTipus d'estudi: Presencial

Activitat: 990545 Esdeveniment: 15360

Servei d'Innovació Educativa21 de març de 2017

Línia estratègica1. Metodologies d'aprenentatge

DestinatarisLa jornada va dirigida al professorat en actiu de tots els nivells educatius, de centres públics i concertats, perordre d'inscripció. Tendran prioritat: en primer lloc, els coordinadors/responsables de la biblioteca escolar i elsmembres de la comissió de la biblioteca escolar del seu centre. En segon lloc, el professorat de centres quetreballen per projectes amb ús de noves tecnologies.

Criteris de seleccióSi el nombre de sol·licituds supera el de places oferides, els criteris de selecció seran, per aquest ordre:1. L'ordre de preferència que figura a l'apartat de DESTINATARIS.2. L'ordre d'inscripció.

ObjectiusConèixer el paper de les biblioteques escolars en els processos de canvi i transformació educativa que necessital'escola.Conèixer la contribució de la biblioteca escolar a l'adquisició i desenvolupament de les competènciesinformacionals (ALFIN/AMI).Dissenyar programes formatius de competència informacional a l'escola.Dissenyar projectes d'investigació a través de la biblioteca escolar.Facilitar models de gestió, activitats, projectes ...duts a terme des de la biblioteca escolar.Oferir un espai de reflexió entorn als diferents aspectes de la biblioteca escolar.

ContingutsBiblioteca escolar i adquisició de competències informacionals (ALFIN: Alfabetització Informacional/AMI:Alfabetització Mediàtica i Informacional).Programes formatius de competència informacional a l'escola.Projectes d'investigació des de la biblioteca escolar.

Passatge de Guillem de Torrella, 1, 1r. 07002 PalmaTel.: 971 177 776 Fax: 971 176 950 Web: http//sfp.caib.es

Presentació de bones pràctiques educatives en biblioteca escolar.Contribució de la biblioteca escolar a l'accés i ús de la informació.Projectes educatius motivadors per als alumnes, els docents i la comunitat educativa des de la biblioteca escolar.

MetodologiaLa jornada està estructurada en dos tipus d'activitats formatives: ponències i tallers pràctics d'aplicació delscontinguts exposats a les conferències.Els tallers pràctics serviran per treballar la transferència de la formació a la pràctica educativa.Els alumnes podràn dissenyar un programa formatiu de competència informacional per aplicar a la seva escolades de la biblioteca escolar, o un projecte d'investigació a través de la biblioteca escolar.

LlocCEP de Palma Jaume Cañellas Mut

Horari9:30 Arribada i recollida de documentació.9:45 Inauguració de les Jornades.10:00 Biblioteca escolar per a les escoles del segle XXI. La biblioteca escolar i els processo de transformacióeducativa que necessita l’escola, a càrrec de Glòria Durban.11:30 Pausa.12.00 Alfabetització en Mitjans i Informació, competència necessària. La contribució de la biblioteca escolar a laadquisició i desenvolupament de les competències informacionals, a càrrec de Rosa Piquín.13:30 Informació del Servei de Material Didàctic.14.00 Pausa/Dinar.16:00 La biblioteca escolar i el nou context educatiu. Avui, més que mai, la biblioteca escolar té un paper cabdal,a càrrec d’Antònia Pol.17:30 a 19:30 Tallers: cada taller tindrà una durada de 50 minuts. Es dividiran els assistents en dos grups i un copfinalitzat cada taller s’intercanviaran els participants. Tots els alumnes participaran en els dos tallers. Taller 1: Com dissenyar programes formatius de competència informacional a l’escola, a càrrec de Glòria Durban.Taller 2: Com dissenyar i viure els Projectes Documentals des de la biblioteca escolar, a càrrec de Rosa Piquín.19:30 Cloenda.

InscripcióPodeu fer la inscripció de dia 13 de febrer a dia 1 de març de 2017 de la manera següent:

1. Entrau al Portal del personal https://www.caib.es/pfunciona. El professorat que no disposi de compted'usuari, no podrà accedir al Portal del Personal. Per sol·licitar compte d'usuari heu d'anar ahttp://weib.caib.es/Suport/solicitud_email/sol_email_.htm. Al menú principal de l'esquerra trobareu Formaciódels DOCENTS. Clicau Sol·licitud cursos i seleccionau D.G. DE F. PROFESSIONAL I F. DEL PROFESSORAT.

2. Us sortirà la llista de totes les activitats. Clicau a l'apartat INSCRIU-TE de l'activitat i emplenau tots els campsdel formulari de la sol·licitud. Actualitzau les dades d'acord amb la vostra situació actual si s'escau.

3. La llista d'admesos provisional es publicarà dia 3 de març de 2017. Podreu consultar si heu estat admesoscercant aquesta activitat al Portal del personal, al menú de l'esquerra Formació dels DOCENTS, Sol·licitud cursosseleccionant D.G. DE F. PROFESSIONAL I F. DEL PROFESSORAT. La llista d'espera, si s'escau, es publicarà també ala mateixa pàgina.

4. Una vegada que hagi sortit la llista, si estau admesos, cal confirmar la vostra assistència de dia 3 a dia 12 demarç de 2017 a l’apartat Confirma cursos, dins del menú Formació dels DOCENTS. La no confirmació dins aquesttermini implicarà la pèrdua de plaça.

5. La llista d'admesos s'actualitza automàticament en confirmar la inscripció.

6. Si les places no s'han cobert amb els confirmats es telefonarà a les persones que estiguin a la llista d'esperaper estricte ordre de preferència.

Avaluació i certificacióAssistència obligatòria mínima al 85% de la durada de la jornada i participació activa en els tallers proposats.

Coordinació i informacióCristina Bellver CollServei d'Innovació Educativacbellver@dgice.caib.esTel. 971177781/971177899. Ext.62305

Passatge de Guillem de Torrella, 1, 1r. 07002 PalmaTel.: 971 177 776 Fax: 971 176 950 Web: http//sfp.caib.es

FormadorsGlòria Durban Roca

Glòria Durban Roca. Llicenciada en Història de l’Art i en Documentació i actualmentresponsable de la biblioteca de l’Escola Jesuïtes El Clot a Barcelona. És autora delscontinguts del portal http://bibliotecaescolarinfo.blogspot.com.es/ que manté a la xarxades del 2003. Ha publicat diverses publicacions relacionades amb la biblioteca escolar i lacompetència informacional. La biblioteca escolar, avui. Un recurs estratègic pel centre(2010), editat per Graó i traduït al castellà i al portuguès. Coautora del llibre Lacompetencia informacional del curriculum a l’aula (2011) editat per l’Associació de MestresRosa Sensat. També ha col·laborat amb la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía

en la publicació de dos Documents de referència: Programas para el desarrollo de la competenciainformacional articulados desde la biblioteca escolar (2012) y Nuevas dinámicas para la biblioteca escolar en lasociedad red (2014).

Rosa Piquín CancioLicenciada en Filosofía y Ciencias de la Educación, Diplomada en Audición y Lenguaje,Diplomada en Educación Musical. Ha sido profesora responsable de la Biblioteca escolar y coordinadora , durante 14 años, delGrupo de Trabajo del CP Pablo Iglesias que, en el curso 2005-2006, obtuvo uno de losPremios de Dinamización de Bibliotecas Escolares del MEC por el proyecto: “EN NUESTRABIBLIOTECA ESCOLAR EMPLEAMOS PROYECTOS DOCUMENTALES INTEGRADOS PARA LEER,INVESTIGAR Y DESARROLLAR HABILIDADES DE INFORMACIÓN”. Creadora de ABAREQUE, Revista de Biblioteca Escolar en http://www.abareque.es ,a partir

del Proyecto: “NOS INFORMAMOS, COMUNICAMOS Y APRENDEMOS CON INTERNET Y LOS MULTIMEDIA EN LABIBLIOTECA ESCOLAR” (licencia por estudios, curso 2001-2002)Ha impartido numerosas Ponencias en relación con las Bibliotecas Escolares, la Animación Lectora, la LiteraturaInfantil y Juvenil, Formación de Usuarios, las relaciones entre la Biblioteca Escolar /Biblioteca Pública y losProyectos Documentales, en Centros de Profesores, colegios, y Escuelas de Verano en Alemania, Cataluña,Andorra, Andalucía, Cantabria ,Navarra, Extremadura, Galicia y Asturias. Ha sido Tutora telemática de cursos deBibliotecas Escolares del CNICE (en convenio con Asturias, Galicia, Andalucía, La Rioja y territorio MEC)Asimismo, ha sido Tutora telemática de los cursos: Las NNTT aplicadas a transmitir el placer de leer, La prensacomo recurso educativo y Las NNTT aplicadas a la Educación Primaria del PNTE. Gobierno de Navarra y de Laprensa digital del ISFTICEs Autora de publicaciones relacionadas con la Formación de Usuarios, la Animación Lectora, la relaciónBibliotecas Escolares- Bibliotecas Públicas y sobre Proyectos Documentales Integrados, entre otras elmonográfico BLITZ nº6 http://dpto.educacion.navarra.es/publicaciones/pdf/PDIcastell.pdf

En la actualidad es coordinadora de la BE del CP Veneranda Manzano y es profesora asociada en la Facultad deFormación del Profesorado de la Universidad de Oviedo donde imparte la asignatura: Biblioteca Escolar: Centrode Recursos y Proyectos Interdisciplinares para 4º de los Grados de Infantil y Primaria de Magisterio.

Antònia Pol TorresMestra d'Educació Infantil i Primària. Formada en Pràctica Psicomotriu Educativa i Expertaen Biblioteques Escolars. Desenvolupa la seva tasca docent al CEIP Badies des del 1994 oncoordina el projecte de biblioteca, el qual va guanyar el Premi Nacional de BibliotequesEscolars l'any 2011. Ha participat com a assessora a cursos relacionats amb el món de lesbiblioteques escolar i l'impuls de la lectura. Actualment s'encarrega de la formacióespecífica que es fa en biblioteques escolars en el postgrau "Expert Universitari en llenguaOral i Escrita" de la UIB i és membre del Grup de Biblioteques Escolars de Mallorca BEA.

Passatge de Guillem de Torrella, 1, 1r. 07002 PalmaTel.: 971 177 776 Fax: 971 176 950 Web: http//sfp.caib.es