Diagrama De La Web 2.0

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WEB 2.0

VENTAJAS

Difundir las ideas

Retroalimentar la información

Producción de contenidos interactúales

Web educativa 2.0

Nuevas herramientas que hacen mas fácil su uso

Concepto de lectura-escritura

Herramientas de publicación en Internet

Trabajos colaborativos en Internet que pueden ser analizados y corregidos

Clasificación de la información

Creación de contenidos

Recopilar y conectar contenidos

Aprendizaje en Línea

Cursos en línea con material educativo abierto a cualquier estudiante

Creación de nuevos ambientes constantemente

Mejora en el acceso de internet

El conexionismo es un nuevo concepto en el aprendizaje

El aprendizaje ya no es lineal, es un flujo dinámico que se alimenta de diversas formas

El estudiante puede participar de su aprendizaje y enseñar sus experiencias de conocimiento

El rol del profesor cambia y tiene que pensar en una comunidad

El rol del estudiante le permite ser reflexivo y aportar al conocimiento

El aprendizaje se realiza a través de conexiones

El aprendizaje esta centrado en el estudiante, que debe aprender haciendo y reflexionando

El estudiante debe aprender a interactuar con una comunidad y podrá escoger el conocimiento relevante para él.

Buscar, crear, compartir

Nuevos roles para profesores y alumnos critico y creativo

Crear conocimiento y aprender

Aprendizaje mas autónomo

Espacios para el amacenamiento

Crear redes de aprendizaje

Centros de reflexión educativos

Diversos puntos de vista sobre un aspecto determinado

Autonomía para conocer

Existe apertura para conocer otros puntos de vista

El conocimiento se produce por la conexión de todos

Se crea un ambiente personal de aprendizaje

Se busca contenido, se mezclan los contenidos hallados, se redefinen y luego se publican

Ambiente virtual de aprendizaje

Teoría conectivista Implicaciones educativas