CONTENIDO PROGRAMATICO Docente: Ing. Ybeth Maura Camacho Robles.

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CONTENIDO PROGRAMATICO

Docente: Ing. Ybeth Maura Camacho Robles

Objetivo General del Área del Saber y Conocimiento

• Diseñar y modelar una base de datos, utilizando el lenguaje SQL y gestores de Base de Datos Relacionales para implementar un sistema de información eficaz, de acuerdo a las especificaciones proporcionadas por las organizaciones y empresas o para un fin específico.

Contenido por Unidades

I. Introducción y conceptos de DB II. Modelo Entidad RelaciónIII. Modelo Entidad Relación Extendido IV. MapeoV. NormalizaciónVI. Modelo FísicoVII.SQL

I. Introducción y conceptos de DB

• Apropiarse de los conceptos básicos y características de la teoría de las bases de datos para ser aplicadas posteriormente.

Definición de DB, conceptos de archivos computacionales, SGBD

Modelos de datos

II. Modelo Entidad RelaciónIII. Modelo Entidad Relación Extendido• Diseñar la Base de Datos de sistemas mediante

el Modelo Entidad-Relación y el ERE.

EDIFICIO

PROPIEDAD

FINCA

d

______ Atributo

Relación

Entidad

Conceptos del Modelo entidad-relación y el ERE

Creación del modelo ER y el ERE

Clase

SubClase

Generalización

Especialización

• Desarrollar las técnicas de mapeo de Base de Datos para obtener las Tablas Finales de una BD

IV. Mapeo

Conversión de los esquemas conceptuales en esquemas lógicos

Desarrollo de ejercicios de Mapeo

E

a2

a1 a5

a4

c

d

b

a3

RA1 a2 a3 a4 b c d

• Aplicar las diferentes técnicas de normalización en el diseño de una base de datos.

V. Normalización

Conceptos de dependencia Funcional

Normalización de DBComo una etapa posterior a la correspondencia entre el esquema conceptual y el esquema lógico

• Definir los conceptos fundamentales de los lenguajes SQL

• Aprender a utilizar el Lenguaje de Consultas SQL como el lenguaje de base de datos normalizado, utilizado por los diferentes motores de bases de datos para realizar determinadas operaciones sobre los datos o sobre la estructura de los mismos.

VII. SQL

VI. Modelo Físico•Comprender y resolver problemas usando las estrategias del diseño físico

Estrategias de diseño físico

Técnicas para el aumento de eficiencia

Instalación de SQL Server

Creación DB y Tablas

Lenguaje de manipulación de datos (Inserta, Update, Delete)

EVALUACIÓN DE LA MATERIA

• En el desarrollo del semestre académico se adopta la modalidad de Evaluación Trimestral.

2 Trimestres (c/u., de 40 puntos) 1 Examen Final TOTAL

= 80 puntos= 20 puntos 100 puntos

• Los criterios que permiten determinar la escala de calificaciones en cada trimestre son los siguientes:

Participación constructiva. ValoresTrabajos prácticos PruebasTOTAL

5 Puntos 5 Puntos10 Puntos 20 Puntos40 Puntos

GRACIAS POR SU ATENCIÓN