Post on 12-Jun-2015
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PLATAFORMAS EDUCATIVAS COMPARTIDAS TOMADO de:SAMANTA VILLALOBOS LÓPEZ
Ing. Janio Jadán, M.Sc., MBA
jjadan@gmail.com 084056810
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR SEDE AMBATO
Plataformas Educativas Compartidas
TICS Y EDUCACION
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Es toda influencia del ser humano que recibe del ambiente social durante toda su existencia para adaptarse a las normas y los valores sociales vigentes y aceptados.
EDAD DE PIEDRA EDAD DE BRONCE EDAD DE HIERRO
EDAD MEDIA EDAD MODERNA EDAD INFORMÁTICA
EDUCACIÓN
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El ser humano recibe estas influencias, las asimila de acuerdo con sus inclinaciones y predisposiciones y enriquece o modifica su comportamiento dentro de sus propios principios personales
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TIPOS DE EDUCACIÓN
• Escolarizada
• Abierta
• Presencial
• A distancia
• En línea
• Virtual
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EDUCACIÓN ESCOLARIZADA
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• Además por su propia naturaleza, la educación hace crecer al individuo y le permite trascender su estado natural y emprender un proceso de evolución que no termina sino con su muerte
• se refiera al sistema educativo institucionalizado, cronológicamente graduado y jerárquicamente estructurado que se inicia desde la escuela primaria y continua hasta la universidad.
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CARACTERÍSTICAS:• Aprendizaje (escuela o institución)• Sistematizada y obligatoria• Lleva un control (académico y administrativo)• Se establecen contenidos y materias• Preponderancia de la figura y papel del maestro frente a las actividades del aprendiz• La estructuración de las relaciones en forma vertical
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• La inscripción se puede hacer sólo cada seis meses o cada año.
• La edad es un factor que en ocasiones se encuentra reglamentado y puede ser causa de restricción al ingreso.
• En un gran número de instituciones es requisito contar con un promedio mínimo para el ingreso.
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• La inscripción está condicionada a los resultados del examen de admisión.
• Se Debe consultar la bibliografía establecida para cada programa de asignatura, que suele ser costosa.
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EJEMPLOS
• Kínder• Primaria • Secundaria • Bachillerato y• Universidad
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EDUCACIÓN ABIERTA
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• Es una modalidad educativa de forma independiente, se puede dar en cualquier lugar, espacio, momento y a diferentes ritmos y condiciones.
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CARACTERÍSTICAS:• Ingreso (todos acceden)• Lugar (cualquier sitio para
aprender)• Aprendizaje (diversos métodos y
técnicas)• Organización del aprendizaje (el
sujeto puede organizar su propio currículum e ir lográndolo a su propio ritmo).
• Un sistema de enseñanza abierta es tal en la medida que concrete todas o algunas de dichas modalidades de apertura.
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VENTAJAS
• Flexibilidad de horario y tiempo de estudio
• Menores costos para el alumno o gratuidad.
• Bajos costos de producción y operación• Cobertura en diferentes rangos de edad.
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DESVENTAJAS
• No cuenta con un asesor• Requiere constancia por parte del
alumno y hay menor mediación (falta de asesor)
• El docente debe conocer a profundidad esta modalidad para aplicar la metodología correspondiente.
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EDUCACIÓN PRESENCIAL
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• La Educación Presencial es trasmitida por la asistencia física de los alumnos y docentes, además en ella se establece lugar, fecha y horarios.
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CARACTERÍSTICAS
• El alumno asume progresivamente la responsabilidad de sus propios procesos de aprendizaje.
• Cambia la posición del docente, quien deja de ser la única fuente de información y se convierte en un activo participante.
• En el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje y docente-educativo, el educando y el profesor se encuentran en la misma dimensión espacio-temporal.
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• Promueve el desarrollo de las posibilidades de aprendizaje según las potencialidades biológicas del alumno en correspondencia con sus intereses individuales y sociales.
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EDUCACION EN LÍNEA
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• Distancia, • abierta, • flexible e interactiva.
Este tipo de educación, también es llamada e-learning, se caracteriza por ser una enseñanza a:
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CARACTERÍSTICAS
• Se desarrolla en formato no presencial y secuencial (TIC).
• Las TIC (Tecnológias de la Información y Comunicación) se convierten en mediadoras de los campus, aulas o entornos virtuales
• comparten un espacio creado con recursos electrónicos
• Modelo de organización horizontal (sin jerarquías)
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VENTAJAS
• Se atiende a un gran número de alumnos ubicados en lugares remotos.
• Economiza gastos de infraestructura.• Los estudiantes cuentan con atención
las 24 horas y pueden establecer comunicación asíncrona y sincrónica con su tutor y/o compañero.
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DESVENTAJAS
La eficiencia terminal es baja. Soledad y desinterés en el proceso de
aprendizaje. Se requiere cultura informática para
utilizar las herramientas de la plataformas.
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EDUCACIÓN VIRTUAL
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• La educación virtual es una modalidad del proceso enseñanza aprendizaje, cuya infraestructura tecnológica y académica se unen para formar un estudiante que estudia a distancia.
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La educación virtual del siglo XXI, tiene los siguientes principios:
• La autoeducación
• La autoformación
• La desterritorrialización
• La descentración
• La virtualización
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CARACTERÍSTICAS DE EDUCACIÓN VIRTUAL
• Enseñanza basada en nuevas tecnologías de información y comunicación.
• Triángulo interactivo compuesto por: Estudiante – Profesor/Tutor –
Material Didáctico, Se transmite el conocimiento a través de redes de comunicaciones.
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• El método de enseñanza-aprendizaje es de autoformación, flexible, interactivo e independiente, aplicando el autoaprendizaje y estrategias de automotivación, donde se centra toda la atención al aprendizaje de los alumnos y no a la enseñanza.
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El Estudiante se debe desempeñar de forma autónoma:
• Manera que estudia a su propio ritmo• Sin imperativo de tiempo• Desde su casa y/o desde su trabajo.
Esta educación facilita el proceso enseñanza-aprendizaje de acuerdo al ambiente en que se desenvuelve siendo él propio alumno el responsable de su propio aprendizaje.
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• La comunicación entre los Estudiantes y el Profesor/Tutor se realiza a través de medios electrónicos como: email o correo electrónico, video-conferencias, Chat.
• Al igual que la educación presencial, se debe cumplir con un programa educativo.
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• Permite la actualización del material didáctico permanentemente.
• Es compatible con la educación presencial en cumplimiento del programa académico(similitud).
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VENTAJAS
Es económica. Puede adaptar el estudio a su horarios
personal. Estudia a su propio ritmo Sin imperativo de tiempo (Casa y/o
trabajo ) Permite superar las clases presenciales. Mejora el desempeño del docente, por
cuanto parte del tiempo que antes se dedicaba a la clase, se invertirá en un mejor diseño curricular e investigación.
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DESVENTAJAS
• Cuando se habla de la posibilidad de estudiar a distancia, al uso de las TIC´s, podría verse como ventaja o desventaja, La "edad del estudiante".
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EDUCACIÓN A DISTANCIA
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Es un sistema de enseñanza-aprendizaje que ocurre independientemente del tiempo y espacio. Para ello se requiere desarrollar estructuras educativas y establecer métodos que permitan el estudio y el diálogo, los cuales pueden estar basados en el uso de tecnología u otros medios tradicionales.
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Con el fin que el alumno sea partícipe del proceso y no un mero receptor se propuso el empleo de las nuevas tecnologías en la educación a distancia.
Anhelando que este recurso metodológico sirva para motivar al estudiante a:
Explorar InferirHacer conjeturasJustificarPoner a prueba argumentos y de esta forma construir su propio conocimiento
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VENTAJAS
• Usar de manera apropiada, todas las medidas tecnológicas y métodos de enseñanza que han demostrado ser efectivos. (plataformas educativas, como WebCT, Moodle, Dokeos, AVA, Blackboar, etc.)
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"NO EXISTEN ESTUDIANTES MALOS; PARA UN BUEN MAESTRO,
ASI COMO NO HAY MAESTROS MALOS PARA UN
BUEN ESTUDIANTE".