Post on 08-May-2015
description
ESCOLA MARTA MATAVILANOVA DEL CAMÍ29 de maig del 2014
Un treball transversal entre Comunitats: ens mirem el melic!
CRÈIXER COMPARTINT
LÍNEA METODOLÒGICA DE L’ESCOLACREACIÓ DE CONTEXTOS QUE
PERMETINCREACIÓ DE CONTEXTOS QUE
PERMETIN
ACTUAR
OBSERVAR I CERCAR INFORMACIÓ
MESURAR I DISSENYAR
COMPARTIR I COMUNICAR
PREGUNTESPREGUNTES CONVERSESCONVERSES
QUE ENS FARANQUE ENS FARAN
EMERG
ÈNCIA CU
LTURAL
GENERANTGENERANT
LES NOSTRES INTENCIONS
Valorar la importància de la comunicació
Valorar la importància de la comunicació
Valorar la importància del tempsValorar la importància del temps
Deixar el temps necessari. No posar límits al temps.
Crear espais de diàleg.
Valorar la importància de l’accióValorar la importància de l’acció Possibilitar accions compartides.
QUÈ OFERIM AMB L’EIX TRANSVERSAL?
Seqüenciar objectius i continguts comuns
Seqüenciar objectius i continguts comuns
Compartir uns criteris metodològics
Compartir uns criteris metodològics
Reorganitzar l’espai,el temps i els recursosReorganitzar l’espai,
el temps i els recursos
BREU HISTÒRIA DELS EIXOS TRANSVERSALS" Els Contes a la Vora del Foc”,
“ De La Biografia a la Llegenda”,
“ Vilanova Abans i Ara”,
" De la Mà dels Grans" ,
“De Pas per la Vida”,
”De tot Cor de Tot Cos”,
“Consciències Naturals”,
“A voltes amb el Temps”,
“HortAventura”,
“MartaMarketing”,
“Valors en joc” i
“Ens mirem el melic!”
BREU HISTÒRIA DELS EIXOS TRANSVERSALS" Els Contes a la Vora del Foc”,
“ De La Biografia a la Llegenda”,
“ Vilanova Abans i Ara”,
" De la Mà dels Grans" ,
“De Pas per la Vida”,
”De tot Cor de Tot Cos”,
“Consciències Naturals”,
“A voltes amb el Temps”,
“HortAventura”,
“MartaMarketing”,
“Valors en joc” i
“Ens mirem el melic!”
“El cervell es va inventar per sortir de
casa. La memòria per tornar-hi”
Els dies(Isabel Barriel)
Mira com passen els dies,comencen, avancen, s'acaben,remuguen a voltes mandrosos
i fan carreretespels camps incerts curiosos del temps.
(…)I...què passa a la vida amb aquell dia especial?
El que t'il·lumina a l'albada amb el sol tot vestit de blanc,el que et pinta les hores amb pinzellades de safirs i diamants,
el que t'omple l'horitzó d'esperançai el rius del voltant d'aigües serenes i clares,
el que entra a l'existència en silenci al matí i es queda,el que alimenta amb efluvis i flaires de flors el teu cor,
el dia que trobes l'enginy o la clau del tresor,el que et desvetlla el ritme sonor de les onades del mar,
aquell que t'estira la musculatura facial i et fa riure una mica de tot.
Dilluns 31 de març
Dimarts 1 Dimecres 2 Dijous 3 Divendres 4
Inici treball Eix(4t a les 11:00h
assaig Cantata)
11:00hPerformance
pintura i petjades pista + fulloles
Preparació de fotografies, baguls i
experiències
Preparació de fotografies, baguls i experiències
Preparació de fotografies, baguls i experiències
Intercanvi de patis
15:30 Vídeos records presentació Eix
Preparació de fotografies, baguls i experiències
Preparació de fotografies, baguls i experiències
Preparació de fotografies, baguls i experiències
Preparació de fotografies, baguls i experiències
Dilluns 7 Dimarts 8 Dimecres 9 Dijous 10 Divendres 11
Preparació de fotografies, baguls i experiències(4t assaig Cantata)
Preparació de fotografies, baguls i experiències
Visita per grups a l’exposició “Records i baguls”
Decorem MonesMengem Mones al Parc Fluvial
Intercanvi de patis
Preparació de fotografies, baguls i experiències
Compartim Experiències
Compartim Experiències
Compartim Experiències
Tanquem Aula +
“Socks performance”
MOLT MÉS QUE OBSERVAR I CERCAR INFORMACIÓ
MESURAR I DISSENYAR
COMPARTIR I COMUNICAR
ORGANITZACIÓ DE GRUPS I ESPAIS DE L’ACTIVITAT “COMPARTIM EXPERIÈNCIES”
A El dia 8 estaran a aquesta aula
El dia 9 estaran a aquesta aula
El dia 10 estaran a aquesta aula
GRUP VERD 6è 3r P5
GRUP VERMELL 5è 2n P4
GRUP GRIS 4t 1r P3
B El dia 8 estaran a aquesta aula El dia 9 estaran a aquesta aula
El dia 10 estaran a aquesta aula
GRUP TARONJA 3r P5 6è
GRUP BLAU 2n P4 5è
GRUP ROSA 1r P3 4t
C El dia 8 estaran a aquesta aula El dia 9 estaran a aquesta aula El dia 10 estaran a aquesta aula
GRUP MARRÓ P5 6è 3r
GRUP GROC P4 5è 2n
GRUP NEGRE P3 4t 1r
QUINES EXPERIÈNCIES COMPARTIM?• COMUNITAT DE PETITS:Patufets: “Tot fent
bombolles de sabó”
Pinotxos: “Les aranyes”
Tabalugues: “Fem volar coets”
• COMUNITAT DE MITJANS:
Rovellons: “Què vol dir pujar al pis de dalt”
Alícies: “Sons i colors del món: el Piemont”
Tanits: “Conte col·lectiu”
• COMUNITAT DE GRANS:Tintins: “Converses amb la
Cantata i el Pop Art”Petits Prínceps:
“Màquines i invents”Massagrans: “De viatge
per la Roma Clàssica”