Fredy Fernando Araque Mena.

Dentro de los procesos elearning, basados en la MetodologíaPACIE, al desarrollar los EVAs, su dinamismo lovisualizamos en cada una de las tres secciones del aulavirtual, que son

1. Bloque PACIE,2. Bloque académico, 3. Bloque de cierre:

i. Sección de negociaciónii. Sección de retroalimentación

Aquí se analizará el último bloque.

El rincón de la nostalgia

Aquí en sus dos secciones tanto la

de negociación, como la de

retroalimentación tienden a mejorar

la calidad del proceso

educativo…

Importancia

El bloque de cierre, al final, pero no por ello el menos importante…

…los temas pendientes pueden ser tratados dentro del aula…

…es nuestra última oportunidad de realizar actividades y procesos

inconclusos…

…solucionamos las asperezas de trato con estudiantes, aclaramos

sus dudas,…

…no solo de los contenidos y estructura del aula en sí, sino de la

labor tutorial…

…dándoles oportunidad de expresar sus ideas y sentimientos

en las actividades sociales…

…no sólo con tolerancia, sino con amor, para ponernos en el calzado

del estudiante.

Referencias CAMACHO Pedro, Estructura ideal de un EVA,

FATLA.org 2010.