¿QUÉ ES LA BAJA ¿QUÉ ES LA BAJA VISIÓN?VISIÓN?

¿QUÉ CONDUCTAS VISUALES, ¿QUÉ CONDUCTAS VISUALES, EXTRAÑAS, OBSERVAMOS EN LOS EXTRAÑAS, OBSERVAMOS EN LOS

ALUMNOS, DENTRO DEL ALUMNOS, DENTRO DEL DESARROLLO COTIDIANO DEL AULA?DESARROLLO COTIDIANO DEL AULA?

DETECCIÓN DE ALUMNOS CON DETECCIÓN DE ALUMNOS CON BAJA VISIÓN O PROBLEMÁTICAS BAJA VISIÓN O PROBLEMÁTICAS

VISUALES.VISUALES.

¿A QUÉ TENEMOS QUE ¿A QUÉ TENEMOS QUE ESTAR ATENTOS?ESTAR ATENTOS?

¿CÓMO VE UNA PERSONA CON ¿CÓMO VE UNA PERSONA CON BAJA VISIÓN?BAJA VISIÓN?

ALGUNAS PATOLOGÍAS ALGUNAS PATOLOGÍAS FRECUENTESFRECUENTES

RETINOSIS PIGMENTARIA.RETINOSIS PIGMENTARIA. GLAUCOMA.GLAUCOMA. MIOPÍA MAGNA O MALIGNA.MIOPÍA MAGNA O MALIGNA. CATARATAS CONGÉNITA.CATARATAS CONGÉNITA. RETINOPATÍA DIABÉTICARETINOPATÍA DIABÉTICA MACULOPATÍAMACULOPATÍA OTRASOTRAS

POSIBLES ADAPTACIONES DE POSIBLES ADAPTACIONES DE ACCESOACCESO

ILUMINACIÓNILUMINACIÓN

CON MÁS LUZCON MÁS LUZ

CON MENOS LUZCON MENOS LUZ COLOR Y CONTRASTECOLOR Y CONTRASTE TAMAÑO Y CONTRASTETAMAÑO Y CONTRASTE ESPACIO DE TRABAJOESPACIO DE TRABAJO TIEMPOTIEMPO

ESTRATEGIAS PARA FACILITAR ESTRATEGIAS PARA FACILITAR EL DESEMPEÑO DEL EL DESEMPEÑO DEL

ESTUDIANTE EN EL AULA.ESTUDIANTE EN EL AULA.

¿Qué más podemos hacer ¿Qué más podemos hacer como docentes?como docentes?

SÍNTESISSÍNTESIS

¿QUÉ DEBEMOS RECORDAR?¿QUÉ DEBEMOS RECORDAR?

MATERIALES NECESARIOSMATERIALES NECESARIOS

LAS AYUDAS ÓPTICAS… LAS AYUDAS ÓPTICAS… PARA que son?PARA que son?

AUMENTAN EL ESTÍMULO AUMENTAN EL ESTÍMULO aumentando el tamaño y/o el aumentando el tamaño y/o el contraste del objeto…contraste del objeto…

Y NADA MÁS!!! … y nada menos !!!Y NADA MÁS!!! … y nada menos !!!

ENTENDIENDO LAS AYUDAS ENTENDIENDO LAS AYUDAS ÓPTICASÓPTICAS

¿CÓMO SE AUMENTA EL ¿CÓMO SE AUMENTA EL TAMAÑO?TAMAÑO?

Hay 4 maneras de hacerlo:Hay 4 maneras de hacerlo:

1.- Fabricar el objeto más grande.1.- Fabricar el objeto más grande.

2.- Disminuir la distancia, 2.- Disminuir la distancia, acercarse al objeto.acercarse al objeto.

3.- Magnificación Angular.3.- Magnificación Angular.

4.- Magnificación por proyección.4.- Magnificación por proyección.

1.- Hacer el objeto más grande1.- Hacer el objeto más grande

P r e P r o g r a m a Marte s29 de septiembre

HoraRetiro 1 Retiro 2 Retiro 3

8,00 a 8,30 Simposio: Nuevos procedimientos quirúrgicos en córnea. Alcances y limitaciones

Simposio: Refracción

26. Efectos adversos de drogas sistémicas sobre el glaucoma e interacciones medicamentosas

P r e P r o g r a m a

Martes 29 de septiembre IMPRIMO MAS GRANDE

HoraRetiro 1 Retiro 2 Retiro 3

8,00 a 8,30

Simposio: Nuevos procedimientos quirúrgicos en córnea. Alcances y limitaciones

Simposio: Refracción

26. Efectos adversos de drogas sistémicas sobre el glaucoma e interacciones medicamentosas

3.- Magnificación Angular.3.- Magnificación Angular.DIFERENTES TIPOS DE TELESCOPIOSDIFERENTES TIPOS DE TELESCOPIOS

(“acercan la imagen”)(“acercan la imagen”)

4.- Magnificación por 4.- Magnificación por proyección.proyección.

REPRODUCCIÓN EN PANTALLASREPRODUCCIÓN EN PANTALLAS

AYUDAS ÓPTICASAYUDAS ÓPTICAS

* Las Ayudas Ópticas * Las Ayudas Ópticas

SIN REHABILITACIÓN SIN REHABILITACIÓN

DECEPCIONAN.DECEPCIONAN.

* Las Ayudas Ópticas * Las Ayudas Ópticas

CON REHABILITACIÓN CON REHABILITACIÓN

CONMOCIONANCONMOCIONAN

MUCHAS GRACIAS!MUCHAS GRACIAS!

PROF. GABRIELA VALE PROF. GABRIELA VALE

PROF. SANDRA LÓPEZPROF. SANDRA LÓPEZ