Descripción de las Descripción de las evaluacionesevaluaciones en los en los

cursoscursos

de la carrera de la carrera Doctor en MedicinaDoctor en Medicina

.

Evaluación

estudiantes

Ciclo Básico

Ciclo de Estructuras y Funciones Normales (Es.Fu.No.)

Ciclo de Estructuras y Funciones Alteradas (C.E.F.A.)

Ciclo de Introducción a la Medicina Integrada (C.I.M.I.)

Ciclo Clínico – Patológico I – II – III

Internado Obligatorio

Ciclo Básico

Objetivos Ganancia del curso

2004 – Act. Obligatorias Asistencia al 80 %

Pasantía Asistencia

Informe

- Métodos Cuantitativos

2005 – ídem 2004+3 parciales - Introd. a la Biología

- Salud Pública

Aprobación ?

4 EXAMENES FINALES

Métodos Cuantitativos

Introd. a la Biología

Anatomía y Fisiología

Salud Pública

Prueba escrita – 3 ejercicios

34 preguntas “múltiple opción”

De 1 a 5 verdaderas con anulación

20 preguntas ídem anterior

30 preguntas “múltiple opción”

1 sola verdadera

Es.Fu.No.ANTES

- Biología Celular

- Biología Tisular- Neurobiología- Ap. Locomotor

- Anatomía Esplácnica- Cardiovascular y

Respiratorio- Digestivo, Renal,

Endócrino y Metabolismo- Reproductor y Desarrollo

AHORA

- Biología Celular

- Biología Tisular- Biología del Desarrollo- Anatomía Clínica

- Neurobiología- Cardiovascular y Respiratorio- Digestivo, Renal, Endócrino,

Metabolismo y Reproductor

Objetivos Ganancia del curso2 Parciales – promediar 40 %

EXAMEN“Múltiple opción”30 preguntas 60 %1 a 5 verdaderas con anulación

Biología Celular

Biología Tisular

Objetivos Ganancia del curso

Asistencia 80 % clases prácticas y taller tutorial (TT)

Entrega informe – Taller tutorial

5 parciales

10 preguntas “múltiple opción”

Promediar 40 %

Realizar mínimo

4 parciales

EXAMEN FINAL

Teórico 36 preguntas “múltiple opción”

Práctico 4 preguntas reconocimiento de preparados

Aprobación 60 % con un mínimo de 40 % en cada módulo

Biología del Desarrollo

Objetivos Ganancia del curso Asistencia 80 % clases prácticas 3 entregas 2 – Teóricas 5 preguntas “m/o”Promediar 40 % 1 – Práctica “m/o”

EXAMEN FINALo Teórico 32 preguntas “múltiple opción”

o Práctico 8 preguntas “múltiple opción” con preparados

Aprobación 60 % con un mínimo de 40 % en cada módulo

Anatomía Clínica

Objetivos Ganancia del curso Asistencia 90 % de clases prácticas 5 evaluaciones promediando 50 %

EXAMEN FINAL Práctico 15 estaciones

Cada estación consta de 1 pregunta con 3 partes Teórico 20 preguntas “múltiple opción”

Son dependientes

Aprobación 60 % en cada instancia

Aparato locomotor 2003

Anatomía esplácnica 2004

Objetivos Ganancia del curso

-Asistencia al 90% de las clases prácticas

-”Boletas”

EXAMEN

2 preguntas

1º elegida por el estudiante al azar, que habilita a una 2ª pregunta elegida por el docente.

Neurobiología Objetivos Ganancia del curso

2003

- Asistencia 90 % clases prácticas

de Anatomía y Histología

- Boletas

- 2 parciales de Fisiología

-1 parcial Práctico de Histología

Docente dependiente

2 preguntas “múltiple opción”

8 preguntas “¨múltiple opción”

2005- Asistencia a la clase práctica de Fisiología

90% clases prácticas de Anatomía y Fisiología- Informe práctico de Fisiología- 3 preguntas de Histología 40%- 2 parciales de Anatomía 2 Historias Clínicas con 4 preguntas 50%

Neurobiología EXAMEN FINAL

2003

3 instancias- 60 % Fisiología 20 preguntas “mo”- 20 % Histología 8 preguntas “mo”- 40 % Anatomía 2 preguntas orales1 por azar y otra elegida por el docente

2005

Cambio Anatomía

Circuito con: 10 preguntas prácticas 5 a 7 preguntas teóricas

“múltiple opción”

Cardiovascular y Respiratorio

Objetivos Ganancia del curso

o Asistencia 90 % clases prácticas de Histología

o 3 parciales “m/o” 5 preguntas.

Promediar 40 %

EXAMEN FINAL

2 instancias:

Teórica

25 preguntas “m/o”

Práctica

5 preguntas “m/o” con preparados

Aprobación 60 % global

D.R.E.M Objetivos Ganancia del curso

o Asistencia 90 % clasesprácticas de Histología

o 2 parciales• Histología 4 preguntas “m/o” con proyección de imágenes• Fisiología y Bioquímica7 preguntas “m/o”

Promediar 40 %

EXAMEN FINAL

1º Período80% 34 preguntas “m/o”20% 4 preguntas“m/o”con preparados HistologíaAprobado con 60% global

2º período Oral3 preguntas al azar

(Bioquímica, Histología, Fisiología)

Aprobación 60% en cada pregunta.

Reproductor y Desarrollo

Objetivos Ganancia del curso

Asistencia al 80% de las clases prácticas

2 parciales 10 preguntas “m/o”

Promediar 40%

Finalizado el curso, todos los estudiantes que asistieron a los parciales aprobaron

EXAMEN FINAL

Teórico

-3 módulos de 10 preguntas “m/o”

Práctico

-8 preguntas “m/o”

Aprobado con 40% por módulo y 60% global.

C.E.F.A. Objetivos Ganancia del curso

Asistencia 90% de las clases prácticas y discusiones grupales.

Parciales: - 5 parciales - 30% mínimo de aprobación. - 10 preguntas “m/o”.

- Aprobación del parcial práctico de Bacteriología y parasitología (es el único eliminatorio)

-Asistir al menos a tres de los parciales restantes. - Aprobar al menos tres de los restantes parciales.

- Promediar entre los 5 parciales, 50% o más.

Puntuación:- 1 punto por pregunta correcta- 1 error: 0,6 puntos.- 2 errores: 0,2 puntos.- 3 errores o más: 0

EXAMEN FINAL

- 60 preguntas “m/o”, con 5 opciones cada una, dividido en 5 módulos.

- Puntuación: igual que en los parciales.

Aprobación:

- 40% mínimo en cada UTI.- Sumar 42 puntos o más entre: - puntos del examen (máximo 60 puntos) - puntos del promedio de los parciales

(máximo 10 puntos)

C.I.M.I.

Objetivos Ganancia del curso- Asistencia 90 % clases prácticas- 3 parciales “m/o” 30 preguntas luego hubo un 4to parcial para los

insuficientes

1 sola verdadera- Psicología Medica: parcial “m/o” 10

preguntas 1 sola verdadera Aprobación 50% ??????

30 % por parcial 50% global + 40% por módulo

:- Evaluación continua (Clínica)

depende del docente, parciales temáticos (medica y cirugía),asistencia a clases

EXAMEN FINAL: Teórico 120 preguntas “m/o”

Aprobación mínimo 40% por módulo 60% global

1 sola respuesta verdadera Clínica ECOE 10 estaciones

Médica y quirúrgica

Descripción del curso CI.CLI.PA

CI.CLI.PA I Objetivos Ganancia del curso:

Asistencia al 90% de las clases dadas Exámenes - Anatomía Patológica

- Medicina Legal

- Psicología Medica

Talleres Patolog.medica: 4 Instancias de Discusion 1Instancias de Evaluación– m/o genera creditos

para el módulo de patologia medica en el examen final

5 preguntas “m/o” (preparado)Aprobación 60%

1er periodo m/o 30 preguntas Aprobación 60 %

2do y 3er periodo oral

“múltiple opción” 10 preguntas Aprobación 60 %

Evaluación continua Depende del docente (Clínica) (FOTO) Cirugía

EXÁMENES FINALES Teórico 120 preguntas “m/o” periódo especial por perdida de planillas de exámenes

Clínico Hosp.Clínicas Médica ECOE 14 estaciones Cirugía Ex.Presencial

Hosp.Maciel Examen Presencial (médica y cirugía)

Aprobación 40% mínimo en cada módulo y 60% global

CI.CLI.PA II Objetivos Ganancia del curso:

Asistencia 90% de las clases dadas Presentación trabajo de Comunidad Exámenes - Anatomía Patológica

- Psiquiatría

Talleres Patolog.medica: 4 Instancias de Discusion 1Instancias de Evaluación– m/o genera

creditos para el módulo de patologia medica en el examen final

10 preguntas “m/o” (Preparado)

Aprobación 50 %

5 viñetas clínicas con 2 preguntas “m/o”

Aprobación 60 %

Hospital Pasteur

Clínica quirúrgica y médica

-Evaluación continua dependiente del docente

-Parciales 5 preguntas “m/o”

Aprobación 50% entre los parciales y continua

Hospital Clínicas

Clínica Quirúrgica:

-Evaluación continua no se hizo

-Parcial 5 preguntas “ m/o”

sin mínimo de aprobación

Clínica Medica:

-Evaluación continua

-2 Parciales Aprobación 50% entre los 2 parciales

EXAMEN FINAL:

Teórico:

150 preguntas “m/o” 1 o 2 verdaderas

Dado en 2 días consecutivos

HC

Clínica: Médica - Ex.Presencial

Quirúrgica – Ex. Presencial HP

Clínica: Médica -

Quirúgica –cicuito 6 estaciones 3 preguntas “ m/o” 1 minuto por estación

Aprobación 60% global y 40% mínimo por módulo con excepción de simil internado 50 %

Estudiantes divididos en categorías A B C

Aprobación 4 estaciones

CI.CLI.PA III Materno - Infantil

INTERNADO OBLIGATORIO

La vida real

Dar ejemplos o contar anécdotas de la vida real

Mostrar interés por la situación de la audiencia, si resulta apropiado

CONCLUSIONES

Objetivos

“Sólo se puede evaluar lo que se puede observar...siempre hay que identificar y definir los objetivos que los estudiantes deben alcanzar al final de una actividad de formación.”

Prof.Dr. Carlos A. Brailovsky

¿cómo cuento los puntos del

examen?

Heterogeneidad

“múltiple opción”

Número de preguntas

1 o más verdaderas - de 2 a 36 1 sola verdadera - de 10 a 120 1 o 2 verdaderas - de 5 a 150

- Sistema C.E.F.A. - de 10 a 60