DISEÑO E INNOVACIÓN EN EL ANTROPOCENO

Jorge Hernández Cerda Sociólogo UC

Master en Sistemas Interactivos (U. Ramon Llull - BCN)Miembro de la Academia de Diseño para Mejorar la Vida

(INDEX-Dinamarca)www.jhcnewmedia.org

Instagram / Twitter @jhcnewmedia

Charles & Ray Eames:

“Un plan para organizar elementos de tal manera que sea el mejor para lograr un propósito particular”

“Una disciplina sin límites mientras los problemas no tengan límites”

“Una actividad que depende bastante de sus limitaciones (precio, tamaño, balance, superficie, tecnología)….”

¿QUÉ ES DISEÑO?

Fuente: Designing Interactions, Bill Moggridge, 2006 https://www.eamesoffice.com

El tipo de restricciones que tenemos define el tipo de disciplina del diseño.

De abajo hacia arriba, tenemos crecientes niveles de complejidad en la relación humano, tecnología y entorno.

Henry Dreyfuss

DESAFÍOS Y TENDENCIAS GLOBALES

Fuente: Designing Interactions, Bill Moggridge, 2006

1ª Revolución Industrial1770-1800

2ª Revolución Industrial1870-1900

3ª Revolución Industrial1970-2000

4ª Revolución Industrial20201950

“La gran aceleración”

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Diseño e Innovación sostenible

DISEÑO E INNOVACIÓN EN EL SIGLO XXI

En este nivel, la naturaleza de las restricciones es

sistémica.

https://www.nobelprize.org/prizes/chemistry/1995/crutzen/facts

Paul J. Crutzen (Holanda)

“Tiempos modernos”, Charles Chaplin, 1936

“The Social Network”, David Fincher, 2010

“Black Mirror”, temporada 3, 2016

AGENDA 03.05.19¿sustentable o sostenible?“El desarrollo sustentable (insostenible) es un

crecimiento economico que no atiende el deterioroambiental y social que ocasiona. El desarrollo sosteniblees el desarrollo con futuro que garantiza la satisfaccionde las necesidades de las generaciones actuales y futurassin comprometer los recursos naturales y humanos. Seconcluye que el termino desarrollo sostenible es“sustainable development", descrito por la Organizacionde Naciones Unidas para el desarrollo integral delhombre.”

Bienestar Social, Económico y Ambiental para las Presentes y Futuras Generaciones Lilia Fernándezy Mirella Gutiérrez

LA TECNOSFERA

Nueva formación sobre la Tierra, resultado de la expansión y desarrollo del “objeto técnico”, capa cuyo crecimiento por todo el globo se hace

más denso y espeso, en la medida que la población mundial aumenta.

Geosfera

Biosfera(Noosfera)

Tecnosfera

Antroposfera

“Realimentación negativa”

“Realimentación negativa”

“Realimentación positiva”

Objeto natural

Objeto artificial (artefacto)

Objeto técnico

LA ANTROPOSFERAEscenario deseable y posible (no sabemos aún si probable). Se trata de un

estadio humano y tecnológico sostenible, que se desarrolla sin la destrucción de las bases geobiológicas de la vida. Implica un mayor conocimiento y respeto de

las esferas prehumanas.

Geosfera

Biosfera(Noosfera)

Tecnosfera

Antroposfera

“Realimentación negativa”

“Realimentación negativa”

“Realimentación positiva”

Objeto natural

Objeto artificial (artefacto)

Objeto técnico

Humans are ‘parts’ of the technosphere – subcomponentsessential for system function. Viewed from the inside by its

human parts, the technosphere is perceived as a derived and controlled construct. Viewed from outside as a geological

phenomenon, the technosphere appears as a quasi-autonomous system whose dynamics constrains the

behaviour of its human parts. A geological perspective ontechnology suggests why strategies to limit environmental

damage that consider only the needs of people are likely to fail without parallel consideration of the requirements of

technology, especially its need for an abundant supply of energy.

Technology as a geological phenomenon: implications for human well-being

Peter K. Haff

Imagen de la película "La guerra del fuego" (1981) de Jean Jacques Annaud

“La Guerra del Fuego (Jean-Jacques Annaud, 1981). Film ambientado en la Prehistoria de Europa (-80.000 años) y trata de la lucha de los

humanos primitivos por el control del fuego.

“Propulsor”, objeto artificial (artefacto)

1ª Revolución Industrial1770-1800

2ª Revolución Industrial1870-1900

3ª Revolución Industrial1970-2000

4ª Revolución Industrial2020

EL ANTROPOCENO

Del “homo faber” al “homo colossus” (W. Catton)

1950

Creciente capacidad productiva, mayor uso

de energía

Incapacidad progresiva del planeta para satisfacer las necesidades humanas?

“La gran aceleración”

DIGITALIZACIÓN MUNDIAL

90’s80’s 00’s70’s60’s50’s• Sinceración de la Web• Web 2.0 o social media (share economy)• Blogs• Periodismo ciudadano• Dispositivos móviles• TV IP• GPS

• Primeros experimentos DARPA

• Lanzamiento del Sputnik

• Primeros browsers• Boom de Internet• Crecimiento exponencial• Consolidación Web 1.0• Burbuja punto com• Caída de las punto com

ARPANET

• Primeros sistemas de correo electrónico• Integración de redes• Masificación de los PC yTV por cable

10’s• Internet de las cosas (de todo)• Machine learning• Inteligencia artificial• Smart cities• Big data• Hacia la Web 3.0

Berlín, noviembre 1989

Mensaje de banco: “Puede descargar la aplicación de forma gratuita en las plataformas de Google y Apple, y comenzar a disfrutar de servicios como Netflix y Spotify (que son parte de la canasta básica de los chilenos),

Uber, Google Play, PayPal, Itunes, entre otras.”

“La parte maldita”La economía no se basa en la producción y el consumo sino en el gasto como derroche.Hay un gasto necesario para cubrir las necesidades, pero la mayor parte del excedente productivo es destinado al derroche, que constituye la base esencial de la economía.Hay un lado oculto de la conciencia, “la parte maldita”, que es el impulso hacia el exceso, el despilfarro y también la destrucción.

Georges Bataille

“La tierra da lo suficiente para satisfacer las necesidades de todo hombre, pero no para satisfacer su codicia”

Mahatma Gandhi

“ESCLAVOS ENERGÉTICOS (EE)”

Datos: La Tecnosfera, Raúl Claro. / Iconos: Prosymbols + TukTuk Design www.thenounproject.com

Un “esclavo energético” equivale a la potencia de dos personas. Trabajan 24/7 para producir la energía y satisfacer necesidades humanas en la Tecnosfera.Para una población de 7.000 millones se requieren 160.000 millones de EE, es decir, 23 por persona.

Estadounidense: +100 / Blangladesí: 1 / ¿Chile?

UN MUNDO GLOBAL Y MUY POBLADO

Fuente: http://discoveringdarwin.blogspot.com 23 de abril de 2019.

* Proyección de J. Randers: 8,1 millones

UN MUNDO GLOBAL Y MUY POBLADO

Fuente: http://discoveringdarwin.blogspot.com 23 de abril de 2019.

* Proyección de J. Randers: 8,1 millones

Si la población mundial alcanza los 9.600 millones de personasen 2050, para mantener el actual estilo de vida sera necesario el equivalente a casi tres planetas.Los hogares consumen el 29% de la energía mundial y contribuyen al 21% de las emisiones de CO2 resultantes.1.300 millones de toneladas de comida se botan al año (1/3).

PRONÓSTICO DE JOERGEN RANDERS

Jørgen Randers, académico noruego nacido

en 1945. Actualmente es profesor de estrategia

climática en la Escuela de Negocios de Noruega BI,

donde trabaja en el análisis de escenarios climáticos y

energéticos y en la dinámica del sistemas. Es

también coautor del informe Los límites del

crecimiento.

¿Qué se prevé para el futuro de la Tecnosfera y la sociedad humana?

• 2052: importantes cambios y deterioros fuertes, pero no un descalabro.

• > 2052: los peligros se convierten en escenarios catastróficos (tendencias en población, energía, huella ecológica, biovdiversidad, calentamiento global).

• Hay regiones en buenas condiciones, otras en malas• Todas afectadas por un clima errático, mucho más violento para

la segunda mitad de siglo.• El futuro está dominado por la urbanización.• El mundo será más pobre en promedio por habitante.• Predominará una vida urbana artificial, aislada de lo que quede

de vida natural (con mucha entretención e Internet superpoderosa).

“ESCLAVOS ENERGÉTICOS (EE)”

Greta Thunberg: “Nuestro futuro fue vendido”

https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/objetivos-de-desarrollo-sostenible

“En 2015, la ONU aprobó la Agenda 2030 sobre el Desarrollo Sostenible, una oportunidad para que los países y sus sociedades emprendan un nuevo camino con el que mejorar la vida de todos, sin dejar a nadie atrás. La Agenda cuenta con 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible, que incluyen desde la eliminación de la pobreza hasta el combate al cambio climático, la educación, la igualdad de la mujer, la defensa del medio ambiente o el diseño de nuestras ciudades.”

https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/objetivos-de-desarrollo-sostenible

Variables dependientes e independientes, lazos fuertes y débiles, grafos de primer y segundo orden.

Inteligencia colectivaCoordinación civilizatoria

Innovación responsableMirada multi-stakeholder

Nuevos estilos de vidaConciencia global

Procomún colaborativoEconomía del compartirColaboración radicalEmpatía extendidaCero tolerancia al “Greenwashing”

CAMINO A LA ANTROPOSFERA

• La medida humana: repensar dimensiones de los objetos en relación con la totalidad.

• Regionalización: priorizar lo local, sin caer en la autarquía y el aislamiento.

• Técnica no destructiva: tecnologías convivial (Illich) o adaptada (Schumacher).

• Bienestar humano a escala natural.• Zonas silvestres: amplias y

suficientes, libres de uso humano.• Producción eficiente, suficiente

(limitación) y consistente (circular).• Autolimitación: frente a la

tendencia de expansión del ser humano.

• Orientación al bien común: decisiones colectivas globales, regionales, nacionales y comunales, dirigidas al bien común, e indirectamente al bien individual.

• Desarrollo guiado por la sociedad: aumento de libertad y rechazo a la resignación.

• Rechazo consciente a lo dañino: no todo lo posible es lo que debe realizarse (cortoplacismo).

• Desarrollo en lugar de crecimiento: volver a la biocapacidad > 100% (150% actual). +rápido +grande + poderoso (¡no!)

• Profundas convicciones culturales: no solo certidumbres racionales.

CASO: TALLER “DISEÑO EN EL ANTROPOCENO”

Hacia un diseño consciente y sostenible

ÁMBITOS “DISEÑO EN EL ANTROPOCENO”

EDUCACIÓN EN EL ANTROPOCENO

GRANJAS URBANAS ALIMENTACIÓN INTELIGENTE

PRODUCTIVIDAD RESPONSABLE

ROPA ETERNA VISUALIZACIÓN DEL ANTROPOCENO

GUÍA DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN + CREATIVIDAD

ALIMENTACIÓN INTELIGENTE¿Cómo podemos frenar el desperdicio de comida? Tenemos que aprovechar los beneficios de la inteligencia colectiva tecnológica no solo para consumir experiencias sino también para compartir carbohidratos, proteínas, vitaminas, fibra, etc. En otras palabras, ¡que no se pierda ni una gota de comida! ¿Cómo sería el UberEats de la comida colaborativa? ¿Qué tecnologías y materiales nos ayudan para esto? Estamos hablando de producción, distribución, almacenaje, logística. También, nos referimos a la calidad de la comida: cero sellos, baja trazabilidad, alimentos producidos en la cercanía. El comensal del Antropoceno sabe lo que come y exige economía circular de los nutrientes.

ÁMBITOS “DISEÑO EN EL ANTROPOCENO”

PROYECTOS No+demás Paula Charlin, Isidora Medicy Josefa Silva

PROYECTOS No+demás Paula Charlin, Isidora Medicy Josefa Silva

REFERENTES

Capaz de transformar los restos de comida de una semana en fertilizante casero en 24 horas y puede reciclar el 95% de todos los desperdicios de alimentos domésticos, incluyendo carne y lácteos.

Zera Food Recycler: convierte los restos de comida en fertilizante casero para las plantas.

PROYECTOS

Antu, cocina solarRedefiniendo el concepto de

cocinar al aire libre

GUÍA DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN + CREATIVIDAD

EDUCACIÓN EN EL ANTROPOCENOProyectos de diseño que apunten a modelar la educación del futuro, con fuerte consciencia por el medioambiente y la vida en comunidad, con la tecnología al servicio de nuevos valores, como la educación en casa, la cero emisión, la responsabilidad urbana, el tiempo de la felicidad, las relaciones positivas, los nuevos conocimientos que requiere el planeta para acogernos en el Siglo XXI ¿Cómo son los juguetes/juegos del Antropoceno? ¿Cómo conectamos con las culturas ancestrales? ¿Cómo son los libros? ¿Cómo se transmite el conocimiento? ¿Cómo es el/la niño/niña del Antropoceno?

ÁMBITOS “DISEÑO EN EL ANTROPOCENO”

PROYECTOS AguaCeroBernardita Aguilera, Sofía Demster y Dalia Bengio

PROYECTOS

https://www.hourcar.org

Existen también empresas sin ánimo de lucro que ofrecen el mismo servicio. El modelo apunta también a mejorar indicadores ecológicos (bajar las emisiones de carbono).

Un modelo que es más radical en su procomún colaborativo son los sistemas en los que propia gente dispone sus automóviles y ciertos viajes a ser compartidos entre usuarios de una comunidad. La estabilidad del sistema se asegura por medio de la administración inteligente de confianza y reputación.

MITFAHRT

Un respiro para padres que no quieren caer en la ola consumista pero que sí quieren que sus hijos disfruten de los juguetes. La antítesis de las bodegas con cachureos y el reino del plástico almacenado.http://www.rent-that-toy.com

PROYECTOS

Plastico2 Javiera Kitzing, Isidora Vergara, Macarena Cerda“Papá chamán”

GUÍA DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN + CREATIVIDAD

GRANJAS URBANASAquellas soluciones para llevar el campo a la ciudad, aquel conocimiento para sembrar en las urbes, en los guetos verticales, en los techos, los edificios, los balcones. Cómo generar espacios verdes en medio de la ciudad. Espacios verdes que nos alimenten, que generen vínculos sociales, con una baja trazabilidad del alimento. ¿Cómo puede ser un parque colaborativo donde cada m2 sea valor compartido? Cómo intercambiar lo que cosecho. Cómo cambiar mi relación con la tierra viva, sin renunciar al cemento. Cómo usar los desechos humanos para crear abono, etc. Una comarca a gran escala habitada por neo-hobbits reconvertidos.

ÁMBITOS “DISEÑO EN EL ANTROPOCENO”

PROYECTOS Kilómetro0 Ignacia Mendoza, Isidora Munizagay Sofía Muzard

La jardinería comunitaria, basada en el procomún de Internet, conecta a dueños de tierras con personas que aman la naturaleza y que quieren trabajar esas tierras. Es un win to win que genera además una cadena virtuosa a nivel de ecología y economía sustentable.

https://sharedearth.com

GUÍA DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN + CREATIVIDAD

ROPA ETERNA¿Podemos mezclar moda y consciencia planetaria? ¿Cómo podríamos vestirnos sin despilfarrar agua, sin usar detergentes y/o convertir nuestras camisas en compost? ¿Cómo ser astronautas en nuestra propia Tierra? ¿Qué bolsillos tiene esta ropa? ¿Qué referentes utiliza? Esta sección está abierta para todos aquellos diseños que acogen soluciones de vestimenta durable, flexible, cero emisión en su producción, tecnológica, hecha con nuevos materiales, de baja trazabilidad, pero no por lo anterior, ropa aburrida y poco atractiva. La ropa del Antropoceno es ropa eterna, pero también camaleónica (podría cambiar de color), estética, fashion y global.

ÁMBITOS “DISEÑO EN EL ANTROPOCENO”

PROYECTOS ProNómade Juanita Díaz, Valentina Frías y Carolina Zulueta

REFERENTES

Faber Futures, con sede en Londres, está a la vanguardia de una nueva revolución de la moda: están usando bacterias para teñir textiles. El equipo ha desarrollado un conjunto de métodos de tintura con una bacteria productora de pigmento llamada Streptomycescoelicolor. Un organismo que produce antibióticos, geosmina (el olor de la lluvia) y le da a la remolacha su sabor.

Project Coelicolor: bacterias para teñir textiles

REFERENTES

Los estudios muestran que extender la vida útil y el uso de la ropa es una oportunidad significativa para reducir las emisiones de carbono. Es por eso que el diseñador RyanMario Yasin comenzó la línea de ropa Petit Pli. Se le ocurrió la idea de hacer ropa para niños que crecen con ellos. De esta manera, reciben educación sobre hábitos de vestimenta sostenibles desde el primer momento.

Petit Pli: ropa que crece junto a los niños

GUÍA DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN + CREATIVIDAD

VISUALIZACIÓN DEL ANTROPOCENOComunicar, visualizar y visibilizar con las últimas tecnologías (Big Data, Inteligencia Artificial) la huella de carbono de personas, cosas, edificios, transportes, electrodomésticos, medios de comunicación y todo lo que impacta con su funcionamiento a un entorno que pide mesura. Se trata de las “interfaces digitales conscientes” ¿Cómo sería el tablero de control de una motocicleta eléctrica? ¿De un velero? ¿Qué señalética surge en este siglo XXI de urgencias globales? ¿Qué sistemas de signos y diseño de información? ¿Que sean vivos, en tiempo real, y que nos orientan para que cada acción que realicemos en nuestra vida sea éticamente calculada? En visualización del antropoceno también están aquellos diseños análogos, que mediante operaciones simples, señalan el desgaste que generamos en la Tierra de acciones básicas como lavarse las manos o cepillarse los dientes.

ÁMBITOS “DISEÑO EN EL ANTROPOCENO”

PROYECTOS Residuómetro Juan José Abogabir, Isidora Arteaga y Paula Saavedra

GUÍA DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN + CREATIVIDAD

PRODUCTIVIDAD RESPONSABLE¿Cómo se trabaja en el Antropoceno? Ya hay indicios de la oficina del futuro en la tendencia de los coworks. ¿Qué más debemos agregar? ¿Qué hay de la administración del tiempo? ¿Cómo seguirá evolucionando la fusión de ocio y trabajo? ¿Se usará el papel? ¿Cómo vestiremos para trabajar? Aquí están los proyectos de ponen fin al concepto de trabajo como esclavitud y a la ciega creencia de que la productividad infinita, sin considerar el impacto en el medioambiente, es eficiente. ¿Qué podemos diseñar para los nuevos trabajos que aparecerán? Aquellos ceros emisiones, sostenibles, circulares…

ÁMBITOS “DISEÑO EN EL ANTROPOCENO”

¡Muchas gracias!