Post on 12-Oct-2018
Hoy nos ocupamos, demanera muy breve, deaquella importante einteresante labor em-presarial de la Compa-
ñía de Electricidad que los alme-rienses conocíamos como El Cho-rro. De muy niño recuerdo aque-lla Hidroeléctrica de la calle Mar-qués de Comillas que nació cuan-do todavía se estaba en la prime-ra etapa de electrificación en Es-paña.
Esta Sociedad tuvo su origen enMálaga, ciudad que era un impor-tante foco industrial en la Españade la primera mitad del Siglo XIX.Podemos hablar, en cierto modo,de un origen familiar y andaluz delnegocio eléctrico. Familias em-presariales malagueñas como losHeredia, Larios y Loring ejercíanactividades que iban desde los al-tos hornos a la minería, la indus-tria textil, los ferrocarriles… Delos Loring y Heredia, emparenta-dos entre sí, surgirían concesionespara el aprovechamiento hidroe-léctrico del río Guadalhorce.
Un 26 de Julio de 1903 se firmapor Jorge Loring Heredia, RafaelBenjumea y Francisco Silvela, laescritural fundacional de la S.A.Hidroeléctrica del Chorro. La la-bor del Chorro en la provincia deAlmería comenzó en 1946 con laabsorción de la Compañía FuerzasMotrices del Valle de Lecrín por unmontante de 41 millones de pese-tas.
Haciendo un poco de historia, através del estudio realizado por losprofesores Donato Gómez y JoséMiguel Martínez: “El Ciclo de laElectricidad en Almería, Siglos XIXy XX” publicado por el Instituto de
Estudios Almerienses en 1998, nosremontamos a aquella Navidad de1815 cuando hubo por primera vezese alumbrado público en Almería(de aceite y sufragado por los pro-pios vecinos).
Con el paso de los años llegan lasfarolas de aceite y luego de petró-leo hasta que, en 1864, surge elmantenimiento por parte del Ayun-tamiento. Pasamos por la fundi-ción de los Cumella hasta llegar ala fábrica de la Constancia que en1890 explotará el alumbrado eléc-trico de la ciudad.
Posteriormente Lebón explota-rá la electricidad hasta que en1924 aparece Fuerzas Motrices delValle de Lecrín que, como hemosindicado, será la protagonista has-ta 1946 y que se había fundado en1921 con objetivo de suministrar
ALMERÍA EN EL TIEMPO
PEDRO MENAENCISOPROFESOR DE HISTORIA
por Sevillana en 1967 y que su la-bor se desarrolló sin incidentes re-levantes centralizada desde Rue-da López y Marqués de Comillasen la capital. La etapa en la que elChorro suministraba y controla-ba la electricidad en Almería fuede gran importancia para el au-mento de nuestro patrimonio tec-nológico ya que se construyeroncentrales en diversos municipiosy se incorporó la Central Térmica,en el barrio del Zapillo, que estu-vo trabajando desde 1958 hastaese cierre escalonado desde 1986.
Con Hidroeléctrica del ChorroS.A. se completa el panorama delas que fueron grandes empresasque abastecieron y organizaron elmercado eléctrico en el Sur de Es-paña. Si nos fijamos en sus oríge-nes, hemos de señalar ciertas ca-racterísticas singulares como se-ría el marcado sesgo familiar y an-daluz de sus fundadores; tambiénuna clara preferencia por el nego-cio de la producción respecto al dela distribución y la casi exclusivadedicación a la producción hidro-eléctrica sobre cualquier otra, loque habría de crearle no pocas di-ficultades por situar su oferta trasla demanda.
Su vida empresarial autónoma ysu larga permanencia en el tiem-po son también notas a destacar.Por último, en esta breve síntesis,señalar que el mérito de esta Hi-droeléctrica reside en la aplicaciónde las nuevas tecnologías desa-rrolladas en Europa, en las que ju-gaban un especial papel los pro-yectos de ingeniería. El Chorroparticipó, pues, de forma impor-tante en la historia de la industriaandaluza.
Hidroeléctrica del Chorro
“La etapa en la que ElChorro controlaba laelectricidad en Almeríafue de gran importanciapara el aumento denuestro patrimoniotecnológico”
El escrache según Cospedal
Alos publicistas y escenógrafos del PP les debeparecer muy moderno organizar esas charlas"informales" en cafeterías para "acercarse" a
los ciudadanos. La precipitación en montar sus pro-pias performances hosteleras les ha jugado una malapasada: a la gente le gusta hablar de política en lastabernas, pero no quedarse callada mientras otrosle dan la murga, por lo que lo ocurrido en la cafete-ría del barrio de Salamanca donde María Doloresde Cospedal pronunció, retrepada en un taburetepara darle el grado de informalidad y cercanía con-venientes, uno de sus parlamentos más sonrojantes,no es ni homologable ni exportable. Puede discu-tirse, sin duda, la pertinencia de los escraches, pero
donde no puedediscutirse, por-que no hay opi-niones diversaso enfrentadas,es en las elegan-tes cafeteríasdonde los pro-pagandistas deGénova sientansobre taburetes
a los directivos de la casa: todos son del PP. ¿Qué vana discutir, si todos están en la misma onda? En eseteatrillo un poco cine-club, un poco catequesis, nopuede reproducirse la libérrima dialéctica políticade los bares normales, donde, como se sabe, van cria-turas de todo pelaje ideológico y del más variado cre-do y condición. En un bar normal, con su bullicio ysus cosas, María Dolores de Cospedal habría podido,por la libertad que en ellos reina, llamar nazis a losdesahuciados que se manifiestan ante los portalesde los políticos de la mayoría absolutísima, a dife-rencia de lo ocurrido en su cafetería, alguien le ha-bría replicado o incluso llamado la atención. Porquela libertad, incluso la de los bares, tiene sus límites,y no se puede, por ejemplo, faltar. En todo caso, oCospedal no tiene ni idea de lo que es el nazismo, ose vino demasiado arriba en aquella comunión ca-feteril de adhesiones inquebrantables.
RAFAEL TORRESPERIODISTA
AL MARGEN
“Cospedal no tiene niidea de lo que es elnazismo o se vino arribaen ese ambiente deadhesión inquebrantable”
La UAL se sumaal libro digital
GABRIEL NÚÑEZDtor. editorial Universidad
Libros y textos curricularesuniversitarios se podránconseguir en ebook. La Uni-versidad ha emprendido unanueva etapa con la digitali-zación de fondos.
29LA VOZ DE ALMERÍAMARTES, 16 DE ABRIL DE 2013
Elogios al campoalmeriense
CLARA AGUILERAParlamentaria andaluza
Gran conocedora de la agri-cultura almeriense, ha elo-giado la capacidad del sec-tor para superar todas lascrisis, incluídas las de ima-gen como la del E coli.
Una celebraciónhistórica
EUGENIO GONZÁLVEZAlcalde de Gádor
Gádor conmemoró ayer demanera solemne el 213 ani-versario de la concesión, porparte del rey Carlos IV, de lacondición de Villa a travésde un Real Privilegio.
energía al ferrocarril minero Li-nares-Almería y a la propia ciudadde Almería. A finales de los añosveinte abastecía a más de 60 pue-blos de Sierra Nevada, Guadix, Va-lle de Lecrín y Occidente de laprovincia de Almería. Centrándo-nos en “El Chorro”, hemos decirque sobrevivió hasta su absorción
LETRAS
Los más vendidosLa Editorial de la Universidadempieza a digitalizar sus fondos
La Editorial de la Universidad deAlmería (UAL) ha comenzado a di-gitalizar sus fondos bibliográficos.A un ritmo de tres libros por se-mana, la previsión es que al finalde este curso académico se hayanpublicado una veintena de títulosen este formato. El rector PedroMolina procedió ayer al acto sim-bólico de subir los tres primerosa Internet listos para su descarga.El precio de los e-books rondarálos cuatro euros.
“La digitalización nos permiteabaratar costes, introducirnos enlas nuevas redes de distribución yresolver el problema del almace-namiento. Queremos tener el ma-yor número de libros digitalizadosy también divulgar los materialescurriculares de calidad que se pro-ducen en el campus”, explicó el di-rector de la Editorial de la UAL,Gabriel Núñez, durante la ruedade prensa.
Google books y AmazonPara acometer esta ingente labor,desde la institución académica sehan planteado la firma de conve-nios con algunas de las iniciativasde mayor éxito en este campo. Deun lado, Google books, que persi-gue digitalizar la producción bi-bliográfica mundial y ponerla adisposición de los usuarios. Y deotro, Amazon, que ha creado la
El rector procedió ayer al acto simbólico de subir a Internet los tres primerostítulos. Aparte de libros, se publicarán materiales curriculares de calidad
■ El director de la Editorial de la UAL, Gabriel Núñez, realiza una demostración, junto al rector Pedro Molina y elvicerrector José Guerrero, ayer en la sala de prensa del Rectorado. / LA VOZ
■MARTA RODRÍGUEZREDACCIÓN
Según el rector, el objetivo esavanzar hacia “unas aulas sin pa-redes”, de modo que los estu-diantes puedan adaptar cada vezmás su formación a sus necesi-dades.
Una encuesta realizada a losalumnos de la UAL desvela queestos prefieren el formato digitalpara las consultas rápidas y el pa-pel para el estudio. “En definiti-va, las editoriales de las univer-sidades serán instituciones clá-sicas a la vez que modernas”.
✒Autores almerienses1. La isla de las mil fuentes Sarah Lark (Ediciones B)2. Del sillón a la maratón Dr. Antonio Ríos (Plataforma)3. Mi padre y yo. Un westernJuan Manuel Gil (El Gaviero)4. La canción de Brenda Lee Miguel Ángel Muñoz (Menoscuarto)5. Tren de lejaníasMar de los Ríos (Arcopress)
✒Ficción1. El maestro del Prado Javier Sierra (Planeta)2. La reina descalzaIldefonso Falcones (Grijalbo)3. Las brújulas que buscan Albert Espinosa (Grijalbo)4. La isla de las mil fuentes Sarah Lark (Ediciones B)5. El cumpleaños secreto Kate Morton (Suma)
✒No ficción1. La enzima prodigiosaHiromi Shinya (Aguilar)2. Adiós princesaDavid Rocasolao (Foca)3. Nadie es más que nadieMiguel Ángel Revilla (Espasa)4. Papa Francisco Rubin (Ediciones B)
✒De bolsillo1. La sonrisa etrusca José Luis Sampedro (Debolsillo)2. EuropesadillaAleix Salo (Debolsillo)3. El prisionero del cieloCarlos Ruiz Zafón (Booket) 4. ¡No os rindáis!Stephane Hessel (Destino)
FUENTE: GREMIO DE LIBREROS DE ALMERÍA:
D ESCRITORIO (ROQUETAS), ESPACIO LECTOR
NOBEL (VERA), METÁFORA (ROQUETAS),
NOBEL (ALMERÍA), PICASSO (ALMERÍA),
SINTAGMA (EL EJIDO) Y SOL (CARBONERAS).
32 vivir LA VOZ DE ALMERÍAMARTES, 16 DE ABRIL DE 2013
Open Book Alliance, que des-arrolla a su vez el lector de libroselectrónicos más extendido, elKindle, con 400.000 títulos.
Con estos convenios, tal ycomo apuntó ayer Pedro Molina,
se podrán divulgar y comerciali-zar aquellas obras digitales decualquier disciplina que, por sucalidad y éxito, pasarán, tras laautorización de los diversos au-tores, a formar parte de la pla-taforma de e-book que estará dis-ponible para todos los usuariosa lo largo del curso. “Desde el de-partamento técnico se ha hechoun estupendo trabajo, pues se halogrado que estos tengan la apa-riencia de un libro tradicional”,añadió Núñez.
Según el rector, elobjetivo es avanzarhacia “unas aulassin paredes”
El Ejido celebra conéxito la cuarta ediciónde su Feria del Libro
Este fin de semana se ha desarro-llado la cuarta edición de la Feriadel Libro de El Ejido. Un pasaca-lles y un cuentacuentos dieron eljueves el pistoletazo de salida a laprogramación, que ha conjugadodiversas disciplinas, por ejemplo,teatro, talleres de temática varia-da, partidas de Warhammer y aje-drez y conciertos. Además, se re-alizaron encuentros con escrito-
res y firmas de ejemplares.Entre los expositores instalados
en la Plaza Mayor del municipioestaba el stand del Instituto de Es-tudios Almerienses. En el mismo,los ejidenses pudieron descubrirtemáticas y autores vinculadoscon la provincia, consultando sucatálogo y adquiriendo a precio re-bajado las últimas novedades edi-toriales publicadas por este cen-tro de estudios locales, que abar-can ámbitos como arte, historia,
creación literaria, etnografía, geo-grafía. También los títulos inte-grados en la colección ‘Guías deAlmería. Territorio, Cultura y Arte’,el Atlas Geográfico de la Provinciade Almería o los volúmenes dedi-cados a los primeros Municipiosque integran la colección ‘Pueblosde Almería’.
Además del Instituto de EstudiosAlmerienses, estuvieron presenteseditoriales netamente almeriensescomo Arráez, Círculo Rojo y La-garto Editores, las librerías loca-les Sintagma, La Unión, Olvera yPapelo y la Biblioteca Municipalde El Ejido. Con gran prestigio anivel nacional, había obras de laEditorial Anaya, Combel, Alianza,Kókinos, Maeva, Edelvives, El PaísAguilar, Usborne y La Duna/Diabloilustradores.
ACTIVIDADES
■ Visita institucional al stand del IEA en la feria, en la Plaza Mayor. / LA VOZ
■ LA VOZREDACCIÓN
10 1 AlMERíA I , , Martes 16.04.13
IDEAL
El 111 Congreso Internacional sobre convivencia escolar contará con más de 650 participantes En esta edición se pondrán sobre la mesa aspectos como el acoso escolar al que un 3,8% de los estudiantes de 5ecundaria aseguran haber sufrido en las aulas
fH H'ZNiM, El acoso escolar, la violencia en ¡as aulas, dificultades de aprendizaje, bullying, necesidades educativas especiales, atención temprana, trastornos de desarrollo o incluso la violencia en las aulas contra los profesores son algunos de los
temas que se abordarán el próximo mes de mayo durante la tercera edición del Congreso Internacional de Convivencia Escolar que se llevará a cabo en la Universidad de Almería (UAL) y que ayer presentaron el rector de la UAL, Pedro Molina, y la directora del congreso y profesora de la UAL, María del Carmen Pérez.
En este sentido, se trata de un evento de carácter internacional que tiene como objetivo seguir avanzando y profundízand? en un tema de gran calado social como es la convivencia escolar y hacerlo a través del estudio de las diferentes variables psicológicas y educativas que confluyen en él, para tratar el tema des-
de una perspectiva integral. Así, Molina destacó que hasta el momento está confirmada la presencia de más de 650 asistentes, <<ya han sido presenta<!as 400 comunicaciones, se han editado cuatro libros. fruto de las aportaciones de los dos congresos celebrados en 2007 y 2010, además de que durante los tres días de congreso habrá 50 simposios con más de 260 ponencias y cuatro conferencias plenarias».
En esta línea, Molina hizo una reflexión en la que señaló que "estamos todos obligados a fonnar en valores a nuestros alumnos, y para erra~ dicar problemas como el acoso o la violencia en las aulas han de centrar-
se todos los esfuerzos en esa formación y en luchar para que la toleran, cia y el respeto sean las normas de conducta en la convivencia en los centros educativos», al tiempo que también se refirió a la formación del docente «para actuar ante episodios nada agradables en las aulas o en el recinto educativo, y en los que actuar de forma preventiva es la mejor receta»,
En esta linea, la directora del congreso recordó'que en la actualidad «el gran reto es prevenir antes que curaD), al tiempo que reconocÍó que «hay violencia en las aulas, pero también es verdad que cada vez los medios de comunicación se hacen eco de los problemas que existen den,
El fomento de una correcta convivencia escolar en la que prime la formación en valores es uno de tos aspectos que trabajan los centros. "IDEAL
la UAl comienza el proceso de d lización de su editorial universitaria El objetivo pasa por digitalizar tres libros a la semana y que para final de curso hayan pasado este proceso unos 20 títulos
"'C,""""',!A, La Universidad de Almería (UAL) ha comenzado el proceso de digitalización de los fondos bibliográficos de su Editorial Universitaria. Una actuación que ayer se presentó en un acto en el que fue el propio rector de la UAL, Pe·
dro Molina, el encargado de subir a la plataforma de internet los tres primeros títulos, que ya se pueden descargar por un coste de entre cuatro y cínco euros.
En este sentido, Molina apuntó que «el libro electrónico se está consolidando como una realidad incontestable en la sociedad actual y eso hace que tengamos que afrontarlo todas las editoríales universitarias», al tiempo que añadió que «la edición digital empieza a cambiarlo todo y éstá facilitando la eliminación de intermediarios entre el autor y el público y está también poniendo en
Gabriel Núñez, Pedro Motína y José Antonio Guerrero. " " A.
cuestión el papel del distribuidor porque los libros se pueden comprar a precios mucho más asequibles». En este aspecto se apoyó Molina para defender que «si divulgamos y popularizamos los libros electrónicos,
el sector estará salvado porque la venta de libros digitales hará más asequibles sus contenidos y la lectura recio birá un nuevo impulso», Asimismo, el rector de la UAL destacó que con este proceso de digitalización inicia-
tro de las clases y por tanto tenemos una repercusión mayor de esos problemas». Así, Pérez apuntó como desafio «(empezar a intervenir antes y fruto de ello se están poniendo en marcha programas y proyectos importantes que debemos de conocer y que gracias al congreso se van a hacer extensibles, con la idea de que los últimos datos de los últimos estudios a nivel nacional de los que disponemos se mejorem>.
, En este punto la directora del congreso arrojó algunas cifras como que el 3.8% de los alumnos de Educación Secúndatia indican que han sido víctimas de acoso en las aulas y e12, 4% reconoce haber sido agresor con sus compañeros, «pero también hay que destacar que el 84,4% asegura que nunca ha sido víctima de acoso escolar y, por tanto, es importante no ser alarmistas». Unos datos que esta profesora de la UAL apuntó que son similares a los que se registran en Almería, si bien es cierto que profundizando por determinadas zonas o centros «nos vamos a encontrar algunos más problemáticos y se puede ver cómo determinadas variables como la multiculturalidad puede estar influyendo en la prevalencia de ese tipo de conductas)).
Asimismo, Pérez recordó que en el marco de este congréso se abordarán otras temáticas relacionadas con las primeras etapas del desarrollo y de la educación obligatoria, de la universidad y la formación de los futuros docentes, «para evitar que nos encontremos con una situación como aquella en la que los docentes de Educación Se, cundaria se definen como bomberos, ya que se encienden fuegos determinados en las clases y van apagándolos; y para evitar que esas situaciones en educación secundaria se den lo que se espera es que trabajemos en esa prevención y trabajemos con los futuros docentes para que sepan actuar y preveniD>'
do «se facilita que cualquier persona tenga acceso al conocimiento que genera nuestra universidad»),
Junto al rector estuvo el director de la Editorial Universitaria, Gabriel Núñez, quien destacó que actualmente «tenemos capacidad para digitalizar tres libros cada semana y queremos tener el mayor número de ejemplares posible para final de cursQ», a lo que añadió que «queremos que estén los mejores lIbros de todas las disciplinas y tener todos los materiales curriculares más interesantes e importantes que seproducen en el campus para que todo el alumnado pueda hacer un apren· dizaje casi personalizado de su carrera». No obstante, Molina aseguró que ,da UAL seguirá prestando el servicio que ya realiza en todo aquello que tiene que ver con la edición en papel, seguiremos publicitando la investigación y facilitaremos el acceso al conocimiento».
www.elalmeria.es MARTES 16 DE ABRIL DE 20130,80¤ Año VI. Nº 1.967
Desahuciados lamentanlas 24.000 casas vacíasen la provincia 312
UALUNIVERSIDADDEALMERÍA
Libros 2.0 La Editorialinicia la digitalización desu archivo 3SUPLEMENTO
Día del Privilegio Gádorcelebra los 213 años desu independencia 318 y 19
Mojácar aprueba hoy laordenanza de la discordia
NORMATIVA MUNICIPAL 32 y 3
Michelincelebra40 añosen Almería
24 Y 25 ANIVERSARIO
● Lamultinacionalfrancesamantiene todossus compromisos
DIARIO DE ALMERÍACEMA en Níjar.
Encuentranrestos deADN de otrapersona en elcaso Miriam
● 43 compañías, 70funciones entre el 16demayo y el 8 de junio
● Elmóvil del secuestropudo ser la posible‘venta’ de la pequeñaa su padre biológico
11 TRIBUNALES
51 CULTURA
El festival deteatro de El Ejidomantiene elnivel pese a lacrisis económica
13 CIUDAD
Adif previene yrehabilita eldeterioro de laestación de Renfe
● La mayoría del gobierno del PP sacará adelante la polémicanorma ● Vecinos y empresarios hablan de recorte de libertades
Juan Iranzo y JoséCarlos Díez hablaronante un auditorio de másde cien empresarios
20 A 23 DIÁLOGOS POR EL DESARROLLO CON EL APOYO DE COSENTINO, SANITAS, FAEEM Y CRÉDITO Y CAUCIÓN
La salida de la crisis, a debate● La Cámara acoge un foro para analizar las claves de la mejoría
JAVIER ALONSO
TERRAZAS VIVIENDAS CALLES RESTAURACIÓN OBRASCualquier tipo dejuego que genereruido, dados, dominóymúsica en vivo
Dejar solos a losanimales enbalcones, patios yzonas comunes
Gritar, vociferar,cantar y tocarinstrumentosmusicales
El horariomáximode los veladoresserán las dos delamadrugada
No se pueden hacerdurante el periodoestival del 1 al 31 delmes de agosto
DIARIODEALMERíA i Martes16deAbrílde2013
~ VíCAR
La Junta reanuda las obras para encauzar la rambla del Pastor y evitar inundaciones • Los trabajos, con una inversión de 10,7 miLlones de euros, beneficiarán a 24.000 vecinos y se encontraban aL 88% de ejecución
Redacción
La Consejería de Agricultura, Pesca y Medio Ambiente reanudó en la mañana de ayer las obras para finalizar el encauzamiento y adecuación de. la rambla del Pastor en VÍcar que se encuentran ya al 88 % de su grado de ejecución. Estas actuaciones, con una inversión global de 10,7 millones de euros, se enmarcan en el Plan contra Avenidas e Inundaciones en Cauces Urbanos y beneficiarán a una población de 24.000 habitantes.
La delegada del Gobierno de la Junta, Sonia Ferrer, acompañada por el delegado territorial de la Consejería de Agricultura,
Charla sobre la represión franquista de manos de Fernando Marnnez ALBOX. El Ayuntamiento de Albox, a través del área de Cultura dirigida por el concejal Francisco Carrillo, ha organizado una conferencia en el municipio -coincidíendo con la conmemoración del82 aniversario de la Il República Española- en la que el catedrático de la Universidad de Almería y ex alcalde socialista de la capital almeriense, Fernando Martínez, abordará la represión franquista en Andalucía. Tendrá lugar hoya las 20;00 horas en el salón de actos Federico GarcÍa Lorca del Ayunta~ miento albojense.
El municipio celebra este lunes el Día Internacional de la Danza cueVAS. La Escuela Municipal de Música, Danza y Teatro de Cuevas va a celebrax el lunes29de nal de la Danza con multitud de actividades gratuitas dirigidas a toda la población. Es el primer año la Escuela conmemora
Pesca y- Medio Ambiente. José Manuel Ortiz, ha visitado la zona donde se han iniciado los trabajos, visita en la que también ha estado el alcalde de Vícar, Antonio Bonilla.
Sonia Ferrer ha valorado el esfuerzo del Ejecutivo andaluz "que, a pesar de las dificultades económicas y de financiación actuales, mantiene inversiones tan necesarias corno la que se pone en marcha hoy en Vícar, una obra que además de los beneficios medioambientales que aportará, durante su ejecución, dará empleo a más de veinte personas, algo que hay que tener en cuenta, ya que hoy por hoy, el objetivo prioritario del Gobierno andaluz
es la creación de empleo. Al mismo tiempo, la Junta sigue apostando por la política de auxilio y colaboración con las entidades locales en un tema tan fundamental como es la defensa de la población frente a avenidas extraordinarias" .
Asimismo, la delegada del Gobierno ha destacado que la obra que se inició en la mañana de ayer, "además de proteger a la población de posibles avenidas de agua, culminará la recuperación medioambiental del cauce y sus márgenes, una zona verde que podrá ser disfrutada por los vecinos del municipio como lugar de esparcimiento y que culmina la plena integración del cauce público en la trama urbana, conectándolo con el bulevar de la Ciudad de Vítar".
La ejecución de estos trabajos supondrá la finalización de una obra que abarca desde el paso de la rambla del Pastor bajo laAuto-
17
Ferrer y Ortiz junto al alcalde de Vicar en el lugar de las obras.
via del Mediterráneo hasta su desembocadura, en la carretera del sector I1I, con una longitud aproximada de 1,5 kilómetros. Además del encauzamiento, se instalará dos franjas verdes de tres metros de anchura y un paseo peatonal de diez, con sus correspondientes vías de servicio a ambos lados, de modo que puedan
ser utilizados para acciones de limpieza y mantenimiento del encauzamiento.
Este proyecto contempla también la integración ambiental y diversas obras de reposición de servicios, además de una infraestructura de paralela al cauce que facilite entrada de agua de es correntía al mismo.
Instalan nuevas farolas en la plaza de la Constitución VIATOR. La conceialía de Servicios al Ciudadano del Ayuntamiento de Viator ha comenzado esta semana la colocacíón de nuevas farolas en la plaza de la Constitución. Las obras, que han sido asumidas en su totalidad con fondos propios de! Ayuntamiento, estarán finalizadas para la próxima semana. Las tareas están siendo realizadas por los operarios munidpa~ les que cuentan para esta actuación con la colaboración de dos trabajadores contratados a través del programa del Fondo de Colaboración Social.
Carné Joven para disfrutar del Camping de los Escullos NIJAR. La coordinadora del
este de esta forma tan nove-dosa. De ahí que hayan programado una jornada en la que la danza es la protagonista. Las actividades comenzarán por la mañana con dos actuaciones didácticas en la Nave Polívalente a las 10;00 y a las 12;00 horas.
las encajeras de bolillo vuelven a 'bordar' su hoy la adhesión esta empr~sa al Programa Carné Joven. El Programa Carné Joven tiene como objetivo fundamental facilitar la movilíLA MOJONERA. Este domingo
tuvo lugar eu el Pabellón Ferial de La Mojonera la novena edición del encuentro de encajeras de bolillo que volvió a congregar a cientos de participan-
tes venídos de muchos 1ugares de la provinció.. Los asístentes al encuentro pudieron ver una muestra de trabajos de bolillo además de pasar un día de convivencia en La Mojonera. La jornada contó tam-
bién con la celebradón del mercadillo organizado ínstalado en los laterales del Pabellón Ferial en el que se podían encontrar desde plantas ornamentales hasta dul· ces artesanales.
el acceso a la cultura. y dUYU''''cWH de bíenes y
de los de
26
Investigan la aplicación de micro al s para plásticos, depuración y combustibles • Equipos científicos de Las universidades de Almería, Huelva y Granada tienen en curso proyectos
Redacción
FJ Campus de Excelencia Interna· cional Agroalimentario (CEIA3), a través de uno de sus equipos en la Universidad de A1mería, está en pleno desarrollo de un estudio para crear biodiésel a partir de las microalgas. Estos microorganismos, que viven en el agua. dulce o salada, y contienen clorofila y otros pigmentos fotosintéticos, son altamente eficientes en la fijación de COZ, convirtiéndolo -en biomása, materia a partir de la cual se pueden obtener biocombustibIes.
FPANLE'YiARC-J
Proyecto con microalgas en ta Estación Experimental de Cajamar. -
El proyecto denominado Captura, fijación yvalorización del COZ, que complementa uno anterior llamado Desarrollo de un proceso de producción de biocombustibles y valorización de la biomasa residual a partir de microalgas marinas, se realizan en colaboración con Endesa y forma parte del Programa Estatal para la captura de COZ y Producción de BiocombustibIes con Microalgas del PlanEo
E! catedrático Emilio Molina Grima y el profesor titular Francisco Gabriel Acién Fernández son los responsables de estos proyectos, en los que también trabajan desde hace un año y medio la doctora Cynthia Gonzálcz López y la
estudiante de doctorado Ana de San Pedro Triviño; todos pertenecientes al departamento de lngeniería Quúuica. Sus estudios se llevaban a cabo en la planta piloto para el cultivo de microalgas marinas localizada en el campus de La Cañada. En estas instalaciones de 300 met::ros cuadrados se trabaja en la producción de microalgas que después serán utilizadas para obtener biodiesel.
La microalga empleada en su estudio es la estirpe nannochloropsis gaditana, según informa Cyntlúa González. Su compañera Ana de San Pedro explica que las investigaciones que desarrollan están encaminadas a producir bíocombustibIes a partir de microalgas marinas, a reducir las emÍsiones de dió-
Endesa invierte en la línea de alta tensión entre Berja' y Alcolea 877.000 euros Está previsto que los distintos trabajos de mejora estén listos antes de final del verano
Redacción
Técnicos de Endesa han comenzado los trabajos para acometer distintas mejoras en la línea de alta tensión (66 kilovoltios) que conecta las subestaciones almerienses de Berja y Alcolea, ambas ubicadas en estas localidades. Entre las mejoras destacan la sus-
titucíón de todos sus apoyos (postes) y del conductor (cable) para aumentar la capacidad de la línea en un 63%.
Está previsto que los distintos trabajos, que suponen una inversión de más de 877.000 euros, estén concluidos antes cuando finalice el próximo verano, lo que contribuirá a mejorar la calidad de servicio en esta zona de la Alpujarra almeriense y la próxima granadina ya que desde la subestaciónAlcolea se alimenta a parte de esta comarca.
Los 71 apoyos con que contaba antiguamente van a ser sustitui-
xido de carbono (C02) y, por último, a descubrir nuevas tecnologías de cultivo.
La Universidad de Huelva investíga cómo obtener plásticos de las microalgas. El objetivo es conseguir biomoléculas que puedan usarse en la producción de polímeros industriales, sin necesidad de recurrir al petróleo, con las enOrmes ventajas medioambientales y económicas que supondría. Por su parte, La spin-off de la Universidad de Granada mOT ha encontrado en las micro algas una solución para depurar los residuos U: quidos que se generan en la pro' ducción del aceite de oliva yque figuran entre los más contaminan· tes de la industria agroalimentaTia.
dos por otros 51 nuevos y todos ellos con refuerzos y consolidaciones de taludes además en aquellos casos en que su emplazamiento es más complicado por la orografía.
A estos trabajos se añade el cambio de conductor y la colocació-n en su recorrido (más de 16 kilómetros) de dispositivos salvapájaros y la adaptación a la normativa medioambiental existente para la protección de la avifauna por la zona por la que transcurre. Así illísmo contará con aislamiento polímérico nueVO, material que evíta o minimiza que la acumulación de suciedad sobre los aisladores pueda ser causa de desconexiones de la línea, en especial en días húmedos y con niebla.
Los nuevos elementos utilizados, de última generación y tecnología avanzada otorgan mayor seguridad a la instalación.
Martes 16 de Abril de 2013 I DIARIO DE ALMERíA
Alemania retiene judías de República Dominicana RESIDUOS. Alemania ha retenido en frontera judías verdes procedentes de República Dominicana, por contener 0,14 mg/kg de endosulfan, cuando ellímíte máximo de residuos (LMR) para este pesticida en judías verdes es del 0,05 mg/kg. Como se ha actuado a tiempo reteniendo las judías en frontera, no han llegado a distribuirse en ningún mercado, según publica Hortoinfo.
la UE propone normas para el transporte de frutas y hortalizas MEJORAS. La Comisión Europea (CE) ha propuesto nuevas normas que afectarán al transporte por carretera de frutas y hortalizas yen general, ya que harán que los fabricantes puedan construir camiones más aerodinámicos, con lo que se reducirá el consumo de carburante entre un 7% y un 10%, se recortarán las emisiones de gases de efecto invernadero y se mejorará la seguridad de los usuarios.
Biobayex crea la biblioteca electrónica de semillas Seedorg APLICACIÓN. La 'spin off' de la Universidad de Almería Biobayex ha creado una aplicación denominada 'Seedorg' para la gestión de variedades hordcolas con la que realizar el mantenimiento, la evaluación y la caracterización de su material ge~ nético. La herramienta permi· te llevar un registro electrónico de semillas y gestionar la infor· mación para cruzar tareas que ayuden a los agricultores.
Coaganima a sumarse a 'Almena Libre de Transgénicos'
Redacción
Coag AlmerÍa pone en marcha a través de las redes sociales una campaña de concienciación dirigida principalmente a que los almerienses se conciencien sobre la necesidad de rechazar los productos transgemcos. "Queremos generar un foro de debate y que los almerienses pregunten lo que no sepan sobre por 'qué tenemos que rechazar este tipo de producciones. Hasta el próximo lunes, 22 de abril, mantendre· mas el foro abierto", señala Andrés Góngora, Secretario provincial de Coag Almería.
Agricultoras almerienses de Coag como, María Inmaculada Idáñez y Mari Carmen Ramón están participando de forma activa en la campaña y ya han aportado su fotoacción 'No quiero trasngénicos'. ¡¡Invitamos a los almerienses a que se unan a esta campaña. Es muy sencillo, ya que sólo tienen que entrar en la página http://noquierotransgenicos. wordpress. coro Ifoto-acdon/ y descargar la plantilla con el emoticono y hacerse una foto. Todas las imágenes las haremos llegar al Ministerio de Agricultura en forma de mosaico". Por úl'timo, Góngora ha recordado que desde ayer, "los almerienses ya pueden buscar en nuestro Facebook el evento 'Almería Libre de Transgénicos' y participar escribiendo su opinión y subiendo su foto reivindícativa contra los transgénicos".
Labcolor está acreditado para analizar todo tipo de alimentos Ha pasado con éxito la auditoría de la Entidad Nacional de Acreditación
Redacción
El laboratorio de Coexphal, Labcolor, ha conseguido la ampliación de alcance para ofrecer análisis microbiológicos acreditados para todo tipo de alimentos y piensos; y no solo frutas, hortalizas y derivados vegetales, también ha validado
y acreditado un nuevo método de análisis, el recuento de Staphylococcus coagulasa positiva (S. aureus). Esta bacteria es productora de Una enterotoxina y puede causar graves problemas si está presente en los alimentos. Actualmente Labcolor 'está en disposición de ofrecer análisis microbiológicos acreditados de todo dpo de alúuentos ypiensos mediante técnicas rápidas y fiables.
En Labcolor son conscientes de la importancia de la seguridad alimentaria de los productos de Almería y que están destinados al consumo humano.
52
Las esculturas de Pérez Entrena llegan al Patio de Luces de Diputación • La exposición que se inaugura hoya Las 20:30 horas reúne una serie de trabajos de este artista realizadas desde 1988 a '2012
--------------D. Martlnez
Hoy, martes 16 de abril, a las 20:30 horas se inaugura en el Patio de Luces de la Diputación de Almería la exposición lndalecio Pérez Entrena: esculturas 1988-2012. Una producción del Museo Casa Ibáñez que, tras su exitosa exhibición en la sala 16 de la institución olulense (donde ha recibido más de 1.200 visitas), llega a Almería de la mano de su comisario y director de la pinacoteca almanzorí, Juan Manuel Martín Robles, gracias a los convenios de colaboración establecidos entre la Fundación Museo Casa Ibáñez y la Diputación de Almería. La exposición podrá visitarse hasta el próximo 27 de abril.
Escogida selección de dieciocho esculturas realizadas entre 1987 y 2012, este conjunto de obras, algunas de ellas de gran formato, permitirán al visitante conocer y disfrutar tanto de algunas de las piezas más significativas de las series Francescas, Agua, Gótico, Viento y Torsos, como de algunas de sus obras independientes más impactan tes, como Olvido (2011) o sus Caballos de guerra (1994).
Un grupo de obras que, al tiempo de permitir conocer la evolución de! artista, demuestra que el
mundo de Pérez Entrena está en constante expectación y evohl~ dón.
De las obras expuestas en esta ocasión, catorce son piezas de hierro, trabajadas por Pérez Entrena qm distintas técnicas, y cuatro han sido realizadas en mármol de Macae!. Una variedad de materiales y técnicas que brinda al visitante la oportunidad de comprobar la versatilidad técnica de este creador granadino-almanzorí.
¡ndaledo Pérez Entrena nació en Granada en diciembre de 1961. Allí, en la ciudad de la Alhambra, recibiría sus primeras enseñanzas artísticas en la Es~ cuela de Artes y Oficios. Institución en la que tendría como maestros, entre otIOS, a los escultores Miguel Moreno y Aurelio López Azaustre.
En 1982 iniciaba los estudios de Bellas Artes en la Universidad de Sevilla. Tras finalizar su licenciatura en 1987, Indalecio iniciana, en paralelo, su carrera como docente en enseñanzas medías (lo que le llevaría a afincarse definitivamente en Macael en el año 1996) y su trayectoria artística. También dirigió el Premio Nacional de Escultura del Ayuntamiento de Macae! en sus ediciones de 2004 y 2005.
Martes 16 de Abril de 2013 ¡DIARIO DEALMERIA
'Francisca Cruz, Rafael L. Agui\era, María lópez y Mar Saldaña con los galardonados.
Entregados los premios del. certamen 'Sol de Almena' POEsfA V PINTURA. Hace unos días se entregaron en la Biblioteca Pública Provincial Francisco Villa es pesa, los premios delll Certamen Escolar Poético-Pictórico Sol de Alme-
Albox organiza una conferencia sobre la represión franquista CHARLA. La concejalía de Cultura de Albox ha organizado una conferencia en la que el catedrático de la Universidad de Almería y ex alcalde socialista de la capital almeriense, Fernando Martínez, abordará la represión franquista en Andalucía. La actividad tendrá lugar hoy martes, 16 de abril, a las 20:00 horas en el salón de actos-Federico Garda Lorca en el propio Ayuntamiento albojense.
ría. En pintura, Mateo Gálvez Ribeiro del Virgen del Loreto ganó el primer premio. Lola Sánchez obtuvo el segundo premio y el tercero para Angel Bervel Salvador. En categoría poética, el pri-
la Antología de la Zarzuela llega el sábado a Roquetas ESPECTÁCULO. El mejor espectáculo de zarzuela de la temporada llega el sábado a las 21:30 horas al Auditorio de Roquetas de Mar. Tres siglos de cultura española en dos horas de representación es lo que ofrece la Nueva Antología de la Zarzuela. Una tromba de música, luz y color, un halago para los sentidos, un espectáculo de exquisitos pequeños detalles, un volcán de sensaciones.
mer premio fue para Ana Sáncbez Silva del CEIP Torremar. El segundo premio fue para César Salmerón Abad del CEIP Luís Siret y el tercer premio para Laura Gómez Alvarez de Berja.
EllES Martín García tiene listo el Certamen de Declamación ALBOX. El Salón de Actos del lES Martín Garda Ramos acogerá el XIV Certamen Nacional de Declamación Diego Granados Jiménez, que tendrá lugar el próximo 19 de abril, a las 12:30 horas. El mismo está abierto a todas las personas que quieran participar, incluyendo a profesionales del cine, teatro o incluso la radio. Las bases establecen que cada concursante deberá recitar dos poemas de libre elección.
Mari Trini Callejón expone acuarelas y óleos en el 'Espacio de Mujeres' en Plaza Marin
ve muy claro que no me tenía que morir sin pintar un cuadro".
Callejón domina más el óleo que la acuarela. "No se parecen en nada, esa es la verdad. La acuarela me ha hecho que sea más rápida y me ha facilitado pintar al óleo". En el 'Espacio de Mujeres' presenta 17 obras al óleo y 17 acuarelas.
PINTURA
Artista. Marí T r¡ni Calleíón. Exposiw
ción. Con ilusión (óleos y acuarelas). Lugar. Espacio de Mujeres de la Diputación de Almería, Inauguración. Hoy martes a [as 19 horas.
D. Martlnez
Esta noche a las 19 horas tendrá lugar la inauguración de la exposición de pintura al óleo y acuarelas Con Ilusión de la artista almeriense Mari Tríni Callejón Villegas. Este acto contará con la presencia de la diputada de Igualdad, Elisa Fernández y la propia autora.
La artista nacida en Dalías se
marchó con cinco años a Madrid y tras contraer matrimonio se marchó a Barcelona donde estuvo cinco años y ya se vino definitivamente a Almería donde lleva 38 años.
Durante ese tiempo ha regentado una tienda de confección en la calle Regocijos. La pintura la descubre tras jubilarse. Hace ocho años se puso a pintar óleo y luego ha descubierto la acuarela de la mano de Julio Visconti. "A mi la pintura me apasiona, tanto que estoy todo el día pintando".
Mari Trini Callejón veía siendo una niña como su padre pintaba. "No se dedicaba a la pintura, pero lo hacía muy bien. Siempre tu-
-;;,' ~ 1 \ ' Mari Trini Callejón con una de las obras que expo-ne.
Tienen un gran dominio a la hora de pintar los bodegones al óleo, mientras que en la acuarela le gustan los paisajes, calles y detalles. Ha recorrido varios pueblos de la provincia con la Asociación de Acuarelistas pintando calles y paisajes.
Callejón tiene muchas ilusiones para el futuro y sobre todo muchas ganas de continuar pintando cada día. Hasta ahora había expuesto en Dalíasy ha participado en varias colectivas. Aho· ra está encantada de llegar al 'Espacio de mujeres'.
DIARIO DE ALMERíA I Martes 16 de Abril de 2013
Comie a la di -talización de los fondos de la Editorial de la • El rector subió ayer a internet los tres primeros libros para que puedan ser descargados
D.Martínez
Pedro Malina explicaba ayer en la presentación de la digitalización de los fondos bibliográfícos de la Editorial Universitaria que ésta es una de las decisiones de mayor alcance que tendrán que tomar todas las editoriales.
"La edición digital empieza a cambiarlo todo: está facilitando la eliminación de intermediarios entre el autor y el público y está también poniendo en cuestión el papel del distribuidor porque los libros se pueden comprar a precios mucho más asequibles", dijo. En este sentido, Gabriel Núñez, director de la Editorial Universitaria, ha apuntado que el precio de los e-books rondará los 4 euros.
De momento, ayer se subieron a Internet los tres primeros libros digitales de la Editorial de la UAL. Lo hizo el rector desde un ordenador en la misma ruedade prensa. Como esos tres libros, hasta que finalice el curso se quieren digitalizar en torno a 20 más.
"La digitalización nos permite abaratar costes, introducirnos en las redes de disrribución de libros y resolver el problema del almacenamiento. Queremos tener el mayor número de libros digitalizados y también divulgar materiales curriculares de calidad que
"Abarataremos costes y resolvemos el tema del almacenamiento con la digitalización"
se producen en el campus de la Universidad", afirmaba Núñez.
Con el fin de conseguir la digitalización del número más elevado de libros, la Editorial de la UAL ha planteado la firma de convenios con algunas de las iniciativas de mayor éxito en este campo: la llevada a cabo por Google books, que pretende digitalizar la producción bibliográfica mundial y ponerla a disposición de los usuarios vía Web.
y la realizada por Amazon, que ha creado la Open Book Alliance como alternativa al anterior proyecto, desarrollando a su vez el lector de libros electrónicos más popular de los existentes en la actualidad: el Kindle, que ya ofrece cerca de 400.000 títulos.
Con estos convenios, apuntó Pedro Malina, se podrán divulgar y comercializar aquellas obras di-
Taller de capacitación profesional en la Gestión Cultural de Flamenco La sede del CAF acoge hasta el día 24 de mayo esta actividad del proyecto 'Flamenco de orilla a orilla'
D. Martínez
La delegada de Cultura Isabel Arévalo inaugutó ayer un taller de Capacitación Profesional de la Gestión Cultural del Flamenco que se desarrollará en la sede del Centro Andaluz de la Fotografía hasta el24 de mayo.
motor económico. Para ello) se han programado una serie de actividades para dotar de conocimientos y de berramientas a gestores culturales de los dos países ribereños. Además de los cursos especializados para formar a gestores culturales, se celebrarán conferencias ilustradas,jornadas empresariales y, como clausura, espectáculos de flamenco.
Las conferencias ilustradas, programadas como actividad paralela a los cursos especializados para gestores culturales, van a abordar cuestiones técnicas y prácticas del cante, el toque y el baile.
meros Montserrat MartÍnez hablara de El Bailaor Flamenco: ¿Nace o se hace? Luego actuarán Rocío Garrido (baile), Anabel Castillo (cante) y Francis Hernández (guitarra).
gitales que, por su calidad y éxito", pasarán~ tras la autorización de 10$ diversos autores, a formar parte de la plataforma de e-book que estará disponible para todos los usuarios a lo largo del curso.
"De este modo, nuestra univer~ sidad pondrá paulatinamente a disposición~de todos los potenciales lectores los e-book de las distintas colecciones que forman ya en papel el fondo editorial del campus o que formarán parte del mismo a lo largo de 2013".
Hay que destacar el excelente trabajo que realiza la Editorial de la Universidad, habiéndose COnvertido en un referente de la cultura en Almería. Son muchísimos los títulos que salen de dicha editorial que dirige Gabriel N úñez. Con este paso, se facilita que muchos de los libros que se editan lleguen con más facilidad al público_
53
Cuevas celebra el Día de la Danza con actividades gratuita
La Escuela Municipal de Música, Danza y Teatro de Cuevas del Almanzora va a celebrar el lunes 29 de abril el Día Internacional de la Danza con multitud de actividades gratuitas dirigidas a toda la población.
Es el primer año que la Escuela cuevana conmemora este día de esta forma tan novedosa. De ahí que hayan programado una jornada en la que la danza es la protagonista.
Las actividades comenzarán por la mañana con dos actuaciones didácticas en la Nave Polivalente a las 10:00 y a las 12:00 horas, dirigidas a toda la población.
Ese mismo día, por la tarde, se celebrarán las Jornadas de Puertas Abiertas de la Escuela Municipal) con clases gratuitas de todas las especialidades de danza: danza clásica, predanza clásica 4 años, pre-danza española, danza española, flamenco adultos, sevillanas y danza moderna.
Las clases están dirigidas a toda la población y a todas las edades a partir de los 4 años. Los interesados en participar deberán inscribirse previamente en la Escuela Municipal, en Casa Figueras, antes del 23 de abril. Todos los participantes en las clases obtendrán un obsequio gratuito.
Hay que destacar el gran trabajo que viene desarrollando la Escuela de Música, Danza y Teatro de Cuevas del Almanzara en los últimos años entre los más jóvenes.
El proyecto pretende difundir el arte jondo a la par que contribuir en su consolidación como El 19 e abril en la Peña Los Ro-
El25 de abril, en la peña El Taranta, se hará un Recorrido diddctico: Acércate al flamenco. Desde finales del s. XVIII al siglo XXI a cargo de Antonio Zapata Roldán. Actuará Sonia Miranda y Hugo del Pino. El 3 de mayo, Rubén Gutiérrez hablara de La Jondura de Carmen de Burgos en la Peña Flamenca El Morato. Actuará Ángela Cuenca (cante) y Antonio Luis López (guitarra). Se incluyen otras tres conferencías. Isabel Arévalo con los partícipantes en el taller ayer en el CAE
UALUNIVERSIDADDEALMERÍA
35
CONGRESO
34
CEUAL
C. CRESPO
EDITORIAL DE LA UAL | LIBROS ELECTRÓNICOS 32-3
Jornadas deformación pararepresentantesestudiantiles
La situación dela convivenciaescolar a debateenmayo
Un usuario visita lapágina web de laUniversidad donde yaestán colgados losnuevos libros digitales
MARTES 16 DE ABRIL DE 2013
● La Editorial de la UAL inicia la digitalizaciónsu fondo bibliográfico con tres títulos
Libros2.0
Libros2.0
UNIVERSIDADDEALMERÍA
2 Martes 16deAbril de2013 | DIARIODEALMERÍA
Carolina Crespo
Los hábitos cambian. Tambiénen el mundo de los libros. Aun-que aún queda un largo recorri-do para que el fenómeno del e-book se asiente en España, co-mo ya sucede con fuerza porejemplo en EEUU, poco a pococrece la oferta de libros digita-les, ya que son cada vez más de-mandados por los lectores espa-ñoles. En el último Barómetrode Hábitos de Lectura y Comprade Libros de 2012 se desprendeque el porcentaje de lectores delibros en España mayores de 14años se incrementó en 2012hasta situarse en el 63% de lapoblación. El número de lecto-res de eBooks ya alcanza el11,7% de los españoles mayoresde 14 años y el 13,1% de los me-nores entre 10 y 13 años.
Con estos datos en la mano, ypensando en abrir mercado, laEditorial de la Universidad deAlmería ha comenzado a digita-lizar su fondo. Los primeros li-bros digitalizados por el Servi-cio de Publicaciones de la UALhan sido Formas de Leer a Borges(o las trampas de la lectura), Ni-colás Salmerón y Alonso. Discur-sos y escritos políticos y El Espa-ñol Que Hablamos: malos usos ybuenas soluciones. Tres obrasque desde ayer pueden com-prarse y descargarse desde lapágina web de la Editorial.
Muy pronto se añadirán nue-vos títulos al catálogo digital, yaque el servicio de publicacionesde la UAL tiene sobre la mesa ladigitalización de cinco libros.En concreto, dos de Filosofía,uno de Psicología y otro de his-toria. “En estos momentos sus
autores están revisando con elobjetivo de ampliar o introduciralgún estudio preliminar antesde pasarlos a soporte digital”,han concretado desde la Edito-rial de la UAL.
Del mismo modo, los respon-sables del servicio han aclaradoque el proceso emprendido noconsiste en digitalizar la totali-dad del fondo editorial, sinoque la idea es digitalizar los li-bros de colección y las obrasdestacadas por su calidad y éxi-to, siempre tras la autorizaciónde los diversos autores.
Según han aclarado, “se digi-talizará aproximadamente untercio del catálogo existente,que desde que se pusiera enmarcha este servicio en el curso
1.994-95 ha editado más de1.200 títulos”.
Después de la digitalizaciónde los tres primeros títulos, laplataforma de e-book de la Edi-torial de Almería prevé subir demedia dos libros a la semana.Esto significa que a final delpresente ejercicio el catálogodisponible oscile en una horqui-lla comprendida entre los 30-50libros electrónicos.
El proceso de modernizacióny mejora se ha emprendido convarios objetivos. Por un lado, “ladigitalización nos permite aba-ratar costes y, por otro, introdu-cirnos en las redes de distribu-
JAVIER ALONSO
Uno de los miembros de la Editorial realiza tareas de maquetación.
Precios baratos, gran baza parala venta de los libros electrónicos
“La edición digital empieza acambiarlo todo. Está facilitan-do la eliminación de interme-diarios entre el autor y el pú-blico y está también poniendoen cuestión el papel del distri-buidor porque los libros sepueden comprar a precios mu-cho más asequibles”, ha expli-cado el director de la Editorialde la Universidad de Almería,
Gabriel Nuñez. Y el precio esuna de las bazas del el libroelectrónico o e-book, ya que sulanzamiento se hace a a pre-cios reducidos. En el caso delos títulos de la UAL, las des-cargas no superarán los cincoeuros, un coste atractivo fo-mentar las ventas, según hanindicado desde el servicio depublicaciones.
La Editorial comienzaa digitalizar su fondo●Los primeros E-book son Formasde Leer a Borges, Nicolás Salmerón yAlonso. Discursos y escritos políticosy El Español QueHablamos● Sedigitalizarán dos libros por semana
J. ALONSO
Uno de los libros editados por la editorial el pasado año.
Libros electrónicos. Es la cifraque puede alcanzar el catálogo deaquí a final del presente ejercicio
30-50
UNIVERSIDADDEALMERÍA
DIARIODEALMERÍA | Martes 16deAbril de2013 3
ción de libros y resolver el pro-blema del almacenamiento”, haexplicado Gabriel Núñez, direc-tor de la Editorial Universitaria,quien ayer ofreció una rueda deprensa junto al rector de la Uni-versidad de Almería, Pedro Mo-lina, y el vicerrector José Anto-nio Guerrero.
El encuentro con los periodis-tas sirvió para detallar los por-menores del proceso de digitali-zación de los fondos bibliográfi-cos, que el servicio de publica-ciones del campus emprendióhace unos dos meses. Además, seutilizó para subir a Internet lostres primeros libros digitales.
Fue el rector quien tuvo el ho-nor de hacerlo desde su ordena-dor. “De este modo, nuestra uni-
versidad pondrá paulatinamen-te a disposición de todos los po-tenciales lectores los e-book delas distintas colecciones queforman ya en papel el fondo edi-torial del campus o que forma-rán parte del mismo a lo largode 2013”, indicó.
Con el fin de conseguir la di-gitalización del número máselevado de libros, la Editorial dela UAL ha planteado la firma deconvenios con algunas de lasprincipales plataformas de ven-ta de libros electrónicos a nivelmundial. Entre ellas, con Goo-gle books, que pretende digita-lizar la producción bibliográfi-
ca mundial y ponerla a disposi-ción de los usuarios vía Web.
También se ha realizado conAmazon, que ha creado la OpenBook Alliance como alternativaal anterior proyecto, desarro-llando a su vez el lector de libroselectrónicos más popular de losexistentes en la actualidad: elKindle, que ya ofrece cerca de400.000 títulos.
Con este proceso de digitali-zación, la Editorial Universidadde Almería da un paso más pa-ra adaptarse a los nuevos tiem-pos y sigue los pasos de otraseditoriales que apuestan ya porel libro electrónico o e-book. Yael año pasado, el servicio de pu-blicaciones de la UAL creó unanueva web para potenciar laventa on line fuera de nuestras
fronteras. Ahora llega la digita-lización.
Dos iniciativas que sirven pa-ra adaptarse a las demandas delmercado y así poder llegar a to-dos los públicos. La gran apues-ta llegar al público de habla his-pana de América del Sur, Amé-rica Central y parte de EEUU.Un mercado en potencia dondehasta ahora se topaban con laproblemática de la distribución.Un escollo que desde la Edito-rial de la Universidad de Alme-ría esperan superar con la llega-da del libro electrónico o e-book.
DIARIO DE ALMERÍA
Gabriel Nuñez, Pedro Molina y José Antonio Guerrero ayer en la presentación del proceso de digitalización del fondo bibliográfico.
D. A.
El rector de la UAL y el director de la Editorial.
Encima de la mesa haycinco títulos que susautores revisan parasacar en soporte digital
Tres áreas:producción, ventae intercambioLa Editorial de la UAL, que co-menzó a funcionar en el curso1994-1995 en el ámbito del Vi-cerrectorado de Extensión Uni-versitaria, centra su actividaden tres áreas diferenciadas co-mo son la producción editorial,que incluye todo el proceso depreparación de un libro, desdeque el autor entrega su solici-tud junto con el original hastaque el libro sale a la luz, pa-sando por todo el proceso derevisión externa, composición ymaquetación, revisión de prue-bas. Se suma la distribución yventa donde se incluyen tareasde marketing, distribución co-mercial a distribuidores y libre-rías, servicio de ventas contrareembolso, asistencia a feriasdel libro nacionales e interna-cionales y otros eventos de ca-rácter cultural relacionadoscon la difusión del libro. El últi-mo área es el Intercambiocientífico que consiste en quela Editorial recibe una grancantidad de libros publicadospor otras universidades espa-ñolas que pasan al fondo de laBiblioteca de la UAL. Esto enbase a un acuerdo de la Confe-rencia de Rectores de las Uni-versidades Españolas. El catá-logo actual ronda los 1.200 li-bros e temáticas que van des-de las Humanidades hasta laHistoria, pasando por las Cien-cias económicas y Jurídicas,Literatura y Lingüística o Cien-cias Humanas.
Permite abaratarcostes e introducirnosen las redes dedistribución de libros
UNIVERSIDADDEALMERÍA
4 Martes 16deAbril de2013 | DIARIODEALMERÍA
C.Crespo
El Consejo de Estudiantes de laUniversidad de Almería (Ceual),que preside Fabricio Saquilán,ha celebrado hace unos días, enconcreto, el fin de semana del 5al 7 de abril, las Jornadas de For-mación de Representantes deEstudiantes, que han tenido co-mo escenario la localidad jien-nense de Cazorla. Hasta allí via-
jaron medio centenar de delega-dos del campus de La Cañada.
El objetivo de las jornadas ha si-do ayudar a los representantes deestudiantes a descubrir el impor-tante papel de los estudiantes enla Universidad, así como el fun-cionamiento de la universidad, suestructura y su normativa paradesarrollar con éxito su función.También dar a conocer el conoci-miento de la normativa universi-taria tanto a nivel autonómico co-mo nacional que afectan a la Uni-versidad y a la educación y forma-ción de los estudiantes.
El presidente del Ceual, Fabri-cio Saquilan, ha indicado que“estas jornadas de formaciónhan permitido a los represen-tantes han adquirir conocimien-tos y una preparación óptimapoder conllevar esa labor juntocon la labor educativa sin nin-gún problema”.
Las Jornadas de Formación deRepresentantes de Estudiantesse enmarcan dentro de un con-junto de actividades de forma-ción que llevará a cabo elCEUAL. La labor de representan-te supone, a veces, estar en si-tuaciones que requieren un au-tocontrol y unas destrezas quese irán adquiriendo en las activi-dades que se organicen.
Jornadas de formación pararepresentantes estudiantiles● Esta actividad, queha sido organizadapor el Ceual, se hacelebrado en Cazorlacon 50 delegados
DIARIO DE ALMERÍA
Grupo de representantes estudiantiles de la Universidad de Almería.
Redacción
La Universidad de Almería cele-bra desde el pasado jueves la cuar-ta edición del Aula Taurina. Setrata de una iniciativa que desdesu creación no ha dejado de crece.Este año son 50 los alumnos ins-critos y 15 más los que se han que-dado en lista de espera. La prime-ra de las actividades del programaha sido un taller sobre redes socia-
les impartida por Manuel Martí-nez Azcárate, director de comuni-cación de la Casa Chopera.
La cita de este jueves será unaclase magistral sobre una tesisdoctoral que está recientementeleída en la Universidad Complu-tense de Madrid, que ha revolu-cionado el mundo del toro, sobre‘Peculiaridades fisiológicas delcomportamiento del toro de lidia’,que dará Fernando Gil-Cabrera.
Para las siguientes conferen-cias, el Aula Taurina tendrá unaagenda muy extensa ya que con-tará con invitados tan distingui-dos como el doctor Fernando Gil-Cabrera que expondrá los resul-tados de su investigación sobre eltoro de lidia, Carlos Marzal (Pre-mio Nacional de Poesía), TomásPrieto de la Cal (ganadero), Cu-rro Vázquez como figura históri-ca del toreo y el torero Juan JoséPadilla, que cerrará el ciclo deconferencias.
Las peculiaridades fisiológicas delcomportamiento del toro a debateEste juevessecelebraunanuevasesióndentrode laIVedicióndelAulaquecuentacon50alumnos
D. A.
Teresa Belmonte con Manuel Martinez Azca en la primera jornada del Aula.
D. A.
Representantes en una de las sesiones formativas.
Ha constado de unaserie de seminarios enlos que se han tratadotemas para su labor
La Universidad ofreceun curso para enseñartécnicas de estudioFORMACIÓN. El Secretariadode Orientación Educativa yVocacional con la finalidad deayudarte a optimizar tus capa-cidades y adquirir unas estra-tegias adecuadas frente al es-tudio, organiza los días 22 y23 de Abril un taller de Técni-cas de estudio y motivación.Las plazas son limitadas. Parainscribirte tienes que enviarun correo electrónico especi-ficando tu nombre, apellidos,DNI y resguardo de pago ban-cario a la dirección oriedu-ca@ual.es.
Charla-taller sobrela labor pedagógicade contar cuentosEDUCACIÓN. Paula Cristina daCosta Silva del Grupo Manauêvisita el campus de La Cañadapara impartir una charla-colo-quio en la que se expondránlas bases teóricas y pedagógi-cas de los cuentos y sus posibi-lidades didácticas. La activi-dad se complementa con untaller práctico. Esta iniciativase celebra bajo el título El artede narrar cuentos y sus posibi-lidades en la educación y ten-drá lugar en el Aula Psicomo-tricidad del Edificio Centralde la Universidad.
Moya-Angeler sigueen la Conferencia deConsejos SocialesREELECCIÓN. Joaquín Moya-Angeler, presidente del Conse-jo Social de la Universidad deAlmería, seguirá en la presi-dencia de la Conferencia deConsejos Sociales de las univer-sidades españolas. El presiden-te del Consejo Social de la Uni-versidad de Huelva, Julio Revi-lla, asume la vicepresidencia.Los Consejos Sociales renova-ron al Comité Ejecutivo que de-finirá y dirigirá la actuación dela institución los próximos cua-tro años tras una reunión cele-brada la pasada semana.
Nuevo blog para laorientación de losuniversitariosCURSOS Y ACTIVIDADES. El Se-cretariado de OrientaciónEducativa y Vocacional de laUniversidad, dependiente delVicerrectorado de Estudian-tes, Extensión Universitaria yDeportes, ha creado un blogde orientación universitariadestinado a los alumnos de laUAL y que recoge desde cur-sos a actividades diversas en-focadas a los estudiantes. Laidea nació hace un año al con-siderar que hoy “es más nece-sario que nunca” la orienta-ción a los estudiantes.
EN BREVE
UNIVERSIDADDEALMERÍA
DIARIODEALMERÍA | Martes 16deAbril de2013 5
Redacción
El III Congreso Internacional deConvivencia Escolar, que aco-gerá la Universidad de Almeríapor tercer año del 8 al 10 de ma-yo, pretende avanzar en loscontenidos que se abordaronhace tres años en el marco delsegundo congreso que se cele-bró en el campus. Como en lasdos ediciones previas, el ejecentral de las sesiones será laconvivencia escolar y todas lasvariables psicológicas y educa-tivas que confluyen en ella.
Participarán en el mismo losresponsables y directores de losgrupos de investigación máspunteros que, a nivel interna-
cional, estudian los procesos deconvivencia escolar. Se contarácon la presencia de represen-tantes de países como Italia,Alemania, Inglaterra, Bélgica,Colombia, Venezuela, México,Uruguay, Bolivia, Brasil, Portu-gal, Países Bajos, etc. Igualmen-te, a este encuentro científicoacudirán todos los grupos de in-vestigación de las universida-des españolas que trabajan so-bre el fenómeno de la conviven-cia escolar.
Hasta la fecha, se han presen-tado más de 400 comunicacio-nes y se han inscrito 650 parti-
cipantes. Se han editado cuatrolibros, fruto de las aportacionesde los dos congresos anteriores,celebrados en 2010 y 2007 y du-rante tres días habrá 50 simpo-sios con más de 260 ponencias.El congreso, que se ha conver-tido en un todo un referente anivel nacional y europeo, con-tará, igualmente, con cuatroconferencias plenarias.
Estas sesiones científicasabordarán asuntos como convi-
vencia escolar, las dificultadesde aprendizaje, el bullying, laviolencia juvenil, los trastornosque pueden darse en la infanciay adolescencia, el ciberbu-llying, las necesidades educati-vas especiales o la atencióntemprana y trastornos del desa-rrollo, entre otros aspectos.
También se estudiará la for-mación del profesorado paraactuar ante episodios de violen-cia o acoso en las aulas o en el
propio recinto educativo. “Ha-cerlo de manera preventiva esla mejor receta que se puedeprescribir a los docentes, mu-chas veces desconcertados so-bre cómo reaccionar ante esosincidentes”, ha señalado PedroMolina, rector de la UAL.
Por su parte, la profesora Ma-ría del Carmen Pérez Fuentes,directora del congreso, apunta-ba que los últimos estudios so-bre violencia en las aulas refle-jan que un 3´8% de los alumnosde Secundaria vive o ha vividoepisodios de acoso y que un2´4% de los estudiantes confie-sa haber ejercido violencia ha-cia otros compañeros o actuarcomo acosadores.
Los datos, ha destacado PérezFuentes, son “preocupantes”pero no “alarmantes”. “El 84´4% reconoce no haber sufridonunca ningún episodio de vio-lencia escolar y eso es lo real-mente importante. Tenemosque ser realistas y trabajar, pe-ro no alarmistas. No se puedehacer una apología de más de loque es la violencia dentro delcentro educativo”, ha dicho.
En la organización del con-greso intervendrán los vice-rrectorados de Estudiantes yExtensión Universitaria y de In-vestigación y se contará con elpatrocinio de la Diputaciónprovincial de Almería, el FondoEuropeo de Desarrollo Regio-nal, Cajamar, el ayuntamientode Almería, autocares Ramóndel Pino o la Asociación Univer-sitaria de Educación y Psicolo-gía como entidades colabora-doras.
Para conseguir más informa-ción sobre cualquier aspecto so-bre este congreso se puede con-sultar la página www.congreso-convivencia.com, en la que seofrece todos los detalles de or-ganización, programa... de estaactividad que aquellos alumnosde Diplomatura y Licenciaturapodrán convalidar por 3 crédi-tos de libre configuración y por1,5 los estudiantes de Grado.
Más de 650 expertos debatiránsobre convivencia escolar●LaUniversidadultima la organizacióndel IIICongresoInternacional que secelebrará enmayo
D. A.
María del Carmen Pérez y Pedro Molina en la presentación del Congreso.
Los últimos estudiosdicen que un 3,8% dealumnos de Secundariasufre violencia
Docenteseuropeosparticipanenla IVSemanaInternacional
Redacción
Por cuarto año consecutivo elVicerrectorado de Internacio-nalización y Cooperación alDesarrollo de la Universidadde Almería ha organizado laSemana Internacional en elCampus de La Cañada. Estaactividad, que se prolongahasta el viernes 19 de abrildio, comienzo ayer. A travésde la Semana Internacional serecibe a docentes y personalde administración y serviciosde distintas universidades eu-ropeas, socias del programaLLP Erasmus.
Con motivo de la SemanaInternacional, los asistentesvisitarán diferentes serviciosde la Universidad de Almería.Además, impartirán clases yparticiparán en algunas activi-
dades organizadas por el Vice-rrectorado de Internacionali-zación.
En la jornada inaugural visi-taron las instalaciones depor-tivas del campus. Para hoymartes realizarán un recorri-do por el campus que les lleva-rá a biblioteca Nicolás Salme-rón, el Centro de Investigaciónde en Energía solar (Ciesol) yel Edificio de Neurociencias yCiencias de la Salud.
El programa diseñado por elVicerrectorado de Internacio-nalización y Cooperación alDesarrollo también incluye sa-lidas fuera del campus. Una delas que se han preparado esuna visita guiada que llevará alos participantes de la SemanaInternacional ha recorrer laAlcazaba.
Visitarán servicios dela UAL, impartiránclases y haránactividades extras
Redacción
La Biblioteca Nicolás Salmerónde la Universidad de Almería hapreparado un blog (T-Form@s)con una misión fundamentalque no es otra que apoyar el de-sarrollo de las competencias in-formacionales de los alumnosde la Universidad. Pero, antes
de su difusión, es necesario quesea analizado por los propiosalumnos para comprobar sirealmente se ajusta a sus nece-sidades, según han informadodesde la biblioteca. Por este mo-tivo, sus responsables quierenque el alumnado pruebe el blogcon el objetivo de “conocer sirealmente es un recurso com-
pleto, amigable, sencillo y útil”.“Es muy importante vuestraopinión porque se ha hechopensando en vosotros y para vo-sotros”, concretan.
El testeo se realizará en la sa-la de Formación de Usuarios dela Biblioteca este martes, 16 deabril. Tendrá una duraciónaproximada de una hora y se
han preparado dos sesiones.Una, a las 11:00 horas y otra, alas 12 del mediodía.
Los universitarios interesadosen participar en la evaluaciónde este blog han de ponerse encontacto con la biblioteca de laUAL a través de la sección For-madores de la Biblioteca. Losdatos de contacto son Área deServicios situada en la primeraplanta. También se puede con-tactar en los teléfonos 950 015765 ó 950 015 756 o enviandoun correo electrónico a la si-guiente dirección: asal-me@ual.es.
La Biblioteca necesita alumnos degrado voluntarios para testear un blog
J. ALONSO
Alumna en la biblioteca.
UNIVERSIDADDEALMERÍA
6 Martes 16deAbril de2013 | DIARIODEALMERÍA
C. Crespo
La selección de fútbol de la Uni-versidad Católica San Antoniode Murcia (UCAM) se ha procla-mado campeona de España uni-versitaria después de ganar 2-0en el partido final contra los ju-gadores del equipo de la Univer-sidad de Valencia. La selecciónde la Universidad de Almería haganado la medalla de broncetras ganar por dos a cero a laUniversidad Complutense deMadrid. Desde la Unidad de De-portes de la UAL, han manifes-tado su satisfacción por el resul-tado obtenido por los chicos en-
trenados por Manolo Soler quehan realizado un buen torneo,de que este año Almería ha sidosede.
“Estamos bastante satisfechospor el buen rendimiento que hadado el equipo en un campeona-to con buen nivel”, ha explicadoel director técnico de Deportes,Pablo Martínez, quien ha añadi-do: “Lamentablemente el sorteodeparo enfrentarnos en nuestrogrupo y en el primer partido conel equipo mas duro, Universidad.Católica S. Antonio (UCAM Mur-cia) ya que se desplazaron con 4jugadores de su equipo de Se-gunda División B, y muchos masde Tercera. Nuestro equipo tiene
su base en el equipo de RegionalPreferente, completándose conalumnos que juegan en otros clu-bes de Primera Andaluza”.
“En cualquier caso –ha deta-llado– tras el palo que supuso laderrota del primer encuentro,los chavales supieron reaccionarcon dos victorias holgadas peromuy trabajadas”. “La medalla debronce conseguida por nuestrosalumnos abre muchas posibili-dades para los componentes deeste equipo en el futuro, ademasde mantenerse entre la elite delfútbol universitario”, ha con-cluido Martínez.
El metal logrado anima a la se-lección a seguir trabajando decara los Campeonatos de EuropaUniversitario de Fútbol 2013 afinales del próximo mes de ju-nio. Cabe recordar que Almeríaserá sede de este torneo del 23 al30 de junio. Un campeonato quereunirá a los equipos campeonesnacionales de todos los países deEuropa, hasta un máximo de 16equipos, tanto en categoría mas-culina como en femenina. Unacita que reunirá en Almería amás de 500 deportistas univer-sitarios.
Sobre las posibilidades de al-zarse con medalla, el directortécnico de Deportes asegura que“sin duda será una competiciónmuy difícil”, pero subir al po-dium “es el principal objetivo de
nuestro equipo, y por el que seestá preparando todo el año”.
“Tenemos previsto una com-petición de buen nivel, especial-mente por parte de las universi-dades de los países del este, quesuelen acudir a estos campeona-tos con equipos muy potentes.Rusia, Ucrania y Francia cre-emos que serán los mejoresequipos, basándonos en el Ran-king que establece EUSA en fun-ción de los resultados en las an-teriores ediciones. En cualquiercaso esperamos mucho de nues-tros alumnos ya que lo han podi-do demostrar en ocasiones ante-riores”, ha concluido Pablo Mar-tínez.
La UCAM toca el cielo, Valenciamuerde la plata y Almería, el bronce● La Universidadha sido la sede deltorneo de fútbol 11universitario lapasada semana
DIARIO DE ALMERIA
La selección de fútbol de la UCAM se ha proclamado campeona de España universitaria.
Deportes estásatisfecho por eltrabajo y los resultadoscosechados por la UAL
C. Crespo
Con motivo del XX Aniversariode la UAL Unidad de Deportes or-ganiza una carrera popular den-tro del Campus Universitario quetendrá lugar el 12 de mayo. Lainscripción está abierta hasta el 9de mayo. El precio es de 8 euros
(precio general) y de 4 para so-cios Deportivos. Las inscripcio-nes para la I Carrera Popular Uni-versidad de Almería están abier-tas desde la semana pasada, perono será hasta esta que se comuni-cará a toda la comunidad univer-sitaria. Ya existen un buen núme-ro de inscripciones, pero cre-
emos que tras la promoción quevamos a realizar dentro del pro-pio Campus se producirá el blo-que importante de las inscripcio-nes, según han informado desdela Unidad de Deportes.
El circuito discurre íntegra-mente dentro del Campus de laUniversidad de Almería. Se ha
dispuesto un circuito de 4,5 km alque los participantes tendrán quedar dos vueltas. El circuito discu-rre por los principales lugares yedificios del campus.
La I Carrera Popular se pone enmarcha como una mas de las ac-tividades deportivas de carácterespecial del XX Aniversario de la
Universidad de Almería. Se tratade una actividad dirigida a unsector concreto de la ciudadanía.“Nuestro principal objetivo espresentar la Universidad a todosaquellos almerienses que, porunas razones u otras no han teni-do la oportunidad de acercarse anuestro Campus”, según ha ex-plicado Pablo Martínez, directortécnico de Deportes. Por otro la-do, también “pretendemos quelos universitarios y universitariasalmerienses disfruten por un díade su Campus Universitario deuna manera diferente, como unagran instalación deportiva”.
La apertura de inscripciones a la primeraCarrera Popular arranca con gran fuerza
D. A.
El capitan almeriense, Zamora, con el trofeo concendido a la UAL como tercera clasificada.
El metal da opciones alograr un buen puestoen los próximoscampeonatos europeos
UNIVERSIDADDEALMERÍA
DIARIODEALMERÍA | Martes 16deAbril de2013 7
AGENDA
Convocado un curso deMonitor de TurismoActivo
La Unidad de Deportes de laUniversidad de Almería infor-ma que se oferta un nuevocurso dentro del Programade Formación 2012-13. Enesta ocasión de Monitor deTurismo Activo. Para alum-nos, diplomados, licenciadosy en Educación Física, Turis-mo, Tafad y TECO, o perso-nas que quieran conocer téc-nicas para guiar grupos enactividades de turismo acti-vo. El plazo de inscripción secerrará el próximo día 23 deabril.
3 Para más información enel teléfono 950 214 215
FORMACIÓN
NATURALEZA
XXTrofeoRector de VoleyPlaya. 19 abril de 2013
El próximo 19 de abril se ce-lebra la XX edición del TrofeoRector de Voley Playa. Desdela Unidad de Deportes de laUniversidad de Almería ha in-formado que hoy martes ter-mina el plazo de inscripciónpara formar parte del plantelde jugadores de esta compe-tición interna de la UAL. Losestudiantes interesados eninscribirse pueden hacerlo enel siguiente enlace:http://bit.ly/WO2ocA dondese encuentra colgado el for-mulario.
3 Teléfono: 950 214 214
Bautismode buceo 2para el 21 de abril
La Unidad de Deportes de laUniversidad de Almería hainformado que este mes deabril dentro del programa deactividades en la naturalezase ofrece a los socios depor-tivos y estudiantes del cam-pus de La Cañada la posibili-dad de apuntarse a una sali-da de bautismo de buceo. Laactividad tendrá lugar el pró-ximo día 21 de abril. El preciode la actividad es de 24 eu-ros con un 20% para los so-cios deportivos. La inscrip-ción se mantendrá abiertahasta este jueves 18 a las14:00 horas.
3 Información en el 950 214 214
ACTIVIDADES
Carolina Crespo
La Unidad de Deportes de la Uni-versidad de Almería ha celebra-do una nueva actividad de ocio ytiempo libre que tuvo como esce-nario el Paraje Natural del Karsten Yesos de Sorbas en el que elpasado domingo un grupo deaventureros disfrutaron de unajornada de espeleología por laCueva del Agua, de gran especta-cularidad en sus recorrido y conel componente añadido del agua,algo que le confiere, si cabe, aunmayor interés.
En total asistieron 35 perso-nas. estuvieron representadostodos los sectores de la comuni-dad universitaria almeriense,alumnos, profesores, antiguosalumnos titulados, personal deadministración y acompañantesde todos estos, nueva figura ofer-tada para este curso académicoque a cada vez esta teniendo máséxito entre los socios universita-rios inscritos en las actividades.
La Unidad de Deportes, unavez más este año, decidió ampliarlas plazas ofertadas hasta 35 an-te la gran demanda de participa-ción que la comunidad universi-taria esta mostrando dentro delPrograma de Ocio y Tiempo Librede este curso académico. Sin du-da las iniciativas puesta en mar-cha este año, reducción en la cuo-
ta de inscripción con respecto aaños anteriores, ofertas para losUniversitarios que además pagansu abono mensual al centro de-portivo, la posibilidad de que ca-da socio inscrito pueda asistirjunto a un acompañante no uni-versitario y por supuesto la cali-dad de las actividades ofertadasestán significando un importan-te aumento de participación entodas las actividades ofertadashasta el momento.
Los 35 participante se dividie-ron en tres grupos diferentes queguiados por monitores de la em-presa NaturSport Sorbas disfru-taron de una mañana de sábadoinolvidable, practicando un de-porte espectacular y conociendouno de los parajes más especta-culares que podemos encontraren nuestra provincia.
En esta actividad se recorrenlas galerías de unas de las cuevasmás representativas del karst en
Yesos de España. En ella pode-mos admirar el reflejo de los cris-tales de yeso al recibir la luz denuestros cascos. El itinerariodentro de la cueva es algo com-plicado, en algunos casos hayque trepar, en el recorrido dentrode la cavidad tenemos agua entodo el tramo, llegando en algu-nos casos a cubrirnos por com-pleto. La temperatura del aguaestá sobre los 10 grados, dándo-le más aliciente a la actividad.
●Un total de 35personas hanasistido a la salidade espeleologíacelebrada el sábado
La Universidad se desliza entrerocas y galerías llenas de agua
FOTOS: DIARIO DE ALMERÍA
Uno de los tres grupos que realizaron la actividad en los karst en Yesos de Sorbas.
Dos de los participantes.
Asistentes salen de una gruta.
El agua es protagonista en esta cavidad.
La experiencia ha sido positiva para todos los asistentes.
UNIVERSIDADDEALMERÍA
8 Martes 16deAbril de2013 | DIARIODEALMERÍA
AGENDA
ABRILSERVICIO DE EMPLEO
EDUCACIÓN Y CURRÍCU-LUM INTERCULTURAL ENEL SISTEMA EDUCATIVOPREINSCRIPCIÓN HASTA EL 18 DEABRIL El SUE convoca un cur-so virtual titulado Educación ycurrículum intercultural en elsistema educativo. Tiene mo-dalidad on line y tiene una du-ración de 30 horas. Se desa-rrolla del 22 de abril al 4 demayo.
LEGISLACIÓN DE AGUASAPLICADA A LA GESTIÓNPREINSCRIPCIÓN HASTA EL 02DEMAYO El SUE convoca uncurso virtual titulado Legisla-ción de aguas aplicadas a lagestión. Este curso tiene mo-dalidad online y una duraciónde 40 horas. Se celebrará del7 de mayo al 7 de junio.
CONFLICTO ESCOLAR YCONVIVENCIA EN LOSCENTROS EDUCATIVOSPREINSCRIPCIÓN HASTA EL 03DEMAYO El SUE convoca uncurso virtual titulado Conflictoescular y convivencia en loscentros educativos. Este cursotiene modalidad online y unaduración de 30 horas. Se de-sarrollará desde el 8 al 21 demayo.
C. DE LA EDUCACIÓN
V ENCUENTRO ‘EDUCARCON CORAZÓN’24 Y 25 DE ABRIL. La Facultadde Ciencias de la Educaciónorganiza este encuentro queincluye el día 24 a las 17:00horas un Cineforum en el quese proyectará la película EntreMaestros en la Sala de Confe-rencias de Ciencias de la Sa-lud. El jueves habrá un talleren aula 3.05 del Aulario IV apartir de las 10:00 horas. Esabierto a toda persona intere-sada y entrada libre.
ACTIVIDADES
FERRANADRIÀ VISITA LAUNIVERSIDAD21 DEMAYO Telefónica y FerranAdrià impulsan la innovación yel talento en la Universidad deAlmería. La conferencia se ce-lebrará en el Paraninfo de laUniversidad de Almería y laentrada será libre hasta com-pletar aforo. Más informacióne inscripciones en: http://ferra-nadria.telefonica.com/innova-cion-y-talento.aspx
BECAS
TECNOLOGÍAS DE LAINFORMACIÓNHASTA EL 19 DE ABRIL. Convoca-toria de una beca de formaciónen el servicio de Tecnologíasde la Información y las Comu-nicaciones. La solicitud se for-malizará en los impresos nor-malizados que ofrece el Servi-cio Universitario de Empleo
LA FECHA I Carrera Popular. La Unidad de Deportes preparaesta actividad que se celebra en el Campus de laUniversidad de Almería, cuya inscripción está abierta12/05
Carolina Crespo
–¿Qué opinión tiene de la refor-ma de la Administración Localplanteadapor elGobierno?–Aunque aún nos encontramosen una fase de negociación, loprimero que hay que decir es que,ante todo, es una reforma nece-saria. Creo que cada administra-ción ha de tener muy bien defini-das sus competencias, y esta re-forma va en la línea de evitar du-plicidades.–¿Cree usted qué es necesariala futura ley y qué ayudará a unagestiónmáseficiente?–No tiene sentido que lo que pue-de resolver una sola administra-ción gaste recursos de otras dis-tintas. Tenemos a dos adminis-traciones haciendo cosas que de-be hacerlas una sola. La ley evita-rá duplicidades y, lo que es másimportante, conflictos entre ad-ministraciones que lo único queconsiguen es perjudicar a los ciu-dadanos.–La reforma que se proponecambiaría la legislación, ¿cómoafectaráal ámbitodel derecho?
–Todo cambio normativo requie-re tiempo para dar sus frutos ypara que nos podamos adaptar aél. En este caso, al tratarse de unproyecto tan ambicioso, los cam-bios afectan a áreas en las que nose ha modificado nada en déca-das, así que ese esfuerzo de adap-tación será mayor. Afecta a todo,incluso a la docencia en las Uni-versidades. Yo recuerdo que es-tudié Derecho Penal con el Códi-go antiguo porque el nuevo esta-ba siendo tramitado aun, pues eneste caso pasará lo mismo con losque estén estudiando en estosmomentos esta materia.–Centrándonos en el curso deverano, ¿Con qué objetivo selanza?–Nuestro objetivo es dar a cono-cer a la sociedad las líneas princi-pales de la reforma. Queremostambién abrir un debate sobre el
contenido de la reforma, y quelos expertos puedan explicar lasbondades de la misma o lo quehay que mejorar en el trámite co-rrespondiente.–¿En qué líneas incluidas en lafuturaLey incidirá el seminario?–Incidiremos especialmente enel reparto de competencias, en elnuevo papel de las Diputacionesprovinciales, que va a ser esen-cial, y en los municipios de me-nos de 20.000 habitantes. No nosolvidaremos de la financiación,porque toda gran reforma nece-sita ir acompañada de una finan-ciación acorde con ésta.–Se debatirá sobre casos con-cretos en la aplicación de lasnuevas regulaciones.
–Creo que lo positivo del curso esque contamos con gente que estáviviendo muy de cerca este pro-ceso, con lo que podrán poner demanifiesto de una manera muycercana y práctica las principalesnovedades de la reforma.–¿Qué ponentes destacadosvan a participar en esta iniciati-va?–El plantel de participantes es deun nivel muy elevado. Hemos in-tentado conjugar la participa-ción de políticos –al fin y al caboson los responsables de la refor-ma- con la de técnicos de la admi-nistración pública. Así contamoscon Catedráticos de Universidad,Secretarios de Ayuntamientos,Letrados del Consejo de Estado.
También habrá alcaldes, repre-sentantes del Ministerio de Ha-cienda y Administraciones Públi-cas y de la Federación Andaluzade Municipios y Provincias.–¿Todos los cursos están abier-tos a la sociedad almeriense ytambién de fuera, pero en estecaso tiene un público específi-co?–Lógicamente está abierto a losestudiantes de la Universidad deAlmería, pero el curso tiene, enmi opinión, un alto grado de in-terés para los profesionales de laAdministración, secretarios deayuntamiento, interventores yfuncionarios en general.–¿Dispone de datos de cuántasmatrículas hay ya formaliza-das?–El periodo de matriculación seacaba de abrir y aún no tengo losdatos. El número de plazas que sehan ofertado es de 50.–¿Le gustaría añadir algunaotra cuestión?–Pues animar a todos aquellaspersonas que tengan interés enel tema a que participen, porquevaldrá la pena.
D. A.
Ramón Herrera, profesor de Derecho de la Universidad de Almería.
“Buscamos abrir debate de lasbondades omejoras de laLey”
● El profesor de Derecho habla sobre las particularidades de ‘La Reformade la Administración Local’ ● Tendrá lugar el 3 y 4 de julio en Roquetas
RAMÓN HERRERA DE LAS HERAS. DIRECTOR CURSO DE VERANO
Lo positivo de estecurso es que contamoscon gente que estáviviendomuy de cercatodo este proceso”
PONENCIAS5
Día 3 de julioLa financiaciónde la reforma lo-cal a cargodeMartaFernándezCurrás; Losnuevos retosde lasDiputacionesen la reformade laAdministraciónTerritorial a car-godeJoseLuisPalmaFernán-dez; LasDiputacionesProvincia-les y ladescentralizaciónauto-nómica impartidapor el catedrá-ticoDomingoBelloJaneiro.
Día 4 de julioReformaLocal y financiacióndelos serviciosporJavierMartínFernández; Losmunicipios an-dalucesante la reformade laadministración local porÁnge-lesMuñozOriol; El régimendelos servicios al ciudadano tras lareforma local yLasituacióndelpersonal de laAdministraciónalamparode lasúltimas tenden-cias reformistas impartidasporAnaMªSánchezCalvache; Lareformaen losmunicipiosme-noresde20.000habitantesporPedroAntonioSánchez yLascompetenciasde laAdministra-ciónLocal tras su reformaporJuanI.RomeroSánchez.
Page 1 of 1Kiosko y Más - El País - 16 abr 2013 - Page #1
16/04/2013http://lector.kioskoymas.com/epaper/services/OnlinePrintHandler.ashx?issue=231720...
www.li.tpai~.com EL PEn l óD IC O GLOBAL EN ESPAÑOL
MAIlTE~ 16DEAeR'- DE 20IlI Mo)(lO(VllI "'-., Il075 I EDIOÓNMAORIO I P.-.do, ,.)(I~" .....
La política de plató se cuela en la te le
Fotogramas en una pompa de jabón
La Rea l. mejor cantera que dinero
Eldc:scomemosocial hace crecer las lertulias P~ ....... ~ y»
Rcnzo Plano nrma el Musco del CInc de Los ,\ngclc P~ . .... ..,
III gran ~nimador de I~ Liga convive con la étilc
Dos bombas dejan dos muertos y siembran el terror en Boston El atentado del ma ratón causa un centenar de heridos y activa la alerta antiterrorista en EE UU . Obama: "Los cu lpables responderán"
B. ECHEVARft(.t, 1 A. cAilo q\l~C<lOfdinado en el co"""n de da·, Todo ~l I"'ís.., ~ncOOlrnba k>s ~f«:I<>S de la r.llg¡t. "VI • .,rae _1 W_""on 111 hiM6rica cilldad de EE UU. El aooche en alona, Muchos de los unapicma.oon. micabe' .. ·.,..,Ia·
.,.,..,.ideolc Obam • .., dieigió al a'lslentes. la prucl>o deportiva ló.l ¡¡os"'" GIOOe un aslslcnlO n Dos bomba. est.llaron ay<1" duo psi. una. hon. des""és Y oscgu· no ernn <:OIlseitnl .. de la Irngc- la coocurrid.acam:ra. · !labin IICn· r...,lc el maml"'" dt 110M"" Y pro- rti que ·1 •• P«><>"3'l ogrupos rul· dIa que arnooba dt ""rrir la ei,,· le con \os piro cortado< pele los V(I<:I.R)n al menos do$ muerlOS y pabl .... de .... e nUCV(>3el(llerro- dad. Otn>S l""mban CO!l<;i(n<ia 1.10""'·. señaló OIro I .... igo en un .rnlemlt dt haidosen un "a· riSla ·rcwond<rán "nt" lo jU$1i· de lo $UCC<lido eu:lndo..-.nba" medio del pánico. PA"N'" Z .. ~
La ajustada victoria de Maduro agrava la fractura en Venezuela
La Universidad salva a alumnos sin recursos Los cam pus movilizan fondos de emergencia para evitar aba ndonos
L V~LLESPlN 1.1 A. ~UNl&¡ Barc ...... a 1 N..trid
La. unl,'e ... ida<i<. c'lón "",,,;11· ""ndo m:u ...... p.rn salwe a alu",nos abocados a dejar los c .. ludios por la crísi$ ~ tl dificil """"$O a lo. br:-ca.. PA.,NA 36
El sucesor de Chávez es proclamado vencedor con el 50.75% de los sufragios . Cap riles exige un recuento "voto a voto"
LUlS PAAOOS. e....... han .... ntidoal ~do..., una eri· mo dl~n(c """silor. mitnl .... si, Institucional impulsa<l:1 por la que debilil,. a Maduro. La "Ulor!·
La ajustada ,;<lori. dol eaooid.· nqall'" do 100"",1<100 • rttono- dad ekclOral proclamó prcsjden· lO olkla1i."" Nirol.is Maduro. en ec< los re .... llddos. Henrique ca· le • Maduro anoche. pesar dt l. la, el«elon .. prnldencialc.,~ pril ... dtrrolndo por 2M.OOO .... • po'iri6n d< Capril .. pora Q"" el ""'.<01"":1$ .iembra pro(unda$ duo frngios (logró un ~8.98% fren'. a OCIO fuera pOSPU"'IO h:1$la eorn· da' sobre la posibWd.d dc quc el un 50.75'Ji. do SU oponenIO). pidió plC1a~ un ,"","cnlo .in el ,uol. eh"..i,mo sobr"",'i",, • l. muel1C un ,"","enlO 'V010 a '.,Io·'rn...... dijo. el prl;$idenle '" "ikgi"limo· y do SU fund.dor.Losc"",irioshan rlu""bte 3.200 i..,..,gularidad... nO lo m:""o<~r.i. P" 'N'" 6 A' mosu .. do un 1"'1. lracturndo y La. elc«iones lo consolidan co- COOTOO ..... L~ LJ. oi"NA lO
¡ QUIERE 11M" "~(",,. "t" IIU "W"fNN? DÚCHESE
Q OSCURAS.
- _. -=.:::: .. -. -
36 vida & artes
A la subida de tasas universitarias se une el retraso en el pago de las becas. ! JOAN SÁNCHEZ
'Rescatados' por la Universidad' Los campus aumentan los fondos de emergencia para salvar a alumnos sin recursos La crisis y el endurecimiento de las becas dejan a muchos fuera
1. VALLESpíN ¡ J. A AUNIÓN Barce~~na I Madrid ~~ __ _
Ana (nombre ficticio) está en el último curso de Antropología en la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB). Este año solo le quedaban dos asignaturas para acabar la carrera, por las que tenía que desembolsar, incluyendo varias convalidaciones, 600 euros. "iEs lo que en años anteriores había pagado por el curso enterol". En Cataluña las matrículas se han encarecido hasta un 67%. Ana se encontró con que no podia asumir el importe. Solicitó la beca del Ministerio de Educación, pero al no ser una alumna de prime.r curso, se veía obligada a avanzar el pago (si se la conceden, le devolverán el dinero). Hasta ahora, habia trabajado para costearse la carrera, pero el año pasado no pudo y la economía de su hogar cayó en barrena.
La suerte de Ana ha cambiado. Ha sido rescatada por la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB) con a la Beca Finestreta (Beca Ventanilla), un programa de ayudas que este campus se ha visto forzado a poner en marcha este curso ante el aumento de casos de estudiantes que no podían pagarse los estudios. Le ha pagado la matrícula y le ha concedido unas prácticas remuneradas en la universidad, que le ayudan a cubrir sus gastos personales,
La familia de Ana se había sostenido hasta entonces con un pequeño negocio, que también se fue a pique por la crisis. El año pasado, durante seis meses no ttr vieron ningún ingreso, Después
consiguieron una ayuda de menos de 500 euros mensuales. "Teníamos que pagar las deudas con la Segmidad Social y Hacienda del negocio familiar. Quedaba poco para luz y comida", explica la joven. Tuvieron que recurrir al Banco de Alimentos. "De ser una familia trabajadora pasamos a estar totalmente empobrecidos. Dejas de pensar en el futuro. Solo piensas a corto plazo, en poder comer. Pasas a preguntarte cosas
La Autónoma de ' Madrid quintuplica este curso esta partida social
"La Administración debe tomar medidas", señalan desde la UAB
que no te habias preguntado hasta ahora: qué comerás o si come~ rás", añade con voz entrecortada,
Ana llegó a plantearse abandonar el curso pasado porque no podía pagarse ni e! traslado. "Me colaba en el metro", admite. Pero, animada por la familia, no lo hizo, "Me concentré en los estudíos. pasaba muchas horas estudiando. Eso fue mi salvación para no perder el hilo, continuar luchando y no pensar en las miserias". Aprobó el curso, pero sus problemas seguían en septiembre,
Muchas universidades ofre-
cen desde hace años ayudas de emergencia para rescatar estu~ diantes sin recursos. Aparte de las citadas, se ofrece apoyo económico para pagar el transporte, el material o incluso vales de comida para el bar del campus. Hay varios perfiles de estudiantes que se ven obligados a recurrir a estas ayudas. Los hay que han sufrido "situaciones sobrevenidas", es decir. que su salud económica ha empeorado dramátícamente en poco tiempo (debido al paro, defunción o enfermedad grave de los progenitores). Estas desdichas, si son recientes, no quedan reflejadas en la declaración de la renta, que es el documento en que se basa el ministerio para conceder las becas (para las de este curso se coge la renta de 2011).
Muchos alumnos también se ven asfIXiados por el retraso en la concesión de las becas (no se dan hasta bien entrado 2013 y en Cataluña algunas no están resueltas todavia) o por haberla perdido este curso debido al endurecimiento de los requisitos académicos. Actualmente, se pide desdc tener aprobado al menos desde el 65% de los créditos en ArquitectlJra e IngenieIÍa; el 80% en las carreras de Ciencias: y el 90% en Ciencias Sociales. Y el curso que viene esos mismos se endurecen aun más,
"Sabemos que es un parche y que las Administraciones debedan tomar medidas. Pero alguien lo tenía que hacer y los que eslamas más cerca de los estudiantes somos las universidades", tercia Silvia Carrasco, vicerrectora de Estudiantes de la UAR El progra-
ma Beca Finestreta nace con una dotación de 320.000 euros y beneficia a ISO alumnos.
"Se trata de que ningún alumno se quede sin estudiar por falta de recursos", explica el vicerrector de Estudiantes de la Universidad de Burgos, René Jesús Payo. En su campus, aparte de duplicar el monto de las ayudas propias para alumnos con pocos recursos (hasta 120.000 euros), han creado una categoría nueva (con 20.000)
"Nadie debe quedarse sin estudiar por falta de dinero", dice un vícerrector
Ana recibió la ayuda a falta de aprobar dos asignaturas para licenciarse
para estudiantes "con dificultades económicas sobrevenidas" La respuesta al porqué resuena evidente: "Porque creiamos que era necesario en estos tiempos".
La Autónoma de Madrid ha multiplicado por cinco (hasta 500.000 euros) el presupuesto de su fondo social y este curso ha incluido ayudas especiales a los estudiantes afectados por los cambios en los requisitos académicos de las becas del ministerio.
David G. (24 años), estudiante de Historia de la Universidad de Valladolid, se ha quedado este
EL PAIS, martes 16 de abnl de 2013
Campus y recortes j>< Matriculas más caras. El precio de las matrículas de grado ha subido un 1,')% de media; unas autonomías lo han congelado (Galicia o Asturias), pero otras lo han subido un 20% o más (Castilla-La Mancha, Madrid, Comunidad Valenciana, Castilla y León y Cataluña). Repetir una materia es en todas mucho más caro.
1> Becas más duras. El presupuesto para becas generales del ministerio se ha mantenido. Pero han endurecido las notas mínimas para obtenerlas. En primer curso ya no basta con un aprobado, sino un 5.5 en Selectividad (el año que ' viene será un 6,5). Después, para mantener la ayuda hay que aprobar el 6<)',6 de los créditos en Arquitectura e Ingeniería; el 80%· en las carreras de Ciencias y CienCÍas de la Salud; y el 90% en Humanidades y Ciencias Sociales (hasta ahora era el 80%). El año que vIene será el 85% en Arquitectura e Ingeniería y el 100% en todas las demás,
año sin beca. Aprobó el 80% de los créditos (hasta ahora, suficiente), pero con las modificaciones de este curso debía haber superado el 90%. "Me quedó una asignatura en el primer cuatrimestre y otra en el segundo. No me di cuenta". Sin la beca tenía muy dificil pagar los más de 1.300 euros de la matrícula. En su casa conviven tres generaciones: en total son siete y viven, básicamente, de las pensiones de los padres y los abuelos.
Casualmente, su madre escuchó un día a unas chicas en el centro de atención al estudiante hablar sobre las avudas de emergencia de la unive~sidad. El fondo social le pagó a David la matrícula. El campus de Valladolid ha pasado de 15 ayudas solicitadas en 2010 a 38 en lo que va de curso. En la misma línea, la Universidad de Granada ha abierto un fondo de emergencia de 170.000 euros y en la de Alicante se concedieron 200 ayudas el año pasado.
En la UNED, la universidad a distancia, la que cuenta con más alumnos en toda España (179.000), las magnitudes, por supuesto, son mucho mayores. Su fondo social, que se concentra en atender esos problemas sobrevenidos, ha pasado de recibir 314 solicitudes en 2007-2008 a 652 el curso pasado (de ellas, se concedieron 297, con un gasto de algo más de 123.000 euros).
"Se trata de las situaciones de más necesidad. Se pueden solicitar en cualquier momento del curso y estudiamos caso por caso" ~ explica el vicerrector de Estudian~ tes de la UNED, Álvaro Jarillo. Muchas universidades han dejado abierto el plazo para solicitar estas ayudas hasta final de curso, en prevísión de que cuando se re~ suelvan las becas de! ministerio, pucdan recibir un aluvión de peticiones de ayudas por parte de estudiantes a los que la ayuda estatalle ha venido denegada.
Share | Notas de prensa / Suscripción Teleprensa en youtube Contacto Buscar
Martes, 16 de Abril de 2013
ANDALUCÍA ALMERÍA ÚLTIMA HORA
CAPITAL PROVINCIA SOCIEDAD ECONOMÍA CULTURA Y OCIO DEPORTES UNIVERSIDAD Almanzora Leer
Imagen de la presentación
» Universidad de Almería
Comienza el proceso de digitalización de los fondos bibliográficos de la Editorial Universitaria15 de Abril de 2013 14:35h
ALMERÍA.- Pedro Molina explicaba esta mañana en la presentación de la digitalización de los fondos bibliográficos de la Editorial Universitaria que ésta es una de las decisiones de mayor alcance que tendrán que tomar todas las editoriales. “La edición digital empieza a cambiarlo todo: está facilitando la eliminación de intermediarios entre el autor y el público y está también poniendo en cuestión el papel del distribuidor porque los libros se pueden comprar a precios mucho más asequibles”, ha señalado. En este sentido, Gabriel
Núñez, director de la Editorial Universitaria, ha apuntado que el precio de los e-books rondará los 4 euros.
De momento, hoy se han subido a Internet los tres primeros libros digitales de la Editorial de la UAL. Lo ha hecho el rector desde un ordenador en la misma rueda de prensa. Como esos tres libros, hasta que finalice el curso se quieren digitalizar en torno a 20 más. “La digitalización nos permite abaratar costes, introducirnos en las redes de distribución de libros y resolver el problema del almacenamiento. Queremos tener el mayor número de libros digitalizados y también divulgar materiales curriculares de calidad que se producen en el campus de la Universidad”, afirmaba Núñez.
Con el fin de conseguir la digitalización del número más elevado de libros, la Editorial de la UAL ha planteado la firma de convenios con algunas de las iniciativas de mayor éxito en este campo: la llevada a cabo por Google books, que pretende digitalizar la producción bibliográfica mundial y ponerla a disposición de los usuarios vía Web. Y la realizada por Amazon, que ha creado la Open Book Alliance como alternativa al anterior proyecto, desarrollando a su vez el lector de libros electrónicos más popular de los existentes en la actualidad: el Kindle, que ya ofrece cerca de 400.000 títulos.
Con estos convenios, ha apuntado Pedro Molina, se podrán divulgar y comercializar aquellas obras digitales que, por su calidad y éxito, pasarán, tras la autorización de los diversos autores, a formar parte de la plataforma de e-book que estará disponible para todos los usuarios a lo largo del curso. “De este modo, nuestra universidad pondrá paulatinamente a disposición de todos los potenciales lectores los e-book de las distintas colecciones que forman ya en papel el fondo editorial del campus o que formarán parte del mismo a lo largo de 2013”.
Comentarios<:nav id=global-nav>
0 comentarios
<:section id=conversation data-role="main">
El mejor Comunidad Compartir⤤
blog comments powered by Disqus
TELEPRENSAPRIMER PERIÓDICO DIGITAL DE ALMERIA
Page 1 of 3Comienza el proceso de digitalización de los fondos bibliográficos de la Editorial Uni...
16/04/2013http://www.teleprensa.es/almeria/comienza-el-proceso-de-digitalizacion-de-los-fondo...
Share | Notas de prensa / Suscripción Teleprensa en youtube Contacto Buscar
Martes, 16 de Abril de 2013
ANDALUCÍA ALMERÍA ÚLTIMA HORA
CAPITAL PROVINCIA SOCIEDAD ECONOMÍA CULTURA Y OCIO DEPORTES UNIVERSIDAD Almanzora Leer
Pérez y Molina
» Universidad de Almería
Más de 650 participantes debatirán sobre convivencia escolar en un congreso internacional en Almería15 de Abril de 2013 14:31h
Los últimos estudios apuntan que un 3,8% de los alumnos de Secundaria sufre violencia escolar
ALMERÍA.- El III Congreso Internacional de Convivencia Escolar pretende avanzar en los contenidos que se abordaron hace tres años en el marco del segundo congreso que se celebró en el campus. Como en las dos ediciones previas, el eje central de las sesiones será la convivencia escolar y todas las variables psicológicas y educativas que confluyen en ella.
Participarán en el mismo los responsables y directores de los grupos de investigación más punteros que, a nivel internacional, estudian los procesos de convivencia
escolar. Se contará con la presencia de representantes de países como Italia, Alemania, Inglaterra, Bélgica, Colombia, Venezuela, México, Uruguay, Bolivia, Brasil, Portugal, Países Bajos, etc. Igualmente, a este encuentro científico acudirán todos los grupos de investigación de las universidades españolas que trabajan sobre el fenómeno de la convivencia escolar.
Hasta la fecha, se han presentado más de 400 comunicaciones y se han inscrito 650 participantes. Se han editado cuatro libros, fruto de las aportaciones de los dos congresos anteriores, celebrados en 2010 y 2007 y durante tres días habrá 50 simposios con más de 260 ponencias. El congreso, que se ha convertido en un todo un referente a nivel nacional y europeo, contará, igualmente, con cuatro conferencias plenarias.
Estas sesiones científicas abordarán asuntos como convivencia escolar, las dificultades de aprendizaje, el bullying, la violencia juvenil, los trastornos que pueden darse en la infancia y adolescencia, el ciberbullying, las necesidades educativas especiales o la atención temprana y trastornos del desarrollo, entre otros aspectos.
También se estudiará la formación del profesorado para actuar ante episodios de violencia o acoso en las aulas o en el propio recinto educativo. “Hacerlo de manera preventiva es la mejor receta que se puede prescribir a los docentes, muchas veces desconcertados sobre cómo reaccionar ante esos incidentes”, ha señalado Pedro Molina, rector de la UAL.
Por su parte, la profesora María del Carmen Pérez Fuentes, directora del congreso, apuntaba que los últimos estudios sobre violencia en las aulas reflejan que un 3´8% de los alumnos de Secundaria vive o ha vivido episodios de acoso y que un 2´4% de los estudiantes confiesa haber ejercido violencia hacia otros compañeros o actuar como acosadores. Los datos, ha destacado Pérez Fuentes, son “preocupantes” pero no “alarmantes”. “El 84´4 % reconoce no haber sufrido nunca ningún episodio de violencia escolar y eso es lo realmente importante. Tenemos que ser realistas y trabajar, pero no alarmistas. No se puede hacer una apología de más de lo que es la violencia dentro del centro educativo”, ha dicho.
En la organización del congreso intervendrán los vicerrectorados de Estudiantes y Extensión Universitaria y de Investigación y se contará con el patrocinio de la Diputación provincial de Almería, el Fondo Europeo de Desarrollo Regional, Cajamar, el ayuntamiento de Almería, autocares Ramón del Pino o la Asociación Universitaria de Educación y Psicología como entidades colaboradoras.
Comentarios<:nav id=global-nav>
0 comentarios
<:section id=conversation data-role="main">
El mejor Comunidad Compartir⤤
TELEPRENSAPRIMER PERIÓDICO DIGITAL DE ALMERIA
Page 1 of 3Más de 650 participantes debatirán sobre convivencia escolar en un congreso internaci...
16/04/2013http://www.teleprensa.es/almeria/mas-de-650-participantes-debatiran-sobre-conviven...
Actualizado: 05:00 Hrs. comunidad
VivirLíderes en comunicación Martes, 16 de Abril de 2013
LEE LA VOZ DE ALMERIA
Suscripción on-line
APP: IPhone-Ipad / Android
Portada
Home Almería Ciudades Empresas Vivir Esquelas Agenda Ocio Deportes Fotos Vídeos Matinal[7.20 h]
Club de la Voz Opinión Suscriptores Tienda Publicidad Especiales Almerienses por el mundo Recetas Infantil Motor Padel Contacto
« volver
Letras »
La Editorial de la Universidad empieza a digitalizar sus fondos El rector procedió ayer al acto simbólico de subir a Internet los tres primeros títulos. Aparte de libros, se publicarán materiales curriculares de calidad
Marta Rodríguez [ 16/04/2013 - 05:00 ] 4,696
El director de la Editorial de la UAL realizó ayer una demostración con un e-book. [ LA VOZ ]
La Editorial de la Universidad de Almería (UAL) ha comenzado a digitalizar sus fondos bibliográficos. A un ritmo de tres libros por semana, la previsión es que al final de este curso académico se hayan publicado una veintena de títulos en este formato. El rector Pedro Molina procedió ayer al acto simbólico de subir los tres primeros a Internet listos para su descarga. El precio de los e-books rondará los cuatro euros.
“La digitalización nos permite abaratar costes, introducirnos en las nuevas redes de distribución y resolver el problema del almacenamiento. Queremos tener el mayor número de libros digitalizados y también divulgar los materiales curriculares de calidad que se producen en el campus”, explicó el director de la Editorial de la UAL, Gabriel Núñez, durante la rueda de prensa.
Google books y Amazon
Para acometer esta ingente labor, desde la institución académica se han planteado la firma de convenios con algunas de las iniciativas de mayor éxito en este campo. De un lado, Google books, que persigue digitalizar la producción bibliográfica mundial y ponerla a disposición de los usuarios. Y de otro, Amazon, que ha creado la Open Book Alliance, que desarrolla a su vez el lector de libros electrónicos más extendido, el Kindle, con 400.000 títulos.
Con estos convenios, tal y como apuntó ayer Pedro Molina, se podrán divulgar y comercializar aquellas obras digitales de cualquier disciplina que, por su calidad y éxito, pasarán, tras la autorización de los diversos autores, a formar parte de la plataforma de e-book que estará disponible para todos los usuarios a lo largo del curso. “Desde el departamento técnico se ha hecho un estupendo trabajo, pues se ha logrado que estos tengan la apariencia de un libro tradicional”, añadió Núñez.
Según el rector, el objetivo es avanzar hacia “unas aulas sin paredes”, de modo que los estudiantes puedan adaptar cada vez más su formación a sus necesidades.
Una encuesta realizada a los alumnos de la UAL desvela que estos prefieren el formato digital para las consultas rápidas y el papel para el estudio. “En definitiva, las editoriales de las universidades serán instituciones clásicas a la vez que modernas”.
publicidad
Patrocinado por
Planta cara al asesino de su hija: “No tengo miedo a lo que diga de mí”
El pueblo despide con consternación a su maestra de música, Lola Callejón
Dos expertos coinciden solo en que Almería saldrá antes de la crisis
Jamones de Serón sale a subasta el día 25 tras ir al concurso de acreedores
El PSOE arremete contra el alcalde porque “no pinta nada” en Madrid
SER ALMERIA [88.8 FM]
Ser Levante [91.8 FM]
Ser Poniente [89.2 FM]
Ser Roquetas [99.0 FM]
40 Almería [101.8 FM]
40 Indalo [104.3 FM]
40 Poniente [100.4 FM]
Máxima Almería [98.1 FM]
Máxima Poniente [87.7 FM]
Máxima Levante [91.8 FM]
Radiolé Almería [88.2 FM]
Dial Almería [96.2 FM]
M80 Almería [90.8 FM]
Bar Scondite Gran variedad de tapas y platos en carnes y pescados. Desayunos especiales y cocktails de temporada. Diseño moderno y actual. Amplia terraza
Almericurs Clases particulares, programación a medida, diseño Web y alojamiento, software especial y educativo, instalación y mantenimiento de redes e implantación de sistemas informáticos
Page 1 of 2La Editorial de la Universidad empieza a digitalizar sus fondos
16/04/2013http://www.lavozdealmeria.es/vernoticia.asp?IdNoticia=41081&IdSeccion=5
Martes, 16 de abril de 2013 GALERÍAS GRÁFICAS CANALES BLOGS PARTICIPACIÓN HEMEROTECA BOLETÍN ESPECIALES MAPA WEB
CULTURAPORTADA ALMERÍA FINANZAS PROVINCIA ANDALUCÍA DEPORTES ACTUALIDAD TECNOLOGÍA CULTURA TV SALUD OPINIÓN SEMANA SANTA
CULTURA CINE DE LIBROS MAPA DE MÚSICAS
0 comentarios 1 voto
Me gusta 0 0
0 comentarios 1 voto
Pedro Molina explicaba ayer en la presentación de la
digitalización de los fondos bibliográficos de la Editorial
Universitaria que ésta es una de las decisiones de mayor
alcance que tendrán que tomar todas las editoriales.
"La edición digital empieza a cambiarlo todo: está
facilitando la eliminación de intermediarios entre el autor
y el público y está también poniendo en cuestión el papel
del distribuidor porque los libros se pueden comprar a
precios mucho más asequibles", dijo. En este sentido,
Gabriel Núñez, director de la Editorial Universitaria, ha
apuntado que el precio de los e-books rondará los 4
euros.
De momento, ayer se subieron a Internet los tres
primeros libros digitales de la Editorial de la UAL. Lo hizo
el rector desde un ordenador en la misma rueda de
prensa. Como esos tres libros, hasta que finalice el curso
se quieren digitalizar en torno a 20 más.
"La digitalización nos permite abaratar costes,
introducirnos en las redes de distribución de libros y
resolver el problema del almacenamiento. Queremos tener
el mayor número de libros digitalizados y también divulgar
materiales curriculares de calidad que se producen en el campus de la Universidad", afirmaba
Núñez.
Con el fin de conseguir la digitalización del número más elevado de libros, la Editorial de la UAL
ha planteado la firma de convenios con algunas de las iniciativas de mayor éxito en este campo:
la llevada a cabo por Google books, que pretende digitalizar la producción bibliográfica mundial y
ponerla a disposición de los usuarios vía Web.
Y la realizada por Amazon, que ha creado la Open Book Alliance como alternativa al anterior
proyecto, desarrollando a su vez el lector de libros electrónicos más popular de los existentes en
la actualidad: el Kindle, que ya ofrece cerca de 400.000 títulos.
Con estos convenios, apuntó Pedro Molina, se podrán divulgar y comercializar aquellas obras
digitales que, por su calidad y éxito, pasarán, tras la autorización de los diversos autores, a
formar parte de la plataforma de e-book que estará disponible para todos los usuarios a lo largo
del curso.
"De este modo, nuestra universidad pondrá paulatinamente a disposición de todos los potenciales
lectores los e-book de las distintas colecciones que forman ya en papel el fondo editorial del
campus o que formarán parte del mismo a lo largo de 2013".
Hay que destacar el excelente trabajo que realiza la Editorial de la Universidad, habiéndose
convertido en un referente de la cultura en Almería. Son muchísimos los títulos que salen de
dicha editorial que dirige Gabriel Núñez. Con este paso, se facilita que muchos de los libros que
se editan lleguen con más facilidad al público.
Comienza la digitalización de los fondos de la Editorial de la UALEl rector subió ayer a internet los tres primeros libros para que puedan ser descargados
D. MARTÍNEZ | ACTUALIZADO 16.04.2013 - 05:00
Alacrán enamorado
Nuevo cine de barrio
leer más
ver más críticas
Diario de Almería, El Almería, Noticias de Almería y su Provincia Cultura Cultura Comienza la digitalización de los fondos de la Editorial de la UAL
Page 1 of 2Comienza la digitalización de los fondos de la Editorial de la...
16/04/2013http://www.elalmeria.es/article/ocio/1503079/comienza/la/digitalizacion/los/fondos/la...
Imprimir esta página
15 ABRIL 2013 ESCRITO POR REDACCION
LA EDITORIAL UNIVERSITARIA COMIENZA SU DIGITALIZACIÓN PARA UNA MAYOR DIFUSIÓN La Editorial Universitaria de la Universidad de Almería ha comenzado hoy mismo su proceso de
digitalización de los fondos bibliográficos, para conseguir, entre otros objetivos, una mayor
difusión a nivel provincial, nacional e internacional. El rector ha subido hoy a Internet los tres
primeros libros listos para su descarga. El precio ronda los 4 euros y está prevista la
digitalización de veinte volúmenes hasta final de curso.
Pedro Molina explicaba esta mañana en la presentación de la digitalización de los fondos bibliográficos de la Editorial
Universitaria que ésta es una de las decisiones de mayor alcance que tendrán que tomar todas las editoriales. “La
edición digital empieza a cambiarlo todo: está facilitando la eliminación de intermediarios entre el autor y el público y
está también poniendo en cuestión el papel del distribuidor porque los libros se pueden comprar a precios mucho más
asequibles”, ha señalado. En este sentido, Gabriel Núñez, director de la Editorial Universitaria, ha apuntado que el
precio de los e-books rondará los 4 euros.
De momento, hoy se han subido a Internet los tres primeros libros digitales de la Editorial de la UAL. Lo ha hecho el
rector desde un ordenador en la misma rueda de prensa. Como esos tres libros, hasta que finalice el curso se quieren
digitalizar en torno a 20 más. “La digitalización nos permite abaratar costes, introducirnos en las redes de distribución de
libros y resolver el problema del almacenamiento. Queremos tener el mayor número de libros digitalizados y también
divulgar materiales curriculares de calidad que se producen en el campus de la Universidad”, afirmaba Núñez.
Con el fin de conseguir la digitalización del número más elevado de libros, la Editorial de la UAL ha planteado la firma
de convenios con algunas de las iniciativas de mayor éxito en este campo: la llevada a cabo por Google books, que
pretende digitalizar la producción bibliográfica mundial y ponerla a disposición de los usuarios vía Web. Y la realizada
Page 1 of 2La Editorial Universitaria comienza su digitalización para una mayor difusión
16/04/2013http://www.almeriainformacion.com/index.php?option=com_k2&view=item&id=900...
VISTO 28 VECES
PUBLICADO EN UNIVERSIDAD
0
por Amazon, que ha creado la Open Book Alliance como alternativa al anterior proyecto, desarrollando a su vez el lector
de libros electrónicos más popular de los existentes en la actualidad: el Kindle, que ya ofrece cerca de 400.000 títulos.
Con estos convenios, ha apuntado Pedro Molina, se podrán divulgar y comercializar aquellas obras digitales que, por su
calidad y éxito, pasarán, tras la autorización de los diversos autores, a formar parte de la plataforma de e-book que
estará disponible para todos los usuarios a lo largo del curso. “De este modo, nuestra universidad pondrá
paulatinamente a disposición de todos los potenciales lectores los e-book de las distintas colecciones que forman ya en
papel el fondo editorial del campus o que formarán parte del mismo a lo largo de 2013”.
Recomendar esto en GoogleMe gusta Sé el primero de tus amigos al que le gusta esto.
Page 2 of 2La Editorial Universitaria comienza su digitalización para una mayor difusión
16/04/2013http://www.almeriainformacion.com/index.php?option=com_k2&view=item&id=900...
SostenibleA cargo de Biobayex, 'spin off' de la UAL
Crean 'bibliotecas electrónicas' de semillas para elegir las mejores variedades de cultivosDirectorio
Universidad Almería Biobayex•Seedorg•DISPONIBLE La•
ALMERÍA, 15 Abr. (EUROPA PRESS) -
La 'spin off' de la Universidad de Almería (UAL) Biobayex ha creado una aplicación denominada 'Seedorg' para la gestión de variedades hortícolas con la que realizar el mantenimiento, la evaluación y la caracterización de su material genético.
La herramienta permite llevar un registro electrónico de semillas y gestionar la información para cruzar distintas tareas que ayuden a los agricultores o a los científicos que acometen programas para mejorar las especies mediante técnicas genéticas, según ha informado la Fundación Descubre.
Los programas de mejora genética vegetal de las empresas y centros de investigación conllevan repetidos cruces entre especies para generar híbridos y escoger las de mayor interés. Este proceso de cruzamiento resulta caro, por lo que la empresa almeriense ha automatizado todo el proceso en esta herramienta.
COMO UN CÓDIGO DE BARRAS
Para reducir los costes, la aplicación de Biobayex registra todo el recorrido de la semilla, desde la elección de la especie, la finca o el punto de riego. "Es como un código de barras de cada semilla para ver qué ocurre con ella en todo el proceso, desde que entra a la finca hasta que se planta", según ha indicado Manuel Francisco López Martínez, de la empresa almeriense.
Los expertos de Biobayex reconocen que los principales destinatarios de esta herramienta son los genetistas, que deben optimizar y combinar todos los factores de una especie para su mejora genética y aquellas organizaciones con banco de germoplasma, es decir, un repositorio destinado a la conservación de la diversidad genética de uno o varios cultivos y sus especies. "En muchos casos, la labor de recuperación que acomete el especialista encargado del banco puede perderse si no está automatizada", ha apostillado López Martínez.
La novedad del sistema consiste en que es el propio científico quien define los valores que está estudiando, como especies, subespecies, variedades, enfermedades o métodos de limpieza de semillas. Esta elección de valores le permite organizar la información en función de sus necesidades, lo que supone un ahorro de tiempo.
Page 1 of 2Crean 'bibliotecas electrónicas' de semillas para elegir las mejores variedades de cultiv...
15/04/2013http://www.europapress.es/noticiaprint.aspx?ch=00672&cod=20130415111337
DISPONIBLE PARA DISPOSITIVOS MÓVILES
La aplicación se puede consultar en cualquier momento, ya que está disponible para dispositivos móviles y permite el acceso de varios usuarios al mismo tiempo, esencial en los equipos interdisciplinares que requiere la investigación.
Biobayex, empresa perteneciente al clúster biotecnológico andaluz Andalucía BioRegión, ofrece la posibilidad de probar 'Seedorg' de forma gratuita a organizaciones del sector de las semillas, mejora genética vegetal, laboratorios e instituciones de investigación e innovación públicos o privados.
© 2013 Europa Press. Está expresamente prohibida la redistribución y la redifusión de todo o parte de los servicios de Europa Press sin su previo y expreso consentimiento.
Page 2 of 2Crean 'bibliotecas electrónicas' de semillas para elegir las mejores variedades de cultiv...
15/04/2013http://www.europapress.es/noticiaprint.aspx?ch=00672&cod=20130415111337
PUBLICIDAD:
Córdoba | Sostenible
Equipos científicos del ceiA3 en las universidades de Almería, Huelva y Granada usan microalgas en proyectos
EP 15/04/2013 16:59
Page 4 of 10Equipos científicos del ceiA3 en las universidades de Almería, Huelva y Granada usan...
16/04/2013http://andaluciainformacion.es/cordoba/299783/equipos-cientificos-del-ceia3-en-las-u...
El Campus de Excelencia Internacional Agroalimentario (ceiA3), que lidera la Universidad de Córdoba (UCO), desarrolla, a través de equipos científicos de las universidades de Almería, Huelva y Granada, proyectos dirigidos a utilizar microalgas en la elaboración de un combustible biodiésel, polímeros sin petróleo y en la purificación de los residuos líquidos de las almazaras
Según ha informado el ceiA3, estos microorganismos, que viven en el agua --dulce o salada-- y contienen clorofila y otros pigmentos fotosintéticos, son altamente eficientes en la fijación de CO2, convirtiéndolo en biomasa, materia a partir de la cual se pueden obtener biocombustibles, según el estudio que, al respecto, se está llevando a cabo por el equipo de la Universidad almeriense.
El proyecto, denominado 'Captura, fijación y valorización del CO2', que complementa uno anterior llamado 'Desarrollo de un proceso de producción de biocombustibles y valorización de la biomasa residual a partir de microalgas marinas', se realiza en colaboración con Endesa y forma parte del Programa Estatal para la Captura de CO2 y Producción de Biocombustibles con Microalgas del PlanE.
El estudio se llevaba a cabo en la planta piloto para el cultivo de microalgas marinas localizada en el campus de La Cañada. En estas instalaciones, de 300 metros cuadrados, se trabaja en la producción de microalgas que después serán utilizadas para obtener biodiesel.
En concreto, los investigadores almerienses trabajan en optimizar las condiciones de cultivo de la microalga ,de manera que se maximice la acumulación de ácidos grasos en la biomasa, puesto que éstos son la materia prima para la obtención de biodiesel", y para ello utilizan nuevas tecnologías para el cultivo de microalgas, analizando tres sistemas, con fotobioreactores tubulares, fotobioreactores planos verticales y reactores de tipo 'raceway', buscando el más rentable, por mayor producción a menor coste. Además, el estudio que este equipo de investigadores de la Universidad de Almería tiene entre manos también pretende reducir las emisiones de CO2 a la atmósfera.
POLÍMEROS SIN PETRÓLEO
Por su parte, la Universidad de Huelva investiga cómo obtener plásticos de las microalgas. El objetivo es conseguir biomoléculas que puedan usarse en la producción de polímeros industriales, sin necesidad de recurrir al petróleo, con las enormes ventajas medioambientales y económicas que supondría.
Esta nueva línea de investigación, en un área en la que la Universidad onubense trabaja desde hace dos décadas, ha surgido a partir del proyecto europeo Splash (Sustainable Polimers from Algae and Hydrocarbons) en el que participan 20 grupos científicos de universidades y empresas, financiado con cargo al VII Programa Marco de la Unión Europea (UE) con nueve millones de euros.
La finalidad es que polisacáridos e hidrocarburos producidos por las microalgas puedan ser usados como materia prima en la elaboración de plásticos -poliésteres y poliolefinas-: envases, cuerdas o fibras entre otras aplicaciones.
Toda la actividad investigadora, que se desarrollará a lo largo de cuatro años, desembocará en una fase final de demostración, que cerrará el ciclo con la fabricación de los polímeros (incluyendo la fase de extracción de los compuestos de interés de las microalgas y su formulación definitiva). Con posterioridad será necesario adaptar el proceso para su implantación industrial, tarea que desempeñará la empresa privada.
Para la investigación en microalgas, la Universidad de Huelva dispone del Centro Internacional de Estudios y Convenciones Ecológicas y medioambientales (Ciecem), situado en Matalascañas, en el que trabajan actualmente alrededor de una decena de investigadores en el campo de la biotecnología de microalgas.
ALPECHÍN REUTILIZABLE
Por último, la 'spin-off' de la Universidad de Granada BIOT ha encontrado en las microalgas una solución para depurar los residuos líquidos que se generan en la producción del aceite de oliva y que figuran entre los más contaminantes de la industria agroalimentaria. Estos alpechines son uno de los quebraderos de cabeza más importantes del sector oleícola, que tradicionalmente trata de deshacerse de ellos sometiéndolos a procesos de evaporación en balsas.
La alternativa que propone este grupo de investigadores se basa en la acción de las microalgas sobre la materia orgánica que contamina las aguas de lavado. En definitiva es emular el proceso natural optimizándolo y acelerando los tiempos para que sea viable desde el punto de vista industrial.
Page 5 of 10Equipos científicos del ceiA3 en las universidades de Almería, Huelva y Granada usan...
16/04/2013http://andaluciainformacion.es/cordoba/299783/equipos-cientificos-del-ceia3-en-las-u...
Publicarlo en Facebook•Publicarlo en Twitter•
COMENTAR
El sistema utiliza unos tubos transparentes a la luz en los que se introducen las microalgas seleccionadas y posteriormente se inyecta el agua de lavado de la almazara. El líquido circula un tiempo por el sistema para permitir la actuación de las algas, que mediante la fotosíntesis consumen el CO2 y producen oxígeno, a la vez que gracias a su gran capacidad metabólica descontaminan las aguas de lavado de las aceitunas, hasta el punto de que puede ser reutilizada para riego, lavado de maquinaria o para verter a la red de saneamiento municipal.
La reutilización de los líquidos residuales no solo mejora la gestión ambiental, eliminando las balsas de alpechines, y reduciendo los costes de las almazaras, sino que contribuye a un considerable ahorro de agua ya que se necesitan aproximadamente en torno a 50 litros para el lavado de 100 kilogramos de aceituna.
La instalación es sencilla y a medida de cada industria oleícola. Es por tanto un sistema innovador, económico, viable y sostenible que BIOT prevé poder comercializar bajo patente la próxima campaña. Actualmente ya se han interesado un buen número de empresas por esta tecnología biológica.
Nuevo Macbook Pro €82?Los españoles consiguen chollos aprovechando un extraño vacío legal:
Los expertos explican como
» Pincha aquì
Curso Aplicaciones MóvilAprende la Gestión y Estrategía de un proyecto de desarollo de Apps.
¡Solicita Información!
» Pincha aquì
¡Gana 25.000€!Participa gratis en www.gana25mileuros.com. Suerte y consigue
mucho dinero
» Pincha aquì
Publicidad
PLAN ofrece distintas formas de contribuir a mejorar las condiciones de miles de niños.
COMENTAR ESTA NOTICIAComentario:
Nombre:Email:
Acepto las condiciones de uso
La dirección IP de su ordenador quedará registrada al realizar el comentario de cara a su identificación por si fuese necesario.
RECUERDE: - Estas opiniones pertenecen a los lectores y no a andaluciainformacion.es - No está permitido hacer comentarios injuriosos o contrarios a la libertad de expresión. - andaluciainformacion.es se reserva el derecho de eliminar comentarios inadecuados. - No dude en avisar de posibles comentarios inadecuados. - Los comentarios podrán ser reproducidos textualmente en los periódicos del grupo.
Últimas noticiasCórdobaAndalucíaEspaña
Page 6 of 10Equipos científicos del ceiA3 en las universidades de Almería, Huelva y Granada usan...
16/04/2013http://andaluciainformacion.es/cordoba/299783/equipos-cientificos-del-ceia3-en-las-u...
- Almeria 360 - http://almeria360.com -
Un 3,8% de los alumnos de Secundaria sufre violencia escolar, según los últimos estudios15 abril, 2013 @ 19:26
La profesora María del Carmen Pérez Fuentes, directora del III Congreso Internacional de Convivencia Escolar que se celebrará en la UAL durante el mes de mayo, apunta que los últimos estudios sobre violencia en las aulas reflejan que un 3´8% de los alumnos de Secundaria vive o ha vivido episodios de acoso y que un 2´4% de los estudiantes confiesa haber ejercido violencia hacia otros compañeros o actuar como acosadores. Los datos, ha destacado Pérez Fuentes, son preocupantes pero no alarmantes. “El 84´4 % reconoce no haber sufrido nunca ningún episodio de violencia escolar y eso es lo realmente importante. Tenemos que ser realistas y trabajar, pero no alarmistas. No se puede hacer una apología de más de lo que es la violencia dentro del centro educativo”, ha dicho.
El III Congreso Internacional de Convivencia Escolar pretende avanzar en los contenidos que se abordaron hace tres años en el marco del segundo congreso que se celebró en el campus. Como en las dos ediciones previas, el eje central de las sesiones será la convivencia escolar y todas las variables psicológicas y educativas que confluyen en ella.
Participarán en el mismo los responsables y directores de los grupos de investigación más punteros que, a nivel internacional, estudian los procesos de convivencia escolar. Se contará con la presencia de representantes de países como Italia, Alemania, Inglaterra, Bélgica, Colombia, Venezuela, México, Uruguay, Bolivia, Brasil, Portugal, Países Bajos, etc. Igualmente, a este encuentro científico acudirán todos los grupos de investigación de las universidades españolas que trabajan sobre el fenómeno de la convivencia escolar.
Hasta la fecha, se han presentado más de 400 comunicaciones y se han inscrito 650 participantes. Se han editado cuatro libros, fruto de las aportaciones de los dos congresos anteriores, celebrados en 2010 y 2007 y durante tres días habrá 50 simposios con más de 260 ponencias. El congreso, que se ha convertido en un todo un referente a nivel nacional y europeo, contará, igualmente, con cuatro conferencias plenarias.
Estas sesiones científicas abordarán asuntos como convivencia escolar, las dificultades de aprendizaje, el bullying, la violencia juvenil, los trastornos que pueden darse en la infancia y adolescencia, el ciberbullying, las necesidades educativas especiales o la atención temprana y trastornos del desarrollo, entre otros aspectos.
También se estudiará la formación del profesorado para actuar ante episodios de violencia o acoso en las aulas o en el propio recinto educativo. “Hacerlo de manera preventiva es la mejor receta que se puede prescribir a los docentes, muchas veces desconcertados sobre cómo reaccionar ante esos incidentes”, ha señalado Pedro Molina, rector de la UAL.
En la organización del congreso intervendrán los vicerrectorados de Estudiantes y Extensión Universitaria y de Investigación y se contará con el patrocinio de la Diputación provincial de Almería, el Fondo Europeo de Desarrollo Regional, Cajamar, el ayuntamiento
Page 1 of 2Almeria 360 » Un 3,8% de los alumnos de Secundaria sufre violencia escolar, según l...
16/04/2013http://almeria360.com/ual/15042013_un-38-de-los-alumnos-de-secundaria-sufre-viole...
de Almería, autocares Ramón del Pino o la Asociación Universitaria de Educación y Psicología como entidades colaboradoras.
Artículo impreso desde Almeria 360: http://almeria360.com
URL artículo: -de-alumnos-los-de-38-http://almeria360.com/ual/15042013_unsecundaria-sufre-violencia-escolar-segun-los-ultimos-estudios_70478.html
Copyright © 2012 Almeria 360. Todos los derechos reservados.
Page 2 of 2Almeria 360 » Un 3,8% de los alumnos de Secundaria sufre violencia escolar, según l...
16/04/2013http://almeria360.com/ual/15042013_un-38-de-los-alumnos-de-secundaria-sufre-viole...
- Almeria 360 - http://almeria360.com -
La UAL comienza a digitalizar los fondos bibliográficos de la editorial universitaria15 abril, 2013 @ 16:44
Este lunes se han subido a Internet los tres primeros libros digitales de la editorial de la UAL. Lo ha hecho el rector Pedro Molina desde un ordenador en la misma rueda de prensa de la presentación de la digitalización de los fondos bibliográficos de la editorial universitaria, una de las decisiones de mayor alcance que tendrán que tomar todas las editoriales. “La edición digital empieza a cambiarlo todo: está facilitando la eliminación de intermediarios entre el autor y el público y está también poniendo en cuestión el papel del distribuidor porque los libros se pueden comprar a precios mucho más asequibles”, ha señalado. En este sentido, Gabriel Núñez, director de la Editorial Universitaria, ha apuntado que el precio de los e-books rondará los 4 euros.
Hasta que finalice el curso se quieren digitalizar en torno a 20 más. “La digitalización nos permite abaratar costes, introducirnos en las redes de distribución de libros y resolver el problema del almacenamiento. Queremos tener el mayor número de libros digitalizados y también divulgar materiales curriculares de calidad que se producen en el campus de la Universidad”, afirmaba Núñez.
Con el fin de conseguir la digitalización del número más elevado de libros, la editorial de la UAL ha planteado la firma de convenios con algunas de las iniciativas de mayor éxito en este campo: la llevada a cabo por Google books, que pretende digitalizar la producción bibliográfica mundial y ponerla a disposición de los usuarios vía web. Y la realizada por Amazon, que ha creado la Open Book Alliance como alternativa al anterior proyecto, desarrollando a su vez el lector de libros electrónicos más popular de los existentes en la actualidad: el Kindle, que ya ofrece cerca de 400.000 títulos.
Con estos convenios, ha apuntado Pedro Molina, se podrán divulgar y comercializar aquellas obras digitales que, por su calidad y éxito, pasarán, tras la autorización de los diversos autores, a formar parte de la plataforma de e-book que estará disponible para todos los usuarios a lo largo del curso. “De este modo, nuestra universidad pondrá paulatinamente a disposición de todos los potenciales lectores los e-book de las distintas colecciones que forman ya en papel el fondo editorial del campus o que formarán parte del mismo a lo largo de 2013″.
Artículo impreso desde Almeria 360: http://almeria360.com
URL artículo: -digitalizar-a-comienza-ual-http://almeria360.com/ual/15042013_lalos-fondos-bibliograficos-de-la-editorial-universitaria_70479.html
Copyright © 2012 Almeria 360. Todos los derechos reservados.
Page 1 of 1Almeria 360 » La UAL comienza a digitalizar los fondos bibliográficos de la editorial ...
16/04/2013http://almeria360.com/ual/15042013_la-ual-comienza-a-digitalizar-los-fondos-bibliog...
La UAL digitalizará los fondos de la Editorial Universitaria Escrito por Martín Corpas Lunes, 15 de Abril de 2013 15:27
La editorial de la Universidad de Almería se apunta al libro electrónico. Hoy se han subido a la red los tres primeros títulos en este nuevo formato, cuya descarga tiene un coste de cuatro euros. El proceso ha comenzado y hasta final de curso se digitalizarán una veintena de obras. El rector de la Universidad de Almería, Pedro Molina, explicaba esta mañana en la presentación de la digitalización de los fondos bibliográficos de la Editorial Universitaria que ésta es una de las decisiones de mayor alcance que tendrán que tomar todas las editoriales. “La edición digital empieza a cambiarlo todo: está facilitando la eliminación de intermediarios entre el autor y el público y está también poniendo en cuestión el papel del distribuidor porque los libros se pueden comprar a precios mucho más asequibles”, ha señalado. En este sentido, Gabriel Núñez, director de la Editorial Universitaria, ha apuntado que el precio de los e-books rondará los 4 euros.
De momento, hoy se han subido a Internet los tres primeros libros digitales de la Editorial de la UAL. Lo ha hecho el rector desde un ordenador en la misma rueda de prensa. Como esos tres libros, hasta que finalice el curso se quieren digitalizar en torno a 20 más. “La digitalización nos permite abaratar costes, introducirnos en las redes de distribución de libros y resolver el problema del almacenamiento. Queremos tener el mayor número de libros digitalizados y también divulgar materiales curriculares de calidad que se producen en el campus de la Universidad”, afirmaba Núñez.
Con el fin de conseguir la digitalización del número más elevado de libros, la Editorial de la UAL ha planteado la firma de convenios con algunas de las iniciativas de mayor éxito en este campo: la llevada a cabo por Google books, que pretende digitalizar la producción bibliográfica mundial y ponerla a disposición de los usuarios vía Web. Y la realizada por Amazon, que ha creado la Open Book Alliance como alternativa al anterior proyecto, desarrollando a su vez el lector de libros electrónicos más popular de los existentes en la actualidad: el Kindle, que ya ofrece cerca de 400.000 títulos.
Con estos convenios, ha apuntado Pedro Molina, se podrán divulgar y comercializar aquellas obras digitales que, por su calidad y éxito, pasarán, tras la autorización de los diversos autores, a formar parte de la plataforma de e-book que estará disponible para todos los usuarios a lo largo del curso. “De este modo, nuestra universidad pondrá paulatinamente a disposición de todos los potenciales lectores los e-book de las distintas colecciones que forman ya en papel el fondo editorial del campus o que formarán parte del mismo a lo largo de 2013”.
Social Like
< Prev Próximo >
Page 1 of 1La UAL digitalizará los fondos de la Editorial Universitaria
16/04/2013http://www.novapolis.es/index.php/universidad/31537-la-ual-digitalizara-los-fondos-d...
El 3,8% de los alumnos de Secundaria sufre violencia escolar Escrito por Martín Corpas Lunes, 15 de Abril de 2013 15:34
Más de 650 personas participarán en el III Congreso Internacional sobre Convivencia Escolar, que se celebrará el próximo mes de mayo, en la Universidad de Almería, y en el que se analizará la situacióno actual en los centros de Secundaria.
El III Congreso Internacional de Convivencia Escolar pretende avanzar en los contenidos que se abordaron hace tres años en el marco del segundo congreso que se celebró en el campus. Como en las dos ediciones previas, el eje central de las sesiones será la convivencia escolar y todas las variables psicológicas y educativas que confluyen en ella.
Participarán en el mismo los responsables y directores de los grupos de investigación más punteros que, a nivel internacional, estudian los procesos de convivencia escolar. Se contará con la presencia de representantes de países como Italia, Alemania, Inglaterra, Bélgica, Colombia, Venezuela, México, Uruguay, Bolivia, Brasil, Portugal, Países Bajos, etc. Igualmente, a este encuentro científico acudirán todos los grupos de investigación de las universidades españolas que trabajan sobre el fenómeno de la convivencia escolar.
Hasta la fecha, se han presentado más de 400 comunicaciones y se han inscrito 650 participantes. Se han editado cuatro libros, fruto de las aportaciones de los dos congresos anteriores, celebrados en 2010 y 2007 y durante tres días habrá 50 simposios con más de 260 ponencias. El congreso, que se ha convertido en un todo un referente a nivel nacional y europeo, contará, igualmente, con cuatro conferencias plenarias.
Estas sesiones científicas abordarán asuntos como convivencia escolar, las dificultades de aprendizaje, el bullying, la violencia juvenil, los trastornos que pueden darse en la infancia y adolescencia, el ciberbullying, las necesidades educativas especiales o la atención temprana y trastornos del desarrollo, entre otros aspectos.
También se estudiará la formación del profesorado para actuar ante episodios de violencia o acoso en las aulas o en el propio recinto educativo. “Hacerlo de manera preventiva es la mejor receta que se puede prescribir a los docentes, muchas veces desconcertados sobre cómo reaccionar ante esos incidentes”, ha señalado Pedro Molina, rector de la UAL.
Por su parte, la profesora María del Carmen Pérez Fuentes, directora del congreso, apuntaba que los últimos estudios sobre violencia en las aulas reflejan que un 3´8% de los alumnos de Secundaria vive o ha vivido episodios de acoso y que un 2´4% de los estudiantes confiesa haber ejercido violencia hacia otros compañeros o actuar como acosadores. Los datos, ha destacado Pérez Fuentes, son “preocupantes” pero no “alarmantes”. “El 84´4 % reconoce no haber sufrido nunca ningún episodio de violencia escolar y eso es lo realmente importante. Tenemos que ser realistas y trabajar, pero no alarmistas. No se puede hacer una apología de más de lo que es la violencia dentro del centro educativo”, ha dicho.
En la organización del congreso intervendrán los vicerrectorados de Estudiantes y Extensión Universitaria y de Investigación y se contará con el patrocinio de la Diputación provincial de Almería, el Fondo Europeo de Desarrollo Regional, Cajamar, el ayuntamiento de Almería, autocares Ramón del Pino o la Asociación Universitaria de Educación y Psicología como entidades colaboradoras.
Page 1 of 2El 3,8% de los alumnos de Secundaria sufre violencia escolar
16/04/2013http://www.novapolis.es/index.php/universidad/31538-el-38-de-los-alumnos-de-secue...