Sugerencias de formato para los pasos 2,3 y 4

PARTES DEL TRABAJO

Criterios Materia 1 2 3 4 5ex

Portada Nombre de la instituciónTítulo del trabajoNombre del alumnoFecha

Índice CompletitudJerarquía y numeración

Introducción y problematización del tema de estudio

Mención de los problemasMención de los objetivosMención de la HipótesisDescripción de los capítulos

Capítulo primero: Marco conceptual1.1. Definición de tres

autores mínimoAnotación de referencias correctaPresenta redes o mapas conceptualesPresenta opinión personal

1.2. Definición de tres autores mínimoAnotación de referencias correctaPresenta redes o mapas conceptualesPresenta opinión personal

Capítulo segundo: El contexto2.1. Definición de tres

autores mínimo

Anotación de referencias correctaPresenta redes o mapas conceptualesPresenta opinión personal

2.2. Definición de tres autores mínimoAnotación de referencias correctaPresenta redes o mapas conceptualesPresenta opinión personal

Capítulo tercero: MétodoFactores a medir Operacionalización de

los conceptos a indicadoresDefinición de las magnitudes a medir con base en dos autoresAnotación de referencias correcta

Instrumentos a emplear

Descripción de los instrumentos

Procedimiento para la medición

Descripción de los pasos para realizar la medición

Procesamiento de datos

Indicación del tipo de procedimiento

Capítulo cuarto: ResultadosTablas de resultados Muestra tablas de

resultadosGráficas Muestra gráficas de

resultadosInterpretación de resultados

Presenta lectura de las gráficas

Capítulo quinto: Discusión XPresenta argumentos

ConclusionesFuentes de consulta

Elaboración del informe en Word con resultados en tablas y gráficas

Presenta el trabajo en procesador de textosPresenta tablas realizadas en un procesador estadísticosPresenta figuras

Presentación ejecutiva Realiza una presentación ejecutivaPresenta imágenes Presenta texto Presenta audioLa presentación presenta coherencia

Organización y estructuración para la presentación oral de trabajo

Presenta el trabajo con ortografíaPresenta el trabajo con limpiezaPresenta el trabajo con seguridadPresenta el trabajo en el tiempo determinadoResponde a las preguntas de manera claraResponde las preguntas de manera concisaResponde las preguntas con argumentaciones basadas en el texto escrito