Post on 07-Aug-2020
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CPI Ramón y Cajal
6º DE PRIMARIA
LUNES 18 MARTES 19 MIÉRCOLES 20 JUEVES 21 VIERNES 22
Música
Reto “Percusión Corporal”
https://drive.google.com/file/d/1U
hCVK_M-
wHAoCS0QnGIdiKY3hBr-
YhwQ/view?usp=sharing
Reli/valores
- Valores: Cápsula del tiempo.
(Ver fichas). -Religión:Repasamos, pasapalabra de las religiones. https://es.liveworksheets.com/go276406jy
Matemáticas
Igualdades con ángulos (ver ficha)
Lengua
Expresión escrita: Descripción de
un guerrero celta. (ver ficha)
Matemáticas
Problemas con ángulos (ver ficha)
Matemáticas
Operaciones con ángulos (ver
ficha)
Lengua
Análisis sintáctico. (ver ficha)
Os recuerdo que tenéis este vídeo
para ver:
https://www.youtube.com/watch?v
=6c4ve1fJNNI
Lengua
Las oraciones copulativas y
predicativas. (ver ficha)
Matemáticas
Operaciones con ángulos (ver
ficha)
EF
https://view.genial.ly/5eb3fd0e4a7
fce0d5029fa39/interactive-image-
retos-del-cpi-ramon-y-cajal
EF
Geneally de retos. Tenéis dos
semanas para conseguirlos.
https://view.genial.ly/5eb3fd0e4a7
fce0d5029fa39/interactive-image-
retos-del-cpi-ramon-y-cajal
Inglés
Poesía concurso (ver ficha)
Inglés
Poesía concurso (ver ficha)
Inglés
Poesía concurso (ver ficha)
Francés BLOG : Les nombres desde el 20 al 70
haremos puntos 1-2-3 y 5
On compte les moutons pour
s´endormir
Lengua
Comprensión lectora Los Celtas
(ver ficha)
Naturales
Masa y volumen, ver vídeo y leer
teoría (en las fichas): https://www.youtube.com/watch?v=sy1
_rVAzZBU
Francés Prueba sobre LES HEURES
http://platea.pntic.mec.es/~cvera/hotpot/
ecoutes/horaires.htm
http://www.perunakellari.fi/heures.htm
Naturales
Elige una de las propiedades que
hemos estudiado y graba en vídeo
un experimento (si es diferente a
los que ya hemos hecho, mejor).
Recuerda: tiene que ser sobre
alguna de las propiedades de la
materia, no vale cualquier
experimento.
Tenéis las dos semanas.
Plástica
Perspectiva desde tu ventana.
Realizar al menos dos fotos con
dibujos distintos (dos semanas). https://www.youtube.com/watch?time_c
ontinue=2&v=K-
Sd6m1WM4w&feature=emb_logo
Sociales
Edad Moderna:
Leer teoría (esquemas en las
fichas).
Ver vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=84p
9aTs2JXY
Comenzar a planificar el trabajo y
sacar información importante.
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CPI Ramón y Cajal
LUNES 25 MARTES 26 MIÉRCOLES 27 JUEVES 28 VIERNES 29
Música
Reto “Danza Alunelul”
https://drive.google.com/file/d/1D
4oyWTy0Oife_y-
Isam8b8GrPqhPVabo/view?usp=s
haring
Reli/valores
- Valores: Cápsula del tiempo.
(Ver fichas). -Religión: Repasamos libros de la Biblia
https://es.liveworksheets.com/x
f209967xi
Matemáticas
Diagonales y perímetros (ver
ficha)
Lengua
Expresión escrita (aprovechad la
hora para el trabajo sobre la Edad
Moderna)
Matemáticas
Inventa dos problemas de ángulos
similares a los que hemos
realizado estas dos semanas Y
RESUÉLVELOS
Matemáticas
Tipos de ángulos (ver ficha)
Lengua
Análisis sintáctico. (ver ficha)
Os recuerdo que tenéis este vídeo
para ver:
https://www.youtube.com/watch?v
=6c4ve1fJNNI
Lengua
Esquema o mapa conceptual sobre
el género lírico (teoría en las
fichas).
Matemáticas
Problemas (ver ficha)
EF
https://view.genial.ly/5eb3fd0e4a7
fce0d5029fa39/interactive-image-
retos-del-cpi-ramon-y-cajal
EF
https://view.genial.ly/5eb3fd0e4a7
fce0d5029fa39/interactive-image-
retos-del-cpi-ramon-y-cajal
Inglés
Repasar teoría y hacer ejercicios
sobre “Necessity: Need to/Don’t
need to” (ver ficha).
Pag 90 blinklearning.
Inglés
Repasar teoría y hacer ejercicios
sobre “Obligation: Must/Must’nt”
(ver ficha).
Pag 91 blinklearning.
Inglés
Escribir 3 frases con need/needn’t
y 3 frases con must/mustn’t.
Francés LA FAMILLE : LEXIQUEFLE
http://lexiquefle.free.fr/
CHANSON Mon oncle Bernard
https://www.education.vic.gov.au/langu
agesonline/french/sect13/no_3/no_3.htm
Lengua
Comprensión lectora: El inicio de
la agricultura y la ganadería. (ver
ficha)
Sociales
La Edad Moderna: Trabajo.
Francés
LA FAMILLE
Chanson Alain Le lait y
Enlaces en el Blog
Naturales
Elige una de las propiedades que
hemos estudiado y realiza un
experimento (si es diferente a los
que ya hemos hecho, mejor).
Recuerda: tiene que ser sobre
alguna de las propiedades de la
materia, no vale cualquier
experimento.
Plástica
Perspectiva desde tu ventana.
Realizar al menos dos fotos con
dibujos distintos (dos semanas). https://www.youtube.com/watch?time_c
ontinue=2&v=K-
Sd6m1WM4w&feature=emb_logo
Sociales
La Edad Moderna: Trabajo
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CPI Ramón y Cajal
MATEMÁTICAS
- Lunes 18/05/2020:
- Miércoles 20/05/2020:
- Jueves 21/05/2020:
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CPI Ramón y Cajal
- Viernes 22/05/2020:
- Lunes 25/05/2020:
Indica de qué tipo son los siguientes ángulos.
- Miércoles 27/05/2020:
- Jueves 28/05/2020:
- Viernes 29/05/2020:
Inventa dos problemas similares a los que hemos realizado estas dos semanas (sumas y restas por ejemplo). Y RESUÉLVELOS.
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CPI Ramón y Cajal
LENGUA
- Lunes 18/05/2020: Comprensión lectora.
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CPI Ramón y Cajal
- Martes 19/05/2020: Análisis sintáctico. No pongáis CC, CN, CD, CI, etc... Lo daréis en la ESO, no os adelantéis y la
mayoría se lía todavía con estas cosas. Centraros en poner sujeto, predicado, sintagmas, núcleo, etc. ¡¡Fijaos que el Sujeto
puede ser omitido!!
• Los alumnos describen a un guerrero celta.
• Aragón pasa a la fase uno de la desescalada.
• Mañana iremos de excursión a los Mallos de Riglos.
• Los celtas hacían ofrendas al agua.
- Miércoles 20/05/2020: Leer teoría y hacer actividad, lo explicaré también en la videollamada (12.00h).
- Jueves 21/05/2020: Expresión escrita. Describe a este guerrero celta e imagina cómo es su vida. Mínimo 8 oraciones.
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CPI Ramón y Cajal
- Lunes 25/05/2020: Comprensión lectora:
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CPI Ramón y Cajal
- Martes 26/05/2020: Análisis sintáctico. No pongáis CC, CN, CD, CI, etc... Lo daréis en la ESO, no os adelantéis y la
mayoría se lía todavía con estas cosas. Centraros en poner sujeto, predicado, sintagmas, núcleo, etc. ¡¡Fijaos que el Sujeto
puede ser omitido!!
• Las nuevas tareas agrícolas provocaron el desarrollo de útiles.
• Ellos salen de casa con el buen tiempo.
• Ayer hicieron las tareas rápidamente.
• Leen todos los días treinta minutos.
- Miércoles 27/05/2020: Realiza un esquema o mapa conceptual del género lírico.
- Jueves 28/05/2020: Expresión escrita (aprovechad la hora para el trabajo sobre la Edad Moderna)
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CPI Ramón y Cajal
CIENCIAS SOCIALES: LA EDAD MODERNA.
Vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=84p9aTs2JXY
Esquema muy completo: https://i1.wp.com/www.imageneseducativas.com/wp-content/uploads/2014/10/La-Edad-Moderna_Page_1.jpg?ssl=1
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CPI Ramón y Cajal
INGLÉS
- Martes 19, Miércoles 20 y Jueves 21 de mayo: Durante toda esta semana os prepararéis esta poesía para mandármela en vídeo
a mi correo o por drive, wetransfer… (os dejé en hangouts un vídeo explicando cómo utilizarlo).
Os voy a dejar la página web donde podréis leerla, escucharla, jugar a juegos, aprender sobre el vocabulario…
Es muy larga, podéis aprenderos la segunda estrofa que habla sobre el verano, y de manera opcional leer también la primera
estrofa que habla sobre la primavera.
OPCIONAL (SPRING)
Buds and shoots are pushing up
Flowers opening to the sun
Bright green freshness everywhere
Lambs and ducklings having fun
Kites are flying on the wind
Sudden showers make us run.
These are things that tell us when
Spring’s here again.
OBLIGATORIO (SUMMER)
Days that last a long, long time
Children swimming in the sea
Ice cream in the hot bright sun
Shining leaves on every tree
There’s no school so every day
All my friends can play with me.
These are things that tell us when
Summer’s here again.
Here, you can listen to the poem, play games…
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/es/poems/spring-winter
Desde el centro se ha propuesto un concurso con esta poesía, así que os animo a participar aprovechando que también la tenéis
que hacer como tarea. PARA EL CONCURSO no me mandéis el vídeo a mí, lo mandaréis a britcorreo@hotmail.com
Esto es lo que se va a valorar: Memorización, pronunciación, movimiento (expresión no verbal con las manos, la cara, etc.),
expresión oral (recitar bien, haciendo pausas, enfatizando las palabras importantes, etc.) y originalidad a la hora de hacer el vídeo.
Por si os anima, seré yo la que vea los vídeos de 4º, 5º y 6º (por si os da vergüenza).
Fecha límite de entrega 29 de mayo a las 24.00 horas.
- Martes 26/05/2020: Leer teoría y hacer ejercicios.
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CPI Ramón y Cajal
- Miércoles 27/05/2020: Leer teoría y hacer ejercicios.
- Jueves 28/05/2020: Escribir 3 oraciones de necesidad y 3 oraciones de obligación.
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CPI Ramón y Cajal
CIENCIAS NATURALES: MASA Y VOLUMEN
- Martes 19/05/2020. Ver vídeo y leer teoría. https://www.youtube.com/watch?v=sy1_rVAzZBU
VALORES
- Martes 19 y 26 de mayo: Vamos a hacer una cápsula del tiempo, estamos viviendo una situación súper excepcional que
va a hacer historia. Seguramente aparecerá en los libros y lo estudiarán los niños del futuro. ¿Qué os parece hacer una
cápsula del tiempo donde guardar recuerdos, sentimientos, pensamientos, actividades relacionadas con todo este período?
Os dejo algunos ejemplos, podéis rellenar lo que yo os deje o guardar en esa cajita otras cosas que se os ocurran.
¿Cómo eres durante esta cuarentena? Seguro que, dentro de un tiempo, cuando decidas abrir la cápsula, te hará ilusión
recordar y podrás comparar cuánto has cambiado.
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CPI Ramón y Cajal
¡Seguiremos las próximas semanas!