PROGRAMA DE EXPERTO EN PROCESOS ELEARNING

MODULO 5- METODOLOGÍA PACIE-CAPACITACIÓN

NOMBRE DEL PROYECTO:INNOVACION TECNOLOGICA EDUCATIVA VIRTUAL

NOMBRE DEL EQUIPO DE ASESORIA TEGNOPEDAGOGICA

B E M U S

SLOGAN: La pedagogìa no tiene distancia con la tecnologìa

COORDINADOR: FRANKLIN MOLINA

INTEGRANTE DEL SUBGRUPO DESIGNADO:

CECILIA PATRICIA DE LA CRUZ GUERRERO

FRANKLI EDMUNDO MOLINA JIMENEZ

INTEGRANTES DE LOS DEMÁS SUBGRUPOS:

JOSE SILVA

EUGENIA ARIAS QUESADA

LILIAM CECILIA PEREZ BAYAS

FASE 4 EVALUACIÓN

•

LICEO MUNICIPAL EXPERIMENTAL TECNICO Y CIENCIAS FERNANDEZ MADRID

INNOVACIONES TECNOLOGICAS EDUCATIVAS VIRTUALES

DATOS GENERALES: NONBRE DEL CURSO APLICACIÓN DE HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS EDUCATIVAS VIRTUALESPROGRAMASISTEMA DE EDUCACION VIRTUAL BEMUSPLATAFORMAQuito EducanetINSTRUCTORESGRUPO BEMUSFECHA DE INICIOENERO 2010-2011DURACION10 HORAS MENSUALESCOSTO 135,00 POR DOCENTE

EVALUACIÓN

• Se realizaran encuestas

dirigidas a los docentes .

• Se realizaran encuestas a las

autoridades del Liceo

Fernández Madrid.

• Se realizaran encuestas a los

estudiantes (clientes) del

Liceo Fernández Madrid.

• Se realizaran encuestas a

los Padres de Familia de

nuestros clientes.

• Se realiza una reunión paraexplicar el alcance del proyectode capacitación y la manera deinvolucrarse enél, asistirán, docentes, autoridades, representante de la dirección yauditores internos de calidad.

• Propondremos la formación deuna comisión para que se elaboreel Proyecto de creación delDepartamento de EducaciónVirtual del Liceo .

• Se difundirá en la prensalocal, los proyectos decapacitación docente, para quela sociedad pueda conocer lasnuevas políticas institucionalesen materia de desarrollo humanodel Liceo Fernández Madrid.

• Propondremos la

formación de una

comisión para que se

elabore el Proyecto de

creación del Centro de

Interacción Virtual

(CIV).

MEDIR EL IMAPCTO DE LA

CAPACITACIÓN DOCENTE VIRTUAL

DISEÑAR UN PLAN DE MEDICIÓNQUE EVALUE EL PROGRAMA DECAPACITACIÓN DOCENTEVIRTUAL, EN LOS SIGUEINTESASPECTOS:

• LA EVALUACIÓN EXTERNA, A CARGODE LOS ESTUDIANTES (NUESTROSCLIENTES)

• LA EVALUACIÓN INTERNA, PORPARTE DEL EQUIPO DOCENTETECNOPEDAGÓGICO.

• LOS RESULTADOS ACADÉMICOS

COMO VAMOS A EVALUAR LA

CAPACITACIÓN DOCENTE VIRTUAL

OBSERVACION ( CHEK LIST)

ENCUESTAS

TEST

BILIOGRAFIA

• http://www.microsofttranslator.com/BV.aspx?ref=IE8

Activity&a=http%3A%2F%2Fwww.uv.es%2Frelieve%2

Fv11n2%2FRELIEVEv11n2_6.htm

• http://www.wiziq.com/tutorial/19158-Evaluacion-Calidad-Docentehttp://search.conduit.com/Results.aspx?q=EVALUACION+DOCENTE+VIRTUAL&hl=en&SearchSourceOrigin=10&SelfSearch=1&ctid=CT2537403

• http://www.funlam.edu.co/modules/news/article.php?storyid=795