Charla TED parte 2

4°to MedioSemana del 19 al 29

Profesora RuthProfesoraruth.c@gmail.com

Recordemos

Hoy es el último día en que se revisan las charlas por escrito.

El día viernes 23 es el último plazo de entrega.

Recuerda revisar la pauta para asegurarte de que tu trabajo cumple con todos los requisitos.

El nombre del archivo debe ser Charla TED + nombre + apellido

Instrucciones

Grabar un video de su discurso(Charla TED), que tenga unaduración de 4-9 minutos(dependiendo de lo elegido) yenviarlo el día martes 4 de Mayo.

01Zoom

En la plataforma existe laopción de grabar reunión,pueden ambas personasrealizar la presentación,guardar el video y adjuntarlo.

02Webclass

Pueden solicitar agendar una hora y utilizan la opción de

grabar clase.

03Télefono

Pueden utilizar directamente lacámara de algún celular para realizarla grabación.Otra opción es la grabación depantalla mientras estén en unavideollamada por alguna plataforma.Whats app o Instagram

04Google Meet

Esta plataforma igual permite la grabación de la reunión.

Opciones para grabar

¿Cómo enviarlo?● Compartir por google drive

● Compartir por Whats app.

● Pueden dividir el video en dos y enviar ambas partes por el mismo medio.

● Subir a Youtube en privado y compartir el enlace.

Pauta de Evaluación

CRITERIO PUNTAJE

Postura y gestos 02

Formalidad 01

Uso de guion elaborado 04

Naturalidad y fluidez 02

Volumen 01

Entonación 01

Claridad 01

Uso adecuado de muletillas 02

Cumple con tiempo y formato 02

Puntualidad fecha entrega 01

TOTAL: 17 PUNTOS

Técnicas de expresión oral

“Mejorar tus habilidadescomunicativas tiene un impactopositivo tanto en lo profesionalcomo en lo personal”

“El que sabe pensar, pero no sabe expresar loque piensa, está en el mismo nivel que el queno sabe pensar”

Pericles

¿Qué elementos debo considerarpara la comunicación oral?

¡Veamos algunas técnicas y ejercicios!

DicciónConstruir con la mayor claridad posible las palabras del mensaje que se quiere transmitir

EjerciciosLos trabalenguas son de gran ayuda para

mejorar la dicción.Mariana Magaña desenmarañará mañana

la maraña que enmaraña Marina Mañana. ¿Desenmañará mañana Mariana Magaña la enmarañada

maraña que enmarañó Marina Mañana?

El ejercicio consiste en volver prácticamente a nuestra infancia. Tomaremos cada palabra para separarla en sílabas y sin perder el ritmo vocalizaremos cada sílaba y cada letra.

Vo-ca-li-za-re-mos ca-da sí-la-ba y ca-da le-tra .

Habla delante del espejo sobre alguna cosa que te guste durante 30 segundos, modulando de manera muy exagerada. Que conste que te vas a ver gracioso y que te cansarás. Intenta tener consciencia de cada uno de los movimientos que haces con tu boca y lengua. Luego, durante otros 30 segundos más, modula tan poco y tan mal que apenas se te entienda lo que estás diciendo. Por último, pasa 30 segundos modulando de manera "normal" (es decir, más modulado que lo que lo hacías antes, pero sin exagerar como la 1ª vez)

FluidezEs utilizar las palabras de manera espontánea natural y continua, como fluye el agua.

Ejercicios

Realiza la lectura de un mismo texto tres vecesen distintas velocidades, comienza demenos a más.

Recuerda que aunque se aumente la velocidadno debe dejar de respetarse los signos depuntuación, estos son fundamentales paratener el espacio de realizar la respiración enel momento adecuado.

Además, comenzar lento, permitirá que tucerebro reconozca de mejor manera laspalabras por lo tanto esto también ayudaráa tu dicción.

Intenta leer este texto en tres velocidades

diferentes

Llámenme optimista, pero yo le encuentro el lado positivo a todo esto del aislamiento. Hoy me desperté feliz, completamente

feliz, por primera vez en un tiempo.Me hice una taza de té y me asomé por la

ventana.Realmente se respira aire más puro, el cielo

se ve más celeste y, debido a que la laguna está más cristalina, los cuerpos se

en y todo el pueblo puede admirar mi obra.

Daniela Anselmo

VolumenEs la mayor o menor intensidad que un hablante imprime a su voz al transmitir un mensaje ante un auditorio.

Haz varias

pruebas

Intenta practicar algunas líneasmientras grabas, recuerda quedebes calcular el volumendependiendo de la cercanía olejanía del micrófono con el cualvas a grabar.

Escucha los audios para quecalcules qué tan fuerte odespacio debes hablar.

La idea es que la voz se proyecte demanera natural y no sueneforzada.

RitmoEs la armonía y acentuación grata y cadenciosa del lenguaje, que resulta de la combinación y sucesión de las palabras, frases y cláusulas que seleccionamos y que se expresan respetando los signos de puntuación. Cuanto mas cuidado se tenga en la organización, combinación y sucesión de las palabras, más armonioso será la expresión oral.

Prueba distintas

velocidades durante tu

discurso

Utiliza el ritmo para captar la atención de losespectadores, puedes ir a una mayorvelocidad en los momentos en que lainformación no sea densa para la audiencia,en cambio ve a un ritmo más tranquilo paralas partes en que necesites explicar cosasnuevas, de esta forma vas guiando lapresentación y se vuelve dinámica.

Juega con esto a tu favor.

ClaridadEs importante que expresemos en forma precisa y objetiva nuestros conceptos, ideas y pensamientos, empleando los recursos necesarios para aumentar la claridad de nuestro discurso.

¿Realmente se comprenden las ideas que planteo en mi discurso?

Es necesario emplear cierta sencillez para explicar las ideas, sobretodo aquellas que resultan complejas de expresar.

Intenta que otras personas escuchen tu discurso y luego te comenten quécomprendieron

EmotividadConsiste en proyectar, por medio de nuestras palabras, la pasión y el calor necesario para convencer, sensibilizar o persuadir a un auditorio.

Prueba decir la misma frase expresando

distintos sentimientos o actitudes

Es importante que prestes atención a las frases de tu discurso en las cuales buscas expresar alguna emoción o actitud, utiliza tanto los tonos de tu voz como las expresiones faciales y gestos para acompañar el mensaje y

darle mayor intensidad.

Qué profesional.

Admiración – crítica – irónico – burlona

Hoy es un lindo día

Triste – feliz – enojado – decepcionado

Yo sé que quieres comprar esto

Irritado – persuasivo – convencido

Vocabularioes la lista de palabras que tenemos guardadas en nuestra mente: debemos saber seleccionar aquellas que nos ayuden transmitir clara mente el mensaje de manera que sea entendida por nuestros receptores teniendo en cuenta su cultura, social y su psicología.

Repasa la pronunciación

de palabras que consideres

complejas

Instrucciones extra

Para agendar hora WeblcassEscribir un correo

para coordinar día y hora.

Preguntas durante la

semanaHorario de lunes a jueves 15:00 – 17:00

Viernes (bonus) 09:00 -13:00

CONSEJORecuerde aprovechar

las instancias de preguntas, solicite

ayuda si es necesario

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