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8/17/2019 Cuestionario Pares
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Pares
1. En el contexto del desarrollo del niño, ¿los pares son?Son aproximadamente de la misma edad o nivel de madurez.
2. ¿Cuál es una de las funciones de los pares?
Proporcionar una fuente de informacin ! comparacin acerca del mundo fuera
de la familia.
". #enciona los cinco estatus de los pares$
• %iños populares
• %iños promedio
• %iños i&norados
•
%iños rec'azados• %iños pol(micos
). #enciona tres caracter*sticas de los niños populares$
Escuc'an con cuidado, mantienen l*neas de comunicacin a+iertas ! tienen
confianza en si mismos.
. -escri+e los niños promedio$
eci+en un promedio de nominaciones tanto positivas como ne&ativas de sus
pares.
/. -escri+e los niños i&norados$
Son rara vez nominados como el me0or ami&o pero no son del desa&rado de sus
compañeros.
. #enciona tres caracter*sticas de los niños rec'azados$
• ara vez son nominados como el me0or ami&o de al&uien.
• Son sumamente desa&rada+les para sus pares.
• #anifiestan pro+lemas de a0uste.
. -escri+e a los niños pol(micos$
Son nominados a menudo como el me0or ami&o de al&uien ! como persona
desa&rada+le.
3. #enciona cuatro +eneficios proporcionados por la amistad$
• Compañerismo
8/17/2019 Cuestionario Pares
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• 4!uda f*sica
• 4po!o al !o
• 5ntimidad6afecto
17. ¿Cuales puntos de a!uda son en los 8ue se de+e enfocar el psiclo&o?
• Enseñar al niño a escuc'ar a los demás.
• 4!udarlos a atraer la atencin de los demás de una manera positiva.
• Proporcionar informacin so+re como me0orar las 'a+ilidades sociales.
• 9eer ! analizar literatura al respecto.
11. ¿Se&:n 8ue situaciones varia el contexto?
•Se&:n las escuelas.
• Se&:n el &rado escolar.
12. ¿Por8ue la cultura afecta el desarrollo escolar?
Por8ue el comportamiento se&:n la cultura afecta la percepcin de los pares !
re8uiere 8ue se les expli8ue o se lleve a practica la inclusin para lo&rar la
tolerancia en el saln.
1". ¿Por8ue el &rado afecta el desarrollo escolar?
Por8ue el &rado de dificultad incrementa, causando 8ue sea mas dif*cil para el
su0eto ! sus pares estar nivel de aprendiza0e o se encuentran en un momento de
adecuacin al nuevo nivel, tam+i(n el comportamiento social va en aumento ! se
vuelve mas exi&ente conforme aumentan de &rado.
1). ¿En 8ue se +asa la educacin adecuada al nivel del desarrollo?
se +asa en el conocimiento del desarrollo t*pico de los niños dentro de un
periodo de edad. 9a educacin adecuada al nivel de desarrollo contrasta con la
práctica inadecuada para el nivel de desarrollo 8ue i&nora m(todos concretos
prácticos en la enseñanza de los niños pe8ueños.