Post on 13-Jul-2015
DEL CURRÍCULO A LA EVALUACIÓN
El ojo que ves no esojo porque tu lo veas
es ojo porque te veA. Machado "Proverbios y cantares"
B.O.C
..
CENTRO EDUCATIVO
DOCENTESDOCENTESALUMNO
Y SU ENTORNO
FORMADORES
CONTEXTO FORMATIVO
EVALUACIÓNEN CCBB
Dificultades detectadas
FALTA DE PRÁCTICA EN EL DISEÑO DE UNA SECUENCIA DIDÁCTICA.
CÓMO EVALUAR CC BB
UTILIZACIÓN DE ESTRATEGIAS Y RECURSOS DIDÁCTICOS DIVERSOS
DESCONOCIMIENTO DE LA NORMATIVA
CONFUSIÓN EN CUANTO A NIVELES
DE CONCRECIÓN CURRICULAR
LOS RECURSOS DIDÁCTICOS EN EL DISEÑO DE LAS SECUENCIAS DE APRENDIZAJE.
ALTERNATIVAS AL LIBRO DE TEXTO
¡
¡PUES VA A SER QUE
NO….!
Recursos alternativos
Actividades creadas con materiales Manipulables.
Creación de materiales y fichas elaboradas por los maestros de los ciclos.
( o de otros centros que se comparten)
Actividades relacionadas con la competencia digital
Talleres /proyectos