UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALAFACULTAD DE CIENCIAS MÉDICASUNIDAD DIDÁCTICA: BIOLOGÍA CELULAR Y MOLECULARGUÍAS DE ESTUDIO
UNIDAD TEMÁTICA No.1 BIOSEGURIDAD
Descripción: En la presente unidad temática se dan a conocer de una manera general, las normas de seguridad a cumplir durante las actividades que se desarrollan en los laboratorios de la Unidad Didáctica de Biología.
Objetivos:1. Formar hábitos correctos de comportamiento dentro del laboratorio.2. Valorar los beneficios, para su propia seguridad, la de otros y el ambiente, al adoptar
las normas de bioseguridad.3. Identificar y utilizar adecuadamente el equipo de protección personal (EPP).4. Incorporar los conocimientos y hábitos adquiridos en esta unidad, durante su futuro
desempeño en diferentes ámbitos.
Instrucciones: Investigue en su bibliografía propuesta los siguientes aspectos y responda a las preguntas que se le indican.
1. Definiciones Bioseguridad Normas de bioseguridad Normas básicas de bioseguridad Equipo básico de bioseguridad personal Agente contaminante Material biológico Inmunización mediante aplicación de vacunas y su importancia
2. Clasificación de agentes biológicos según su patogenicidad3. Formas en las que se presentan las instrucciones
Escrito Simbología
o Coloro Formas geométricas utilizadas
4. Normas de bioseguridad en el laboratorio5. Clasificación de normas de bioseguridad
Áreas de riesgo en las que se aplican las normas básicas y específicas de bioseguridad
Equipo personal de seguridad Procesos: manejo de muestras, manejo de equipo, entrada y salida del área.
6. Forma de manejo del material biológico y equipo contaminado Sólidos Líquidos Desechos potencialmente infecciosos Punzocortantes Desechos no infecciosos
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1. ¿Por qué es importante cumplir las normas de bioseguridad?
2. ¿Qué equipo de protección debe utilizar un estudiante en el laboratorio de biología y en qué situaciones?
3. Indique por qué no debe llevar al laboratorio: a. sandalias, b. minifaldas o pantalones cortos c) uñas largar y pintadas
4. ¿Por qué se prohíbe fumar e ingerir alimentos dentro del laboratorio?
5. Enumere los desechos punzocortantes
7. Describir la forma correcta de desechar:
a. Ácidos:
b. Bases:
c. Residuos biológicos potencialmente contaminantes:
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d. Residuos no contaminados (empaques, material de oficina):
e. Material punzocortante:
8. Dibuje cinco símbolos utilizados en bioseguridad:
9. GLOSARIO: Investigue los siguientes términos: Hábitos Actitud Educación Peligro Riesgo Prevención Protección Accidente Norma Objeto punzocortante Vacunación Inmunización
6. Referencias.
Iriarte, C. Normas Básicas para trabajar en los laboratorios de investigación Área de Biodiversidad y Conservación. En:www.escet.urjc.es/biodiversos/espa/Normas_basicas_laboratorios_investigacion.pdf
Oliver, L. Símbolos de seguridad en el laboratorio. En:www.slideshare.net/lucilleoliver/simbolos-seguridad
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