PEDAGOGA VEDRUNAEDUCACIN POPULARSEGN MINISTERIO DE EDUCACIN

La pedagoga del amor propuesta por Joaquina de Vedruna muestra un estilo educativo, basado en el amor y en la compasin; su talante cercano y sencillo, familiar y alegre; su valoracin de cada persona y la confianza en sus posibilidades; su sentido de compromiso y solidaridad; su tesn en busca siempre de metas ms altas.

trataderespetarycultivarlosprocesospsicolgicos,emocionalesyafectivosdecadapersonademodoquepuedacrecerarmnicamenteydesarrollarlascompetenciasnecesariasparaquepuedaejercersuafectividad,sexualidadylibertaddeunmodomaduroyresponsable.

Para desarrollar esta dimensin se requiere una pedagoga del amor y la alegra:

Clima democrtico de comprensin, simpata y amistad. Colaboracin y cooperacin. Ayudar a clarificar sus valores y opciones personales. Incorporar la familia y la educacin de sus hijos respetando la diversidad familiar. Dar atencin especial a los educandos en situaciones complejas. Respetos de ritmos y modos de aprendizaje de los alumnos.

Eleducadorpopulardebeserundefensordelapedagogadellogroy,porello,rechazatodaclasificacindeloseducandosenbuenos,regularesymalos:noloscomparanunca,creequetodossoncapaces(cadaunoasumanera),ynoaceptanipermitecualquierpalabraojuiciopeyorativo,ofensivoohumillante.

Actan demostrando seguridad y cuidado de s mismo, valorando su identidad personal, social y cultural, en distintos escenarios y circunstancias. (aprendizaje fundamental N 04)

Actan en la vida social con plena conciencia de derechos y deberes, y con responsabilidad activa por el bien comn.(aprendizaje fundamental N 08)

LA DIMENSIN PSICOAFECTIVA