La crisi

Noves formesd'exclusió ipobresaMés persones ensituació devulnerabilitat

Treballar per laCohesió Social

Enfortir els vincles amb la societat, amb la comunitat.

Que la persona restitueixi el seu valor social.

Permetre que les persones tornin a circular pel seu entorn.

Què fer?

Quina és la funció dels Punts Òmnia?

Reconstruir els llaços socials

Generar noves condicions pera la cohesió social

Inserció sociali laboral

Inserció sociali laboral

Activitatsd’ Inserció

id’ Orientació

Laboral

Activitatsd’ Inserció

id’ Orientació

Laboral

Emprenentatge i

aprenentatgesocial

Emprenentatge i

aprenentatgesocial

Participació iinclusiósocial

Participació iinclusiósocial

Coordinacióamb el SOCCoordinacióamb el SOC

Coordinacióamb agentsdel territori

Coordinacióamb agentsdel territori

Iniciativa per a dura terme unaactivitat. Actitudde posició activa.

Allò que homemprèn, designique es posa enexecució.

Emprenedoria Empresa

Què és l’emprenedoria

Fragilització demecanismes deprotecció social

Vulnerabilitat

PrecaritzacióImpotència

Marc d’un acte emprenedor

Doble vessant d’unacte emprenedor

Processosd’aprenentatge

Incidència enl’entorn. Quinaposició es pren?

Emprendre i Aprendre

Què es transmet? Què es té en compte?

ENTORN

“Producte”d’un acte

emprenedor

Iniciativa envers a què?

Com restablir allòde lo social que haquedat malmès?

CORESPONSABILITATrespecte els

problemes que patim

Posició deCIUTADANIA crítica i

activa

Quina posició es podria prendre davantd’aquesta situació?

Poder pensar i construir solucions de forma col·lectiva

Adquisició col·lectiva de mitjans per fer front a dificultats iproblemàtiques

Valorar l’entorn social i natural a l’hora de pensar i construiriniciatives

Establir processos on es genera valorsocial afegit

•Creació negocis amb l’objectiu dedonar resposta a necessitatssocials

•Persona emprenedora com a agentdel canvi social

Emprenedoria Social

•Prioritat a necessitats humanes•Gestió de l’activitat de forma

democràtica•Responsabilitat amb el medi social

i natural

Economiessocials i

solidàries

Exemples coresponsabilitat actitud crítica iparticipativa

Pensar-se unmateix enrelació a lainiciativa

Amb quinescoses del

passatconnectem?

Què falta perconnectar?

Què s’aprèn?

Aprenentatge

Valorar els propis coneixements, habilitats, aptituds, etc.

Adquisició de nous aprenentatges, coneixements, etc.

Processos d’Aprenentatge

Experiències:◦ Imatge corporativa per a persones emprenedores, a càrrec

de Núria Sabeña, dinamitzadora del Punt Òmnia Can Genísde Palafrugell.

◦ Banc del Temps, a càrrec de Carles Fuxet, dinamitzador delPunt Òmnia Patronat Roig de Torredembarra.

Emprenentatge i Aprenentatge