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Capítulo 5: Profesiones o carreras universitarias
Perú: Indicadores de Educación por Departamentos, 2008-2018121
Capítulo 5: Profesiones o Carreras Universitarias
En este capítulo se presenta información obtenida de la Encuesta Nacional de Hogares (ENAHO) sobre las principales profesiones o carreras universitarias y no universitarias que las personas de 17 y más años de edad, estudiaron o estudian.
5.1 Preferencias de profesiones o carreras universitarias
Entre las carreras universitarias de mayor preferencia que la población de 17 y más años de edad respondió estar estudiando o tener como profesión, se encuentran Ingeniería con 20,5% seguido de la carrera de Educación con 13,2%, Administración de Empresas con 12,9% y Ciencias Económicas y Sociales con 12,0%, entre las principales.
CUADRO Nº 5.1PERÚ: POBLACIÓN DE 17 Y MÁS AÑOS DE EDAD QUE ESTUDIÓ O ESTUDIA EDUCACIÓN SUPERIOR
UNIVERSITARIA, SEGÚN CARRERA PROFESIONAL, 2011 - 2018(Porcentajerespectodeltotaldelapoblaciónde17ymásañosdeedad)
1/ Incluye educación inicial, primaria, secundaria, superior, técnica y otros2/IncluyeIngenieríacivil,informática,minas,mecatrónica,telecomunicaciones,medioambiente,entreotros.Fuente: Instituto Nacional de Estadística e Informática - Encuesta Nacional de Hogares.
Carrera Profesional 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018
Total 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0
Educación 1/ 16,9 18,0 19,3 15,5 14,8 14,4 14,5 13,2Educación física, especial y artística 4,0 2,5 1,3 1,7 1,5 1,6 1,5 1,6Antropologia y arqueología 1,7 1,4 1,2 1,5 1,3 1,4 1,3 1,3Humanidades 0,3 0,5 0,4 0,5 0,7 0,7 0,8 0,6Psicología 5,6 6,6 5,2 6,6 6,8 7,0 7,3 7,8Administración de Empresas 10,5 10,2 10,2 11,5 11,6 12,0 12,8 12,9Marketing y Negocios Internacionales 1,4 1,6 1,8 2,2 2,6 2,8 2,5 2,7Ciencias Económicas y sociales 12,1 12,8 12,3 11,8 12,6 12,1 11,9 12,0Derecho y ciencias políticas 8,4 8,5 8,4 8,3 7,5 7,7 7,9 8,0Biología 1,3 1,1 1,1 1,0 1,2 0,9 0,8 0,7Zootecnia 0,7 0,7 0,8 0,6 0,6 0,4 0,4 0,4Ciencias físicas y químicas 2,0 1,8 1,8 2,1 1,7 1,8 1,8 1,4Matemáticas y Estadísticas 0,8 1,1 0,7 0,8 0,6 0,7 0,6 0,8Ingeniería, Industria y Construcción 2/ 17,2 17,4 17,1 18,3 19,1 19,6 19,7 20,5Arquitectura y Urbanismo 1,6 1,3 1,4 1,7 1,8 2,0 2,0 1,9Agropecuaria y Veterinaria 3,2 3,1 4,5 3,3 3,2 3,1 3,1 2,9Medicina 2,2 2,1 2,6 2,7 2,4 2,5 2,5 2,4Nutrición 0,4 0,4 0,3 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5Odontología 1,5 1,8 1,7 2,4 2,2 1,8 1,7 1,5Enfermería 5,6 5,2 5,6 5,3 5,5 4,9 4,7 5,0Obstetricia y otras carreras de ciencias de la salud 1,8 1,5 1,8 1,4 1,3 1,5 1,5 1,6Fuerzas Armadas 0,8 0,5 0,4 0,5 0,5 0,4 0,3 0,4
Instituto Nacional de Estadística e Informática122
Al analizar el período 2011-2018, se observa que ha crecido la preferencia de las personas por estudiar Ingeniería, Administración de Empresas, Psicología y Marketing; en tanto, las carreras de Ciencias Económicas y Sociales, Derecho y Ciencias Políticas, Medicina, Matemática y Estadística y Odontología se han mantenido constante en los últimos años, también cabe precisar que ha disminuido la preferencia por estudiar la carrera de Educación, Educación Física, Especial y Artística.
1/ Incluye educación inicial, primaria, secundaria, superior, técnica y otros.2/IncluyeIngenieríacivil,informática,minas,mecatrónica,telecomunicaciones,medioambiente,entreotros.Fuente: Instituto Nacional de Estadística e Informática - Encuesta Nacional de Hogares.
GRÁFICO Nº 5.1PERÚ: PROFESIONES O CARRERAS UNIVERSITARIAS DE LA POBLACIÓN DE 17 Y MÁS AÑOS DE EDAD, 2011 Y 2018
(Porcentajedeltotaldelapoblaciónde17ymásañosdeedad)
5.1.1 Preferencias de profesiones o carreras universitarias de mujeres y hombres
Las carreras universitarias o profesiones de mayor preferencia elegida por las mujeres fueron las relacionadas con la Educación (17,9%), Administración de Empresas (14,3%), Ciencias Económicas y Sociales (12,3%) y Psicología (10,2%).
17,2
16,9
10,5
12,1
8,4
5,6
5,6
3,2
1,4
2,2
1,6
4,0
1,8
1,5
2,0
1,7
0,8
1,3
0,4
0,4
0,7
0,8
20,5
13,2
12,9
12,0
8,0
7,8
5,0
2,9
2,7
2,4
1,9
1,6
1,6
1,5
1,4
1,3
0,8
0,7
0,6
0,5
0,4
0,4
Ingeniería, Industria y Construcción 2/
Educación 1/
Administración de Empresas
Ciencias Económicas y sociales
Derecho y ciencias políticas
Psicología
Enfermería
Agropecuaria y Veterinaria
Marketing y Negocios Internacionales
Medicina
Arquitectura y Urbanismo
Educación física, especial y artística
Obstetricia y otras carreras de ciencias de la salud
Odontología
Ciencias físicas y químicas
Antropología y arqueología
Matemáticas y Estadísticas
Biología
Humanidades
Nutrición
Zootecnia
Fuerzas Armadas
2011 2018
Perú: Indicadores de Educación por Departamentos, 2008-2018123
La carrera de Educación a lo largo de los últimos años ha sido la elegida por las mujeres (17,9%), teniendo una participación que duplica al de los hombres (8,7%); en cambio la carrera de Ingeniería tiene mayor preferencia entre los hombres, así, en el año 2018, el 30,8% de los hombres eligió esta carrera y en el caso de las mujeres solo el 9,5%. El 8,6% de las mujeres estudian Enfermería, mientras los hombres participan con el 1,7% y la carrera de Psicología lo estudia el 10,2% de las mujeres y el 5,4% de los hombres.
Hay carreras que tienen similar participación tanto en mujeres como hombres. Así, se observa que las carreras de Ciencias Económicas y Sociales las mujeres participan con el (12,3%) y los hombres con el (11,7%); Medicina es elegida por mujeres (2,2%) y hombres (2,6%).
CUADRO Nº 5.2PERÚ: POBLACIÓN DE 17 Y MÁS AÑOS DE EDAD QUE ESTUDIÓ O ESTUDIA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA, POR SEXO,
SEGÚN CARRERA PROFESIONAL, 2011 - 2018(Porcentajerespectodeltotaldelapoblaciónde17ymásañosdeedad)
Nota: H = Hombre, M= Mujer.1/ Incluye educación inicial, primaria, secundaria, superior, técnica y otros. 2/IncluyeIngenieríacivil,informática,minas,mecatrónica,telecomunicaciones,medioambiente,entreotros.Fuente: Instituto Nacional de Estadística e Informática - Encuesta Nacional de Hogares.
H M H M H M H M H M H M H M H M
Total 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0
Educación 1/ 11,9 22,9 11,8 24,9 13,6 25,6 10,7 20,5 10,3 19,7 9,9 19,3 9,6 19,8 8,7 17,9
Educación Física, Especial y Artística 3,6 4,6 2,6 2,3 1,3 1,2 1,7 1,7 1,9 1,0 2,2 1,0 2,0 1,0 2,2 1,1
Antropología y arqueología 1,3 2,1 1,0 1,8 1,1 1,4 1,3 1,7 1,1 1,5 1,3 1,6 0,9 1,6 1,2 1,4
Humanidades 0,4 0,3 0,6 0,4 0,5 0,4 0,6 0,4 1,0 0,5 0,6 0,7 1,1 0,5 0,7 0,4
Psicología 4,2 7,4 4,7 8,8 3,7 6,8 4,5 8,8 4,4 9,3 4,5 9,7 5,3 9,4 5,4 10,2
Administración de Empresas 11,6 9,2 10,9 9,4 10,9 9,4 10,9 12,1 11,1 12,1 11,5 12,5 12,3 13,5 11,7 14,3
Marketing y Negocios Internacionales 1,2 1,6 1,8 1,3 1,9 1,7 2,0 2,4 2,4 2,7 2,5 3,1 1,9 3,2 2,4 3,0
Ciencias Económicas y sociales 11,8 12,3 13,3 12,2 12,0 12,7 11,6 12,0 12,6 12,7 11,8 12,4 11,8 12,1 11,7 12,3
Derecho y ciencias políticas 9,1 7,6 8,7 8,3 8,9 7,8 8,5 8,0 7,2 7,7 8,1 7,2 8,4 7,2 8,3 7,6
Biología 1,0 1,5 1,1 1,1 0,9 1,3 0,8 1,2 0,9 1,5 0,7 1,0 0,7 0,9 0,7 0,7
Zootecnia 0,8 0,4 1,0 0,3 1,0 0,6 0,8 0,3 0,8 0,4 0,5 0,3 0,5 0,3 0,6 0,3
Ciencias físicas y químicas 2,5 1,5 2,5 0,9 2,4 1,1 2,8 1,3 2,3 1,1 2,4 1,1 2,5 1,1 1,8 1,0
Matemáticas y Estadísticas 0,8 0,7 1,2 1,0 0,9 0,5 1,1 0,5 0,7 0,5 1,1 0,4 0,7 0,5 1,1 0,5
Ingeniería, Industria y Construcción 2/ 24,7 8,3 25,9 7,8 25,9 7,6 27,8 8,1 29,4 8,1 29,8 8,7 30,0 8,6 30,8 9,5
Arquitectura y Urbanismo 1,9 1,2 1,5 1,2 1,5 1,4 1,7 1,7 1,8 1,9 2,1 2,0 1,9 2,0 2,0 1,8
Agropecuaria y Veterinaria 4,9 1,3 4,6 1,4 6,3 2,5 4,8 1,6 4,6 1,7 4,1 2,1 4,1 2,0 4,0 1,7
Medicina 2,8 1,5 2,4 1,8 2,8 2,3 2,7 2,6 2,5 2,3 2,5 2,6 2,4 2,6 2,6 2,2
Nutrición 0,2 0,7 0,0 0,9 0,0 0,6 0,3 0,7 0,1 0,9 0,1 0,9 0,1 0,9 0,2 0,8
Odontología 1,4 1,7 1,5 2,1 1,5 1,9 2,2 2,7 2,0 2,5 1,4 2,2 1,1 2,4 1,2 1,8
Enfermería 2,3 9,5 1,8 9,0 1,9 9,6 1,9 9,0 1,7 9,6 1,7 8,4 1,9 7,6 1,7 8,6
Obstetricia y otras carreras de Ciencias de la Salud 0,3 3,6 0,2 2,9 0,3 3,4 0,2 2,7 0,4 2,3 0,2 2,9 0,3 2,9 0,2 3,0
Fuerzas Armadas 1,4 0,2 1,0 0,0 0,8 0,0 0,9 0,0 1,0 0,1 0,9 0,0 0,5 0,0 0,7 0,0
2011 2012 2013 2014 2016 201820172015Carrera Profesional
Instituto Nacional de Estadística e Informática124
1/ Incluye educación inicial, primaria, secundaria, superior, técnica y otros2/IncluyeIngenieríacivil,informática,minas,mecatrónica,telecomunicaciones,medioambiente,entreotros. Fuente: Instituto Nacional de Estadística e Informática - Encuesta Nacional de Hogares.
GRÁFICO Nº 5.2PERÚ: PROFESIONES O CARRERAS UNIVERSITARIAS DE LA POBLACIÓN DE 17 Y
MÁS AÑOS DE EDAD, SEGÚN SEXO, 2018(Porcentajedeltotaldelapoblaciónde17ymásañosdeedad)
5.1.2 Preferencias de profesiones o carreras universitarias según área de residencia
Al analizar según área de residencia, en el 2018 las carreras universitarias o profesiones de mayor preferencia que estudian o estudió la población del área rural fueron: Ingeniería con 21,6%, mientras que en el área urbana fue 20,4%. Asimismo, el 20,2% del área rural y el 12,9% del área urbana escogieron la carrera de Educación, la carrera de Ciencias Económicas y Sociales alcanzó el 11,8% en el área rural y el 12,0% en la urbana y la carrera de Administración representó en el área rural el 7,9% y en el área urbana el 13,2%.
0,2
0,2
0,6
0,7
0,7
0,7
1,1
1,2
1,2
1,7
1,8
2,0
2,2
2,4
2,6
4,0
5,4
8,3
8,7
11,7
11,7
30,8
3,0
0,8
0,3
0,0
0,4
0.7
0,5
1,4
1,8
8,6
1,0
1,8
1,1
3,0
2,2
1,7
10,2
7,6
17,9
14,3
12,3
9,5
Obstetricia y otras carreras de Ciencias de la SaludNutrición
ZootecniaFuerzas Armadas
HumanidadesBiología
Matemáticas y EstadísticasAntropología y arqueología
OdontologíaEnfermería
Ciencias físicas y químicasArquitectura y Urbanismo
Educación Física, Especial y ArtísticaMarketing y Negocios Internacionales
MedicinaAgropecuaria y Veterinaria
PsicologíaDerecho y ciencias políticas
Educación 1/Administración de Empresas
Ciencias Económicas y socialesIngeniería, Industria y Construcción 2/
Mujer Hombre
Perú: Indicadores de Educación por Departamentos, 2008-2018125
1/ Incluye educación inicial, primaria, secundaria, superior, técnica y otros2/IncluyeIngenieríacivil,informática,minas,mecatrónica,telecomunicaciones,medioambiente,entreotros.Fuente: Instituto Nacional de Estadística e Informática - Encuesta Nacional de Hogares.
GRÁFICO Nº 5.3PERÚ: POBLACIÓN DE 17 Y MÁS AÑOS DE EDAD, QUE ESTUDIÓ O ESTUDIA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA,
SEGÚN ÁREA DE RESIDENCIA, 2018(Porcentajerespectodeltotaldelapoblaciónde17ymásañosdeedad)
CUADRO Nº 5.3PERÚ: POBLACIÓN DE 17 Y MÁS AÑOS DE EDAD QUE ESTUDIÓ O ESTUDIA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA
POR ÁREA DE RESIDENCIA, SEGÚN CARRERA PROFESIONAL, 2011 - 2018(Porcentajerespectodeltotaldelapoblaciónde17ymásañosdeedad)
Nota: U=Urbana,R=Rural1/ Incluye educación inicial, primaria, secundaria, superior, técnica y otros 2/IncluyeIngenieríacivil,informática,minas,mecatrónica,telecomunicaciones,medioambiente,entreotros. Fuente: Instituto Nacional de Estadística e Informática - Encuesta Nacional de Hogares.
U R U R U R U R U R U R U R U R
Total 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0Educación 1/ 16,5 24,8 17,5 27,4 18,6 26,6 15,1 22,3 14,5 21,3 14,2 19,6 14,2 21,7 12,9 20,2Educación física, especial y artística 4,1 2,3 2,5 1,9 1,3 1,2 1,7 1,0 1,5 2,2 1,6 2,1 1,5 1,5 1,6 1,6Antropología y arqueología 1,7 1,7 1,4 1,5 1,2 1,5 1,5 1,0 1,3 1,8 1,4 1,2 1,3 1,2 1,3 1,3Humanidades 0,3 0,2 0,5 0,0 0,4 0,5 0,5 0,0 0,7 0,5 0,7 0,0 0,8 0,5 0,6 0,6Psicología 5,8 2,2 6,8 2,1 5,5 2,8 6,8 2,8 7,0 3,0 7,2 3,1 7,4 3,9 7,9 5,3Administración 10,5 9,3 10,3 7,8 10,4 8,2 11,5 10,4 11,7 9,7 12,1 9,3 13,0 9,2 13,2 7,9Marketing y Negocios Internacionales 1,4 1,4 1,6 0,4 1,8 1,9 2,3 0,8 2,6 1,6 2,8 1,5 2,6 1,9 2,7 2,1Ciencias Económicas y sociales 12,2 8,9 12,9 11,3 12,7 8,7 11,8 11,3 12,8 9,0 12,1 11,7 12,1 9,2 12,0 11,8Derecho y ciencias políticas 8,6 5,7 8,6 6,4 8,8 4,6 8,4 5,8 7,6 5,4 7,8 5,7 7,9 7,1 8,1 5,6Biología 1,3 0,7 1,1 0,9 1,1 1,2 1,0 0,4 1,2 0,9 0,9 0,9 0,8 0,4 0,7 0,9Zootecnia 0,5 4,0 0,6 1,9 0,7 2,0 0,5 1,2 0,6 1,0 0,4 1,7 0,3 0,9 0,4 1,7Ciencias físicas y químicas 2,0 1,3 1,8 1,6 1,8 2,2 2,1 1,5 1,7 1,8 1,7 2,3 1,9 1,0 1,4 1,3Matemáticas y Estadísticas 0,8 0,4 1,1 0,2 0,8 0,2 0,8 0,5 0,6 0,2 0,8 0,2 0,6 0,4 0,8 0,4Ingeniería, Industria y Construcción 2/ 17,1 18,7 17,4 16,6 17,1 17,8 18,2 20,7 19,0 20,6 19,6 21,2 19,6 21,8 20,4 21,6Arquitectura y Urbanismo 1,6 0,9 1,4 0,7 1,4 1,2 1,7 1,1 1,9 1,1 2,1 1,2 2,0 1,3 1,9 1,1Agropecuaria y Veterinaria 3,0 8,4 2,8 9,2 4,1 8,2 3,0 7,9 2,9 8,5 2,9 9,2 2,8 8,6 2,7 7,6Medicina 2,2 1,3 2,2 0,5 2,7 1,2 2,8 0,8 2,5 1,5 2,6 0,6 2,6 0,6 2,4 1,1Nutrición 0,4 0,0 0,4 0,3 0,3 0,4 0,5 0,3 0,5 0,3 0,5 0,2 0,5 0,3 0,5 0,2Odontología 1,5 1,4 1,8 2,0 1,7 1,6 2,4 2,1 2,2 1,5 1,8 1,2 1,7 1,0 1,5 0,9Enfermería 5,7 4,0 5,2 5,2 5,6 6,0 5,3 5,3 5,5 5,8 4,9 5,3 4,6 5,4 5,0 4,7Obstetricia y otras carreras de Ciencias de la salud 1,8 2,4 1,4 2,0 1,8 1,8 1,4 2,2 1,3 2,1 1,5 1,7 1,5 2,0 1,5 1,7
Fuerzas Armadas 0,9 0,1 0,5 0,1 0,4 0,4 0,5 0,6 0,5 0,4 0,5 0,0 0,3 0,2 0,4 0,3
2012 2013 2014 201720162015Carrera Profesional
2011 2018
20,413,212,912,0
8,17,9
5,02,72,72,41,91,61,51,51,41,30,80,70,60,50,40,4
21,67,9
20,211,8
5,65,3
4,72,1
7,61,11,11,61,7
0,91,31,3
0,40,90,60,2
1,70,3
Ingeniería, Industria y Construcción 2/Administración
Educación 1/Ciencias Económicas y sociales
Derecho y ciencias políticasPsicología
EnfermeríaMarketing y Negocios Internacionales
Agropecuaria y VeterinariaMedicina
Arquitectura y UrbanismoEducación física, especial y artística
Obstetricia y otras carreras de Ciencias de la saludOdontología
Ciencias físicas y químicasAntropología y arqueologíaMatemáticas y Estadísticas
BiologíaHumanidades
NutriciónZootecnia
Fuerzas Armadas
Urbana Rural
Instituto Nacional de Estadística e Informática126
5.2 Carreras no universitarias
La Encuesta Nacional de Hogares 2018 revela que el 20,5% estudian o estudiaron carreras técnicas relacionadas con Ingeniería, 15,6% relacionadas con las Ciencias de la Salud, el 12,7% carreras técnicas de Educación, el 11,1% carreras técnicas de Informática, el 10,4% carreras técnicas de Administración de Empresas y el 8,6% carreras relacionadas con Ciencias Económicas y Sociales. En proporciones menores se encuentran las carreras técnicas de Secretariado (5,7%), Turismo, Hotelería y Gastronomía (3,1%), Agropecuaria y Veterinaria (2,7%), Farmacia y Bioquímica (2,6%), y Artes (2,4%), entre otros.
CUADRO Nº 5.4PERÚ: POBLACIÓN DE 17 Y MÁS AÑOS DE EDAD QUE ESTUDIÓ O ESTUDIA EDUCACIÓN SUPERIOR
NO UNIVERSITARIA, SEGÚN CARRERA TÉCNICA, 2011 - 2018(Porcentajerespectodeltotaldelapoblaciónde17ymásañosdeedad)
Fuente: Instituto Nacional de Estadística e Informática - Encuesta Nacional de Hogares.
Carreras Técnicas 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018
Total 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0
Educación 15,7 14,6 17,3 13,9 14,8 14,3 14,3 12,7
Idiomas 0,5 0,2 0,2 0,1 0,1 0,2 0,1 0,2
Artes 2,3 2,0 1,4 2,7 1,8 2,7 2,3 2,4
Ciencias Sociales 0,2 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1 0,0
Relacionadas a las Comunicaciones 0,4 0,5 0,3 0,6 0,5 0,8 0,5 0,7
Administración de Empresas 6,3 6,8 6,0 7,6 8,1 9,1 9,0 10,4
Relacionadas a Turismo y Gastronomía 2,8 3,1 2,3 2,9 3,0 3,1 3,0 3,1
Marketing y Negocios Internacionales 0,7 1,1 0,7 1,3 1,1 1,4 1,7 1,7
Secretariado 5,8 5,9 7,1 6,4 6,3 5,7 6,0 5,7
Relacionadas a CCSS y Económicas 8,3 9,1 9,0 8,5 7,8 7,6 8,7 8,6
Ciencias Naturales 0,3 0,2 0,3 0,4 0,4 0,2 0,2 0,1
Informática 13,5 13,0 11,0 12,2 11,3 10,8 10,5 11,1
Relacionadas a Ingeniería 19,3 19,2 19,3 19,7 20,2 21,4 20,8 20,5
Relacionadas a Arquitectura 0,0 0,1 0,1 0,0 0,1 0,0 0,1 0,0
Relacionadas a Agropecuaria y Veterinaria 2,5 2,8 3,8 2,9 3,1 2,8 2,9 2,7
Ciencias de la Salud 16,5 16,5 16,8 16,1 16,7 15,4 15,1 15,6
Relacionadas a Farmacia y Bioquímica 2,1 2,4 2,1 2,2 2,5 2,5 2,5 2,6
Obstetricia 0,2 0,3 0,3 0,3 0,3 0,1 0,3 0,1
Servicios 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0
Fuerzas Armadas-suboficiales 1,8 1,5 0,9 0,9 0,7 0,7 0,6 0,6
Perú: Indicadores de Educación por Departamentos, 2008-2018127
Fuente: Instituto Nacional de Estadística e Informática - Encuesta Nacional de Hogares.
GRÁFICO Nº 5.4PERÚ: POBLACIÓN DE 17 Y MÁS AÑOS DE EDAD, QUE ESTUDIÓ O ESTUDIA EDUCACIÓN SUPERIOR
NO UNIVERSITARIA, SEGÚN CARRERA TÉCNICA, 2018(Porcentajedeltotaldelapoblaciónde17ymásañosdeedad)
5.2.1 Carreras no universitarias de mujeres y hombres
En el año 2018, las carreras técnicas o profesiones no universitarias de mayor preferencia por la población masculina fueron las carreras relacionada con Ingeniería 38,4%, seguido de la carrera de Informática con 13,4%, Educación y Administración de Empresas con 10,1%, en cada caso. Las carreras técnicas de menor preferencia por los hombres fueron las relacionadas con Ciencias Sociales, relacionadas a Arquitectura e Idiomas y Ciencias Naturales.
En tanto, en la población femenina los mayores porcentajes se concentran en las carreras relacionadas a Ciencias de la Salud (25,7%), Educación (15,3%), Secretariado (11,3%), Administración de Empresas (10,7%), relacionadas a CCSS y Económicas (10,0%) e Informática (8,9%). Los menores porcentajes se observan en las mujeres con carreras de estudios militares como Sub Oficiales de las FF.AA., y relacionadas a Arquitectura, entre otras.
20,5
15,6
12,711,1 10,4
8,6
5,7
3,1 2,7 2,6 2,4 1,7 1,0 0,7 0,6 0,2 0,1 0,1 0,0 0,0
Relac
ionad
as a
Ingen
iería
Cien
cias d
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alud
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ra
Instituto Nacional de Estadística e Informática128
CUADRO Nº 5.5PERÚ: POBLACIÓN DE 17 Y MÁS AÑOS DE EDAD QUE ESTUDIÓ O ESTUDIA EDUCACIÓN SUPERIOR
NO UNIVERSITARIA POR SEXO, SEGÚN CARRERA TÉCNICA, 2011 - 2018(Porcentajerespectodeltotaldelapoblaciónde17ymásañosdeedad)
Fuente: Instituto Nacional de Estadística e Informática - Encuesta Nacional de Hogares.
GRÁFICO Nº 5.5PERÚ: POBLACIÓN DE 17 A MÁS AÑOS DE EDAD, QUE ESTUDIÓ O ESTUDIA EDUCACIÓN SUPERIOR NO UNIVERSITARIA,
POR SEXO, SEGÚN CARRERA TÉCNICA, 2018(Porcentajedeltotaldelapoblaciónde17ymásañosdeedad)
H M H M H M H M H M H M H M H M
Total 100,0 99,9 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0
Educación 11,4 19,8 10,9 18,0 13,7 20,7 10,4 17,1 11,7 17,6 10,3 17,9 11,1 17,3 10,1 15,3Idiomas 0,4 0,5 0,2 0,2 0,2 0,2 0,2 0,1 0,2 0,0 0,2 0,1 0,1 0,2 0,1 0,3Artes 3,2 1,3 2,7 1,3 1,7 1,1 3,2 2,2 1,8 1,8 3,2 2,2 2,4 2,2 3,0 2,0Ciencias Sociales 0,1 0,2 0,0 0,2 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1 0,0 0,1 0,0 0,1 0,0 0,1Ciencias de la Comunicación 0,5 0,3 0,6 0,4 0,4 0,2 0,4 0,8 0,5 0,5 0,9 0,6 0,7 0,3 0,8 0,5Administración de Empresas 6,5 6,1 7,0 6,5 6,5 5,6 7,4 7,8 7,7 8,6 8,9 9,3 9,0 9,1 10,1 10,7Relacionadas a Turismo y Gastronomía 2,9 2,7 2,8 3,3 2,3 2,3 3,2 2,7 3,1 3,0 3,3 3,0 2,7 3,3 2,9 3,3Marketing y Negocios Internacionales 0,8 0,6 1,5 0,7 0,6 0,8 1,3 1,2 1,3 1,0 1,2 1,6 1,6 1,8 1,8 1,6Secretariado 0,1 11,2 0,1 11,3 0,2 13,4 0,1 12,3 0,2 12,0 0,0 10,8 0,2 11,4 0,0 11,3Relacionadas a CCSS y Económicas 7,4 9,0 7,9 10,2 8,3 9,7 6,8 10,0 5,6 9,8 6,1 8,9 7,2 10,1 7,1 10,0Ciencias Naturales 0,3 0,2 0,1 0,2 0,4 0,2 0,4 0,5 0,5 0,3 0,2 0,3 0,3 0,2 0,1 0,2Informática 15,8 11,3 15,4 10,7 12,4 9,8 15,2 9,3 13,8 9,1 13,0 8,8 12,5 8,7 13,4 8,9Relacionadas a Ingeniería 36,5 2,8 36,0 3,3 37,2 2,9 37,3 3,2 39,2 2,8 40,2 4,4 39,6 3,7 38,4 3,0Relacionadas a Arquitectura 0,1 0,0 0,0 0,1 0,1 0,0 0,0 0,1 0,1 0,1 0,0 0,1 0,1 0,2 0,0 0,0Relacionadas a Agropecuaria y Veterinaria 3,5 1,4 4,4 1,2 5,9 1,9 4,4 1,6 5,0 1,3 4,6 1,3 4,5 1,5 4,1 1,3Ciencias de la Salud 5,3 27,2 5,3 27,1 6,4 26,4 5,4 26,0 6,3 26,2 4,8 24,9 5,2 24,2 5,3 25,7Relacionadas a Farmacia y Bioqumica 0,8 3,3 1,0 3,6 1,0 3,1 1,2 3,3 1,3 3,7 1,0 3,9 1,0 3,9 1,0 4,2Obstetricia 0,0 0,4 0,0 0,5 0,0 0,5 0,1 0,5 0,0 0,6 0,0 0,2 0,0 0,5 0,0 0,2Servicios 0,7 1,3 0,9 1,2 0,8 1,1 1,0 1,1 0,6 1,4 0,7 1,4 0,5 1,3 0,5 1,5Fuerzas Armadas-suboficiales 3,6 0,0 3,0 0,1 1,7 0,1 1,9 0,1 1,3 0,2 1,2 0,2 1,2 0,1 1,2 0,0
2011 20152012 2013 20182014Carrera Técnica
20172016
Nota: H = Hombre, M = Mujer.Fuente: Instituto Nacional de Estadística e Informática - Encuesta Nacional de Hogares.
0,00,00,00,00,10,10,50,81,01,21,8
2,93,0
4,15,3
7,110,110,1
13,438,4
0,20,1
11,30,00,20,3
1.50,5
4,20,0
1,63,3
2,01,3
25,710,0
15,310,7
8,93,0
ObstetriciaCiencias Sociales
SecretariadoRelacionadas a Arquitectura
Ciencias NaturalesIdiomas
ServiciosCiencias de la Comunicación
Relacionadas a Farmacia y BioquímicaFuerzas Armadas-suboficiales
Marketing y Negocios InternacionalesRelacionadas a Turismo y Gastronomía
ArtesRelacionadas a Agropecuaria y Veterinaria
Ciencias de la SaludRelacionadas a CCSS y Económicas
EducaciónAdministración de Empresas
InformáticaRelacionadas a Ingeniería
Mujer Hombre
Perú: Indicadores de Educación por Departamentos, 2008-2018129
5.2.2 Carreras no universitarias según área de residencia
Al analizar según área de residencia, las carreras no universitarias o técnicas de mayor preferencia que estudian o estudiaron la población residente en el área rural fueron: las carreras técnicas relacionadas a Ingeniería con 24,9%, Ciencias de la Salud con 17,8%, Educación con 16,1%, relacionadas a Agropecuaria y Veterinaria con 10,3% e Informática con 8,8%, entre las principales. Asimismo, en el área urbana, las carreras técnicas de mayor preferencia fueron: Ingeniería (20,1%), Ciencias de la Salud (15,5%), Educación (12,4%), Informática (11,3%), Administración de Empresas (10,8%) y relacionadas a las CCSS y Económicas (8,8%).
CUADRO Nº 5.6PERÚ: POBLACIÓN DE 17 Y MÁS AÑOS DE EDAD QUE ESTUDIÓ O ESTUDIA EDUCACIÓN SUPERIOR NO UNIVERSITARIA
POR ÁREA DE RESIDENCIA, SEGÚN CARRERA TÉCNICA, 2011 - 2018(Porcentajerespectodeltotaldelapoblaciónde17ymásañosdeedad)
Nota: U=Urbana,R=Rural. Fuente: Instituto Nacional de Estadística e Informática - Encuesta Nacional de Hogares.
U R U R U R U R U R U R U R U R
Total 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0
Educación 15,4 19,1 14,1 19,6 16,9 20,0 13,5 17,7 14,6 16,9 14,0 16,7 14,2 16,0 12,4 16,1Idiomas 0,5 0,3 0,2 0,3 0,2 0,2 0,1 0,1 0,1 0,1 0,2 0,0 0,1 0,1 0,2 0,0Artes 2,4 1,1 2,1 0,7 1,5 0,5 2,9 0,8 2,0 0,4 2,9 0,8 2,4 1,3 2,6 0,8Ciencias Sociales 0,2 0,0 0,1 0,0 0,1 0,0 0,1 0,0 0,1 0,0 0,1 0,0 0,1 0,0 0,1 0,0Ciencias de la Comunicación 0,4 0,2 0,5 0,3 0,4 0,1 0,7 0,2 0,5 0,2 0,8 0,1 0,5 0,2 0,7 0,0Administración de Empresas 6,6 2,6 7,1 2,4 6,4 3,8 8,1 2,6 8,6 3,2 9,6 4,3 9,4 5,0 10,8 5,7Relacionadas a Turismo y Gastronomía 3,0 0,9 3,2 1,3 2,4 1,5 3,0 2,2 3,1 2,5 3,2 2,4 3,1 2,1 3,1 3,4Marketing y Negocios Internacionales 0,8 0,1 1,2 0,2 0,8 0,2 1,3 0,3 1,2 0,1 1,5 0,4 1,9 0,3 1,8 0,3Secretariado 6,0 3,4 6,1 3,1 7,7 3,4 6,7 2,9 6,7 2,4 6,0 1,8 6,4 2,0 6,0 1,9Relacionadas a CCSS y Económicas 8,5 5,3 9,3 6,2 9,5 6,5 8,6 7,1 7,8 7,4 7,7 6,8 8,8 7,9 8,8 6,2Ciencias Naturales 0,2 0,4 0,2 0,3 0,3 0,4 0,5 0,2 0,4 0,5 0,2 0,1 0,2 0,3 0,1 0,2Informática 13,7 11,6 13,1 11,6 11,2 9,8 12,4 9,4 11,4 10,5 10,9 10,3 10,6 10,2 11,3 8,8Relacionadas a Ingeniería 18,9 25,1 18,9 22,5 19,1 20,7 19,3 24,1 20,0 22,7 21,0 25,4 20,6 23,6 20,1 24,9Relacionadas a Arquitectura 0,0 0,0 0,1 0,0 0,1 0,0 0,0 0,0 0,1 0,0 0,0 0,1 0,1 0,0 0,0 0,0Relacionadas a Agropecuaria y Veterinaria 1,9 8,6 2,1 9,6 2,8 9,7 2,2 11,0 2,2 12,2 2,1 10,6 2,3 10,4 2,1 10,3Ciencias de la Salud 16,4 16,9 16,4 17,6 16,3 19,5 15,9 17,9 16,6 17,7 15,3 16,4 15,0 17,2 15,5 17,8Relacionadas a Farmacia y Bioquímica 2,1 2,3 2,3 2,6 2,1 2,0 2,2 2,9 2,6 2,1 2,5 2,2 2,5 2,0 2,7 2,2Obstetricia 0,2 0,2 0,2 0,4 0,3 0,2 0,3 0,1 0,3 0,1 0,1 0,2 0,3 0,1 0,1 0,1Servicios 1,0 1,7 1,0 1,2 1,0 1,1 1,1 0,4 1,0 0,8 1,0 1,1 0,9 1,0 1,0 1,0Fuerzas Armadas-suboficiales 1,9 0,2 1,6 0,3 1,0 0,4 1,0 0,2 0,8 0,2 0,7 0,3 0,7 0,2 0,6 0,2
201820162015 2017Carreras Técnicas
2011 2012 2013 2014
Instituto Nacional de Estadística e Informática130
Fuente: Instituto Nacional de Estadística e Informática - Encuesta Nacional de Hogares.
GRÁFICO Nº 5.6PERÚ: CARRERAS NO UNIVERSITARIA ESTUDIADAS POR LA POBLACIÓN DE 17 Y MÁS AÑOS DE EDAD,
SEGÚN ÁREA DE RESIDENCIA, 2018(Porcentajedeltotaldelapoblaciónde17ymásañosdeedaddecadaárea)
0,00,00,10,20,00,20,0
1,00,3
10,30,8
2,23,4
1,96,2
5,78,8
16,117,8
24,9
0,00,10,10,10,2
0,60,71,0
1,82,1
2,62,7
3,16,0
8,810,8
11,312,4
15,520,1
Relacionadas a ArquitecturaCiencias Sociales
ObstetriciaCiencias Naturales
IdiomasFuerzas Armadas-suboficialesCiencias de la Comunicación
ServiciosMarketing y Negocios Internacionales
Relacionadas a Agropecuaria y VeterinariaArtes
Relacionadas a Farmacia y BioquímicaRelacionadas a Turismo y Gastronomía
SecretariadoRelacionadas a CCSS y Económicas
Administración de EmpresasInformáticaEducación
Ciencias de la SaludRelacionadas a Ingeniería
Urbana Rural