Post on 03-Apr-2016
description
GUÍA DO PROFESORADO DO CIFP
MANUEL ANTONIO
VIGO, 2014
Bedaña Ramos, Sonia
Chantrero Cornes, Mª Lourdes
Gómez Quevedo, Belén Ezquerra Rodríguez, Monse
López Troitiño, Sandra
Saá Sarria, Adelaida,
Vázquez López, Leonor
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 2 de 94
ÍNDICE
PRESENTACIÓN DE I-SY .................................. 4
SETEMBRO:
o Programación de módulo LOXSE .......................... 5
o Programación de módulo LOE .............................. 10
o Caderno de aula ................................................ 15
o Control de faltas do alumnado ............................. 20
o ACF’s ............................................................... 23
o Homogeinización de módulos .............................. 29
OUTUBRO:
o Control de faltas do alumnado ............................. 20
o Seguimento de programación LOXSE .................... 31
o Seguimento de programación LOE ....................... 35
o ACF’s ............................................................... 23
NOVEMBRO:
o Control de faltas do alumnado ............................. 20
o Seguimento de programación LOXSE .................... 31
o Seguimento de programación LOE ....................... 35
o Publicación calendario exames finais módulos
pendentes CS Anatomía Patolóxica ....................... 38
o ACF’s ............................................................... 23
DECEMBRO:
o Control de faltas do alumnado ............................. 20
o Seguimento de programación LOXSE .................... 31
o Seguimento de programación LOE ....................... 35
o 1ª avaliación ..................................................... 39
o Actividades de recuperación – Informe
individualizado CS Anatomía Patolóxica ................. 45
o ACF’s ............................................................... 23
o Calibración de módulos ....................................... 50
XANEIRO:
o Control de faltas do alumnado ............................. 20
o Seguimento de programación LOXSE .................... 31
o Seguimento de programación LOE ....................... 35
o ACF’s ............................................................... 23
setembro
outubro
novembro
decembro
xaneiro
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 3 de 94
FEBREIRO:
o Control de faltas do alumnado ............................. 20
o Seguimento de programación LOXSE .................... 31
o Seguimento de programación LOE ....................... 35
o Publicación calendario exames finais de módulos
pendentes ........................................................ 52
o ACF’s ............................................................... 23
MARZO:
o Control de faltas do alumnado ............................. 20
o Seguimento de programación LOXSE .................... 31
o Seguimento de programación LOE ....................... 35
o 2ª avaliación ..................................................... 53
o Actividades de recuperación – Informe
individualizado .................................................. 59
o ACF’s ............................................................... 23
ABRIL:
o Control de faltas do alumnado ............................. 20
o Seguimento de programación LOXSE .................... 31
o Seguimento de programación LOE ....................... 35
o ACF’s ............................................................... 23
MAIO:
o Control de faltas do alumnado ............................. 20
o Seguimento de programación LOXSE .................... 31
o Seguimento de programación LOE ....................... 35
o Publicación calendario probas finais ..................... 64
o ACF’s ............................................................... 23
XUÑO:
o Seguimento de programación LOXSE .................... 31
o Seguimento de programación LOE ....................... 35
o 3ª avaliación ..................................................... 66
o Actividades de recuperación para módulos de 1º
curso e modular– Informes individualizados ........ 86
o Avaliación final .................................................. 77
o Informes individualizados alumnado que
promociona con módulos pendentes ..................... 90
o Memoria final de módulo .................................... 91
febreiro
marzo
abril
maio
xuño
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 4 de 94
Presentámos a “I-sy”, un simpático “mouse” que che axudará para resolver
as dúbidas que vaian xurdindo sobre os procedementos de traballo ao longo
do curso, esperamos que permita desenvolver o teu traballo de xeito máis
áxil e efectivo.
Ola, son I-sy,
¡Benvid@s a esta
guía!
Set.
Fíxate que presento as
actividades a realizar
para cada mes, de tal
xeito que che sexa mais
sinxelo localizar as
tarefas que tes que
executar en cada
momento.
Sempre que poidas empregar documentos en soporte dixital non
os teñas impresos, serás máis respectuoso co medio ambiente e terás
máis ordenada a información.
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 5 de 94
PROGRAMACIÓN DO MÓDULO LOXSE
Antes de comenzar as clases elaborarase a
PROGRAMACIÓN de cada módulo profesional
que debe axustarse ao modelo establecido na normativa.
(ORDE do 12 de xullo de 2011 pola que se regulan o desenvolvemento, a
avaliación e a acreditación académica do alumnado das ensinanzas de formación
profesional inicial) (no Art. 23)
Setembro
Quen a
elabora?
Cada profesor/a fará a
programación do/os
módulo/os profesional/ais
que vai impartir
Segundo
que modelo?
MD.75.PRO.XX Programación-Módulo
Atópase na web de calidade, no
Manual de procedemento
PRO_Programación
O podes descargar no seguinte enlace:
http://www.edu.xunta.es/calidade
segundo se explica nas follas 4 e 5
Cando se
entrega e a
quen?
No primeiro mes do curso, coa
data límite que comunique
Xefatura de estudos,
entregarase unha copia en formato
dixital á Xefatura de Departamento, que arquivará e
remitirá á Xefatura de Estudos
Non esquezas quedarte coa
programación orixinal en formato
dixital!
Debe elaborarse ao longo da
primeira quincena de
setembro
Ou en canto sexa posible tras a
súa incorporación no caso do persoal interino
En que
momento se
elabora?
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 6 de 94
A PROGRAMACIÓN organizarase en unidades
didácticas e deberá concretar os aspectos
que se describen a continuación, segundo
indica a normativa vixente:
Identificación da programación.
Concreción do currículo en relación coa súa adecuación ás
características do ámbito produtivo.
Relación de unidades didácticas que a integran, que contribuirán ao
desenvolvemento do módulo profesional, xunto coa secuencia e o
tempo asignado para o desenvolvemento de cada unha.
Cada unha das Unidades Didácticas debe conter os seguintes
apartados:
- Identificación da unidade didáctica.
- Resultados de aprendizaxe do currículo que se tratan.
- Obxectivos específicos en relación coas actividades de ensino e aprendizaxe.
- Criterios de avaliación que se aplicarán para a verificación da
consecución dos obxectivos por parte do alumnado, en relación cos
instrumentos de avaliación, os mínimos esixibles e o peso da
cualificación.
- Contidos.
- Actividades de ensino e aprendizaxe, e de avaliación, con
xustificación de para qué e de cómo se realizarán, así como os
materiais e os recursos necesarios para a súa realización e, de ser
o caso, os instrumentos de avaliación.
Fíxate que farei algunha matización!
Ten en conta que programacións LOXSE, o apartado de actividades de ensino e
aprendizaxe poderá ser sustituido por un apartado de recursos e método
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 7 de 94
Mínimos esixibles para alcanzar a avaliación positiva e os Criterios de
cualificación.
Procedemento para a recuperación das partes non superadas:
- Procedemento para definir as actividades de recuperación
- Procedemento para definir a proba de avaliación extraordinaria
para o alumnado con perda de dereito de avaliación continua.
Procedemento sobre o seguimento da programación e a avaliación da
propia práctica docente.
Medidas de atención á diversidade:
- Procedemento para a realización da avaliación inicial.
- Medidas de reforzo educativo para o alumnado que non responda
globalmente aos obxectivos programados.
Aspectos transversais:
- Programación da educación en valores.
- Actividades complementarias á formación (ACFs).
Lembra!! Na primeira semana de clase entregarase ao alumnado información relativa á
programación, con especial referencia a:
Obxectivos, criterios de avaliación, mínimos esixibles e criterios de cualificación
Sería convinte que gardases algún rexistro
da entrega desta información
Cada mes, tras convocatoria de Xefatura de estudos, farase o
Seguimento da programación
Lembra!! Para poder realizar unha ACF, debe estar aprobada polo Consello Social ao comezo de curso. Polo que é moi importante incluír na
programación as ACFs que estean previstas xunto con outras redactadas en termos xerais para cubrir as que puideran
xurdir ao longo do curso
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 8 de 94
DESCARGA DOCUMENTACIÓN DE CALIDADE
A páxina pedirache que te identifiques co
Nome de usuario e a Contrasinal de edu.xunta.es
Deseguido fai clic en “Entrar”
Unha vez na páxina de Calidade fai clic en “Entrar”
Preme na pestana Documentación.
Cando despregue, fai clic en
Manual Procedementos
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 9 de 94
Fai clic no procedemento
36013448_PRO_Programación.zip
(non na estrela de opcións)
Unha vez teñas o zip, ábreo e
selecciona o MD.75.PRO.XX
Programación-Módulo.doc
A páxina pedirache que
descargues o procedemento
onde ti elixas ou directamente
irá a “Descargas”
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 10 de 94
PROGRAMACIÓN DO MÓDULO LOE
Ó inicio do curso académico elaborarase a
PROGRAMACIÓN de cada módulo profesional
que debe axustarse ao modelo establecido na normativa.
(ORDE do 12 de xullo de 2011 pola que se regulan o desenvolvemento, a
avaliación e a acreditación académica do alumnado das ensinanzas de formación
profesional inicial) (no Art. 23)
setembro
Quen a
elabora?
Cada profesor/a fará a
programación do/os
módulo/os profesional/ais
que vai impartir
Onde se fai?
Atópase no seguinte enlace:
http://www.edu.xunta.es/programacions
Cando se
pecha e a
quen se
entrega?
No primeiro mes do curso, coa
data límite que comunique
Xefatura de estudos, elaborase na
aplicación informática, espazo ao que
accede directamente á dirección.
Debe elaborarse ao longo da
primeira quincena de setembro
ou en canto sexa posible tras a súa
incorporación no caso do persoal
interino
En que
momento se elabora?
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 11 de 94
A PROGRAMACIÓN organizarase en unidades didácticas e
deberá concretar os aspectos que se describen a
continuación, segundo indica a normativa vixente:
Identificación da programación.
Concreción do currículo en relación coa súa adecuación ás
características do ámbito produtivo.
Relación de unidades didácticas que a integran, que contribuirán ao
desenvolvemento do módulo profesional, xunto coa secuencia e o
tempo asignado para o desenvolvemento de cada unha.
Cada unha das Unidades Didácticas debe conter os seguintes
apartados:
- Identificación da unidade didáctica.
- Resultados de aprendizaxe do currículo que se tratan.
- Obxectivos específicos en relación coas actividades de ensino e
aprendizaxe.
- Criterios de avaliación que se aplicarán para a verificación da
consecución dos obxectivos por parte do alumnado, en relación cos instrumentos de avaliación, os mínimos esixibles e o peso da
cualificación.
- Contidos.
- Actividades de ensino e aprendizaxe, e de avaliación, con
xustificación de para qué e de cómo se realizarán, así como os
materiais e os recursos necesarios para a súa realización e, de ser o caso, os instrumentos de avaliación.
Mínimos esixibles para alcadar a avaliación positiva e os Criterios de
cualificación.
Fíxate que farei
algunha matización!
Lembra!! Na primeira semana de clase entregarase ao alumnado información relativa á
programación, con especial referencia a:
Obxectivos, criterios de avaliación, mínimos esixibles e criterios de cualificación
Sería convinte que gardases algún rexistro
da entrega desta información
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 12 de 94
Procedemento para a recuperación das partes non superadas:
- Procedemento para definir as actividades de recuperación
- Procedemento para definir a proba de avaliación extraordinaria
para o alumnado con perda de dereito de avaliación continua.
Procedemento sobre o seguimento da programación e a avaliación da propia práctica docente.
Medidas de atención á diversidade:
- Procedemento para a realización da avaliación inicial.
- Medidas de reforzo educativo para o alumnado que non responda
globalmente aos obxectivos programados.
Aspectos transversais:
- Programación da educación en valores.
- Actividades complementarias á formación (ACFs).
Cada mes, tras convocatoria de Xefatura de estudos, farase o
Seguimento da programación
Lembra!! Para poder realizar unha ACF, debe estar aprobada polo Consello Social ao comezo de curso. Polo que é moi importante incluír na
programación as ACFs que estean previstas xunto con outras redactadas en termos xerais para cubrir as que puideran
xurdir ao longo do curso
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 13 de 94
A plataforma
www.edu.xunta.es/prog
ramacions
pedirache que te
identifiques co teu
usuario e
contrasinal de
edu. xunta.es
Xa na páxina de
programacions
fai clic en
Elaboración de
programacións
Primeiro escolle o ano
académico actual.
Deseguido, podes
premer directamente
en BUSCAR e sairán
tódolos módulos que
impartas. Ou podes
facer clic en cada unha
das pestanas para ir a
un módulo en concreto
Preme en
EDITAR
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 14 de 94
E xa podes
comenzar a
elaborar la
programación
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 15 de 94
Comenzado o novo curso é o momento de crear un CADERNO DE AULA para cada grupo e cada módulo
ao que lle impartes clase. Este caderno pódese xerar
en formato libre, pero non esquezas que ten que
incluír…
1. O teu
horario
3. O horario
do grupo/s
de clase
Podes pedirllo ao titor/a de cada
grupo e/ou conserxería
2. A lista do
grupo/s de clase
Pódela descargar do Xade como
che indicarei máis adiante
4. A ficha de cada
alumno/a
A ficha elabórase en formato
libre, debendo incluír a foto do
alumno/a, os datos persoais así
como os resultados que vai obtendo
ao longo da avaliación continua. Se
non sabes moi ben cómo elaborala,
facilitámosche un modelo no anexo
1. 6. A orla de cada
grupo Podes pedirlla ao titor/a de cada
grupo.
5. Seguimento de
actividades de aula
Este seguimento será como
mínimo con carácter semanal;
nel recolleranse as actividades
segundo se vaian desenvolvendo ao
longo do curso escolar. Debe
realizarse para cada grupo e
módulo. O formato proposto
achegámolo no anexo 2.
setembro
Facilitaracho a Xefatura de
Estudos e/ou xefe/a de
departamento.
LEMBRA QUE: Se vas impartir docencia en módulos de 1º curso,
tes que incorporar ao teu caderno de aula as fichas daqueles
alumn@s que, estando matriculados en 2º curso poden ter
pendente o teu módulo de 1º; para o que terás que considerar os
informes individualizados que o profesor/a da materia o curso
anterior cubriu a tal efecto, e que estarán arquivados no
expediente do alumno/a na secretaría do centro.
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 16 de 94
PROCEDEMENTO PARA DESCARGAR A LISTA DO GRUPO EN XADE
Teclea no explorador da internet a seguinte dirección web:
A plataforma
xade pedirache
que te
identifiques co
teu usuario e
contrasinal de
edu xunta
Xa na páxina
de inicio, fai
clic en
Informes:
informes
predefinidos
Na pestana de
informes
predefinidos,
selecciona o
modelo de
documento
“Listaxe de
grupo”
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 17 de 94
3º
Selecciona
agora o tipo
de ensinanza
e o curso do
que queres a
listaxe.
A continuación
pulsa en “obter
informe” e fai clic
en aceptar.
Finalmente terás
que “Ir ao buzón”
para descargar o
documento
2º
1º
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 18 de 94
ANEXO : MODELO DE FICHA DE ALUMNO/A (FORMATO LIBRE)
FICHA ALUMN@
CICLO
CICLO AÑO ACADÉMICO FOTO
MÓDULO
ALUMN@
APELIDOS
NOME: DATA NACEMENTO:
CONTACTO
DIRECIÓN RÚA E Nº: CONCELLO:
MAIL: TELÉF.:
CONTROL
MENSUAL DE
FALTAS
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Outubro
Novembro
Decembro
Xaneiro
Febreiro
Marzo
Abril
Maio
Xuño
Apercibim.: faltas: Comunica titor/a con data:
Perda: faltas: Comunica titor/a con data:
Baixa:
AVAL. CONTIN
UA
U. D.: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Actividad(es)
Exame:
1ª AVALIACIÓN 2ª AVALIACIÓN 3ª AVALIACIÓN
Recuperacións:
Nota global
avaliación
60%
30%
10%
Total aval.
Recu.
Extra.
Final
Observacións:
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 19 de 94
ANEXO : MODELO SEGUIMENTO ACTIVIDADES DE AULA
MÓDULO:
CURSO: GRUPO:
TEMPORALIZACIÓN: ..........ª semana. Do dd / mm/ aaaa o
dd/mm/aaaa
DATA Actividades
realizadas
Correspondencia
coa programación
Observacións:
DATA Actividades
realizadas
Correspondencia
coa programación
Observacións:
DATA Actividades
realizadas
Correspondencia
coa programación
Observacións:
Este seguimento
debe facerse a lo
menos, por
semana, para
cada módulo e
curso no que
impartes clase
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 20 de 94
Dende o inicio do primeiro día de clase, tamén hai outra
tarefa que temos que executar: o CONTROL DE FALTAS
dos alumnos/as.
No que se refire a este proceso debemos saber que:
PR
PROCESO DE CARGA DE FALTAS NO XADE
setembro 4. Os primeiros días de clase cada profesor debe incidir
no número de horas que ten o seu módulo e en
función das cales o alumno/a pode incorrer no
apercibimento ou perda de avaliación continua.
3. Cada profesor/a é o responsable de rexistrar as faltas
correspondentes ás sesións do seu módulo en
xade, como mínimo, semanalmente.
2. Cada profesor/a será encargado/a de avisar ao titor/a de cada grupo acerca
de aqueles alumnos/as que acadan o 6% de faltas sen xustificar (no
caso do apercibimento) ou o 10% de faltas sen xustificar (no caso de
perda de avaliación continua) no seu módulo, para que o titor poida
xestionar o apercibimento ou perda de avaliación que correspondan. É
importante resaltar que para poder cursar estes apercibimentos ou perdas
definitivas as faltas deben estar cargadas no xade.
1. Xefatura de estudos comunicará a todo o profesorado a partires
de que data xa se poden rexistrar as faltas no Xade
A plataforma
xade
pedirache que
te identifiques
co teu
usuario e
contrasinal
de edu xunta
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 21 de 94
Xa na páxina
de inicio
preme en
alumnado:
xestión de
alumnado
A continuación
selecciona o
nivel de
ensinanza, o
curso, o grupo
e fai clic en
“Buscar”
Aquí
aparece o
nome de
cada
alumno/a
Aparécenche despregados todos os
alumnos/as do grupo que
seleccionaches. Agora debes premer
no menú superior: faltas
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 22 de 94
1º.
Relación
de
alumnos/
as:
seleccionar
un a un
2º. Selección de datas, por semanas
3º. “Modificar”
4º. Seleccionar si
é falta por
ausencia ou
puntualidade
xustificada ou
non
5º. Cotexar as horas nas que o alumno/a faltase
É o momento de seleccionar a cada alumno/a na columna da
esquerda, introducir as datas para as que queremos cargar faltas
e proceder ó rexistro.
Unha vez cargadas as faltas para o/a alumn@ en cuestión, preme
aceptar
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 23 de 94
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Á FORMACIÓN
Cada vez que realicemos unha ACF teremos que:
Cada vez que programemos
unha ACF
1. Si a ACF é
no centro educativo
Só necesitas cubrir a ficha de ACF e unha
acta onde conste que se informou ao
profesorado do grupo e a súa conformidade.
2. Si a ACF é
fóra do centro e dura só unha xornada
Ficha de ACF e acta de comunicación
e conformidade do equipo docente.
Listaxe de alumnos participantes
Permiso de saída para menores de
idade no caso de habelos
Permiso de saída en autobús ou
vehículo propio. 3. Si a ACF é
fóra do centro
e dura varios
días
Documentación do apartado 2
Informe xustificativo da importancia da
actividade en relación co/s modulo/s nos que
está programada, planificación e
temporalización da mesma, visitas que se
realizarán cada día co horario previsto.
Declaración do alumnado eximindo ao centro
e profesorado acompañante de
responsabilidade en caso de incidencias.
Onde atopamos a
documentación?
Escritorio dos
ordenadores da sala de
profesores
LEMBRA QUE: Toda a documentación tes que
remitila á coordinación de ACF con 10 días de
antelación previos á realización da actividade.
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 24 de 94
Cando a ACF se
realiza no centro necesitamos 2
documentos….
1. Fai clic no cartafol
caderno do
profesorado.
2. Entra en caderno
de aula.
3. Preme en Act.
Complementarias
a Formación (ACF)
Neste cartafol atoparás toda a
documentación relativa a ACFs, clasificada en
función do tipo e duración da saída.
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 25 de 94
A ficha de actividades complementarias:(MD.75.ACF.02 Ficha-ACF)
Nesta ficha indícanse todos os datos
relativos á ACF.
É importante indicar os ciclos que
participan na actividade, a data de
realización da mesma, o coste da
actividade (quen asume o importe,
alumnado, departamento, …)
Indicar se algún módulo se ve afectado
fóra da actividade. Isto é, si algún dos
profesores/as que participan na actividade
tivese clase con outro grupo durante o
desenvolvemento da mesma. Neste caso
indicaremos cal é o módulo afectado.
Acta informativa
Na acta indicamos que os profesores/as que
quedan sen alumnos pola realización da
actividade foron informados da mesma, co seu consentimento. Os grupos que queden sen
profesor tamén o indicaremos aquí, así como as
actividades que realizará o alumnado nese
tempo.
A acta será asinada por
todos os docentes que
imparten clase có grupo
o día da actividade.
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 26 de 94
Cando saímos do centro educativo necesitamos; ficha de ACF, acta, e:
permiso de saída:
Cando a ACF supón
salir do centro
necesitamos un par
de papeis máis…
Indicar o alumnado
participante que se
desplazará en autobús.
Indicar o alumnado que se
trasladará en vehículo propio (un
por cada alumno que se desprace
de forma independente).
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 27 de 94
Alumnado participante
Permiso de saída de menores
Necesitamos un programa do que o alumnado realizará nos días que dure a
actividade. Deste xeito, ademais de xustificar a razón da actividade, o centro
saberá onde localizar ao grupo en caso de ser preciso.
O listado realizase en
formato libre, pero podes
atopar este modelo no
cartafol de ACF, e no
anexo XXXX
Cando a ACF implica
mais dun día fora do
centro...
Este documento é en formato libre. En
calquera caso podedes atopar este modelo no
cartafol de ACF e no anexo adxunto, onde se
fai unha breve descrición da información que
conten, a modo orientativo.
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 28 de 94
Declaración alumnado (formato libre)
Eximo ao Centro Educativo e ao profesorado acompañante de toda responsabilidade no que puidera acontecer (incidencias) durante o
desenvolvemento da ACF e me comprometo a acatar as ordes do
profesorado para que poidan levar a cabo calquera actuación que fora
necesaria, manter a orde e o normal desenvolvemento da actividade
programada.
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 29 de 94
No mes de setembro, antes de finalizar o período de entrega
das programacións, levarase a cabo a HOMOXENEIZACIÓN
DE CRITERIOS DE AVALIACIÓN, desenvolvéndose con
posterioridade, en decembro, a CALIBRACIÓN.
Os pasos a seguir son:
SETEMBRO : PROFESORADO PARTICIPANTE NA HOMOXENEIZACIÓN DE
CRITERIOS
setembro
HOMOXENEIZACIÓN DE CRITERIOS DE AVALIACIÓN
E CALIBRACIÓN
1.Que
profesorado
participa na
Homoxeneización
e calibración?
Aquel@s profesor@s que impartan
o mesmo módulo, no mesmo ciclo,
no mesmo réxime e na mesma
modalidade.
2.Desenvolvemento
do proceso
A Xefatura de Departamento
convocará en setembro unha
reunión co profesorado implicado,
para levar a cabo a homoxeneiz. de
criterios de avaliación.
3. Documentación Acta da Sesión de
Homoxeneización: MD.55.CIN.02
QUEN:
Participará só o profesorado que imparta docencia nos dobres grupos, é dicir,
os que impartan docencia no mesmo módulo, ciclo, réxime e modalidade.
CANDO:
No mes de setembro, antes de finalizar o período de entrega das
programacións.
4. Calibración Decembro: comprobar as
cualificacións outorgadas polo
profesorado ante a mesma proba
de avaliación.
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 30 de 94
PARA QUE:
O profesorado indique aqueles instrumentos de
avaliación necesarios para comprobar se o alumnado
acada os resultados de aprendizaxe establecidos no
currículo. Consensuar o peso orientativo de cada criterio de
avaliación, así coma os criterios de cualificación e
corrección.
REXISTROS:
Acta da sesión de Homoxeneización convocada pola
Xefatura do departamento didáctico.
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 31 de 94
SEGUIMENTO DE PROGRAMACIÓN LOXSE
Unha vez elaborada a programación do módulo profesional,
é necesario levar a cabo un seguimento da mesma que se
fará mensualmente.
Mensual
Quen o
realiza?
Cada profesor/a fará o
seguimento de
programación do/s
módulo/os profesional/is
que imparte
Segundo que modelo?
MD.75.PRO.XX Seguimento-program
Atópase na web de calidade, no
Manual de procedemento
PRO_Programación
O podes descargar no seguinte enlace:
http://www.edu.xunta.es/calidade
segundo se explica nas follas 2 e 3.
Podes ver o modelo no Anexo SEGPRO
A quen se lle
entrega?
Unha copia en formato dixital á
Xefatura de Departamento para arquivar e remitir á Xefatura de Estudos
Non esquezas quedarte co teu
seguimento en formato dixital!
Sempre tras convocatoria de Xefatura de estudos,
na que se indicará:
período de curso sobre o que
se fará o seguimento, e
o prazo para entregalo
En que
momento se
realiza?
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 32 de 94
DESCARGA DOCUMENTACIÓN DE CALIDADE
A páxina pedirache que te identifiques co
Nome de usuario e a Contrasinal de edu.xunta.es
Deseguido fai clic en “Entrar”
Preme na pestana Documentación.
Cando despregue, fai clic en
Manual Procedementos
Unha vez na páxina de Calidade,
fai clic en “Entrar”
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 33 de 94
Preme no procedemento
36013448_PRO_Programación.zip
(non na estrela de opcións)
A páxina pedirache que
descargues o procedemento
onde ti elixas ou directamente
irá a “Descargas”
Unha vez teñas o zip, ábreo e
selecciona o MD.75.PRO.XX Seguimento-
Program.doc
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 34 de 94
Anexo SEGPRO
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 35 de 94
SEGUIMENTO DE PROGRAMACIÓN
Unha vez elaborada a programación do módulo profesional
LOE, e necesario levar a cabo un seguimento da mesma
que se fará mensualmente.
mensual
Quen o fai?
Na páxina
www.edu.xunta.es/programacions
Onde se fai?
Cada profesor/a fará o
seguimento de programación dos
módulos profesionais que imparta
Dentro do prazo establecido pola Xefatura de estudos
cumprimentando o período das
datas establecidas na convocatoria
En que
momento se
realiza?
A quen se
entrega?
Non se entrega, a Xefatura de
estudos accede directamente á
plataforma
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 36 de 94
A plataforma
www.edu.xunta.es/
programacions
pedirache que te
identifiques co teu
usuario e
contrasinal de
edu. xunta.es
Xa na páxina de
programacions
fai clic en
Seguimento de
programacións
Escolle o ano
académico en
curso. Fai clic en
Editar, no
módulo no que
desexes traballar
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 37 de 94
Selecciona a
unidade na
que vas a
traballar e
segue os
pasos para
completala
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 38 de 94
CALENDARIO PROBAS FINAIS
CS ANATOMÍA PATOLÓXICA E CITOLOXÍA
O alumnado de 2º que teña módulo/s pendente/s
de 1º debe ser avaliado dese/s módulo/s na sesión
da 1ª avaliación parcial de 2º previa á FCT. Polo
tanto, as probas finais de recuperación dos
módulos pendentes de 1º deberán realizarse con anterioridade a esa sesión.
O alumnado afectado debe ser informado das
datas das probas con antelación polo que
deben publicarse nun calendario.
NOVEMBRO
Quen o
fai?
O/a profesor/a do módulo que estea
pendente
No caso de que sexan varios os
módulos pendentes, pode facerse un
calendario de probas común coa
coordinación do/a titor/a do ciclo
Segundo
que
modelo? O formato do calendario é libre.
Debe recoller:
data/s, hora e aula/taller na que
se realizarán as probas teórico/prácticas de recuperación
de todos os módulos do ciclo afectados
No taboleiro do alumnado que está
enfrente a Conserxería, no espazo
reservado para a familia profesional do
ciclo
No taboleiro exterior do Departamento e/ou no taboleiro
exterior do aula do ciclo
Polo menos 15 días antes da
realización da primeira proba
Onde se publica?
En que
momento?
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 39 de 94
No mes de Decembro é momento de levar a cabo a 1ª
avaliación. Terás que introducir as notas de cada alumno/a
no/s módulo/s nos que impartes docencia, asistir á sesión de
avaliación e asinar os documentos que corresponden.
Os pasos a seguir son:
A plataforma
xade
pedirache que
te
identifiques
co teu
usuario e
contrasinal
de edu xunta
PASO 1: INTRODUCIR AS CALIFICACIÓNS EN XADE
decembro
1ª AVALIACIÓN
1.Introducir
as notas no
XADE
Dentro da plataforma XADE so
tes que seguir os pasos para o
rexistro.
2.Asinar a
asistencia á
sesión de
avaliación
O titor/a de cada grupo
dirixirá a sesión de avaliación
e ao final da mesma, pasará
unha Acta de asistencia que
asinaredes todos os docentes.
do grupo.
3.Asinar as actas
de avaliación
Unha vez impresas as actas
de avaliación, non esquezas
asinalas.
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 40 de 94
Xa na páxina
de inicio fai
clic en
Alumnado:
xestión de
alumnado
Agora selecciona: a. Ensino/ciclos formativos, b. Réxime/Réxime
xeral-ordinario, c. Curso/ciclo formativo e fai clic en “buscar”
A
continuación
preme na
pestana
Avaliación
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 41 de 94
LEMBRA QUE: debes de introducir as notas no
XADE mínimo un día antes da sesión de
avaliación.
Na pestana de Avaliar escolle a 1ª avaliación.
É o momento de seleccionar a cada alumno/a na columna da
esquerda. Vai introducindo as notas por alumno/a e módulo, preme en
aceptar e continúa co seguinte alumno/a.
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 42 de 94
CASOS EXCEPCIONAIS:
2ª CURSO C.S. ANATOMÍA PATOLÓXICA E CITOLOXÍA
O nome do
alumnado
aparece
aquí
Todo o profesorado asinará aquí
Para este ciclo e
curso esta é a
avaliación
previa a FCT
polo que tendes
que indicar si
o alumno
accedo ou non
a FCT
Aquí aparece o
nome de cada
alumno/a
Siglas coas que te
podes atopar:
EX: Exento
VA: Validada
BA: Baixa
RE: Renuncia
PC: Pendente de
cualificar
CA: Superado en
convocatoria
anterior
PD: Perda o dereito
avaliación continua
NA: Non avaliado
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 43 de 94
PASO 2: ACTA ASISTENCIA AVALIACIÓN
O titor do grupo, despois da sesión de
avaliación, pasará a Acta de asistencia a
avaliación, a cada profesor/a para que asine
no espazo correspondente ao/s seu/s
módulo/s.
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 44 de 94
PASO 3. ASINAR A ACTA DE AVALIACIÓN PARCIAL
O titor do grupo, despois da sesión de
avaliación, pasará a Acta de asistencia a
avaliación, a cada profesor/a para que asine
no espazo correspondente ao/s seu/s módulo/s.
A acta está
integrada por
varios
documentos
que deben ser
asinados por
todos os
docentes
LEMBRA QUE: si impartes docencia en varios
módulos do grupo, nesta folla deberás asinar tantas
veces como módulos teñas nese grupo
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 45 de 94
ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN
DE MÓDULOS DURANTE A FCT
DO CS ANATOMÍA PATOLÓXICA E CITOLOXÍA
O alumnado de 2º curso que na
2ª avaliación parcial de 2º curso (previa á FCT)
suspenda un módulo que teña pendente de 1º
ou un módulo de 2º,
non poderá acceder á FCT e realizará actividades de
recuperación durante o período de prácticas.
Este alumnado ten ser informado das actividades
programadas para a súa recuperación, así coma do período da súa realización, temporalización e data na que será
avaliado.
DECEMBRO
Para informalo, deberá elaborarse o
INFORME DE AVALIACIÓN
INDIVIDUALIZADO (IAI)
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 46 de 94
Quen o
elabora?
O/a profesor/a que impartiu o
módulo suspenso e que se fará
cargo das actividades de
recuperación
Segundo
que
modelo?
MD.75.AVA.XX Infor-Indiv-Ava
Atópase na web de calidade, no
Manual de procedemento
AVA_Avaliación
O podes descargar no seguinte enlace:
http://www.edu.xunta.es/calidade
segundo se explica desdeguido.
Podes visualizar o modelo no Anexo IAI
Unha copia imprimida ao/á titor/a do/a
alumno/a para que lla dea o día de
entrega de boletíns.
Unha copia en formato dixital ao/á Xefe/a de Departamento.
Non esquezas quedar co IAI!
A copia ao/á titor/a: Na sesión da 2ª
avaliación parcial de 2º curso (previa á
FCT) ou, en calquer caso, antes da
entrega de boletíns
A copia ao/á Xefe/a de Departamento: Na
semana seguinte á 2ª avaliación
A quen se lle
entrega?
Sería aconsellable que o/a alumno/a
asinase un rexistro de
entrega/recollida do IAI.
O formato deste rexistro é libre
En que momento?
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 47 de 94
DESCARGA DOCUMENTACIÓN DE CALIDADE
A páxina pedirache que te identifiques co
Nome de usuario e a Contrasinal de edu.xunta.es
Deseguido fai clic en “Entrar”
Preme na pestana Documentación.
Cando despregue, fai clic en
Manual Procedementos
Unha vez na páxina de Calidade, fai clic en “Entrar”
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 48 de 94
Preme no procedemento
36013448_AVA_Avaliación.zip
(non na estrela de opcións)
Unha vez teñas o zip, ábreo e
selecciona o
MD.75.AVA.XX Infor-Indiv-Ava.doc
A páxina pedirache que
descargues o procedemento
onde ti elixas ou directamente
irá a “Descargas”
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 49 de 94
ANEXO: INFORME INDIVIDUALIZADO DE AVALIACIÓN
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 50 de 94
CALIBRACIÓN DE MÓDULOS
Realizada a homoxeneización de criterios de avaliación, antes da 1ª
Avaliación procederase a desenvolver a cualificación do alumnado.
1.Finalidade
2.Cando se
realiza
3.Documentación
que preciso
Comparar as cualificacións outorgadas polo
profesorado participante ante a mesma
proba de avaliación, aplicando os criterios
homoxeneizados e comprobar que se
encontran dentro dos parámetros
preestablecidos.
Antes da 1ª Avaliación
Probas a cualificar
Informe da sesión de calibración: MD.76.CAL.02
decembro
DIRECTRICES SESIÓN DE CALIBRACIÓN:
O profesorado cualificará una proba real, realizada a un alumno ou alumna
seleccionada de xeito aleatorio pola xefatura do departamento.
Xunto coa proba a cualificar facilitaranse os criterios de cualificación e/ou
corrección previamente homoxeneizados.
Obtidas as cualificacións calcularase a media, valor considerado coma
cualificación patrón (P).
A cualificación dada por cada profesor/a comparase coa cualificación patrón (P) e
acéptase cando:
o Para una medición cuantitativa: nunha escala do 0 ao 10, os valores
están comprendidos entre P+0,50 (tolerancia aceptable)
o Para una medición cualitativa: considerase aceptable se a cualificación se
atopa dentro do mesmo rango.
A sesión de calibración levarase a cabo nun so día, elaborando a Xefatura do
Departamento un Informe da sesión de calibración MD.76.CAL.02
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 51 de 94
1. Deseñar proba real
2.Cualificación da proba polo
profesorado participante
3.Cualificación media.
Cualificación Patrón
4.Comparativa de cada
cualificación co valor Patrón
5.Informe sesión
calibración MD.76.CAL.02
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 52 de 94
CALENDARIO PROBAS FINAIS
O alumnado de 2º que teña módulo/s pendente/s
de 1º debe ser avaliado dese/s módulo/s na sesión
da 2ª avaliación parcial de 2º previa á FCT. Polo
tanto, as probas finais de recuperación dos
módulos pendentes de 1º deberán realizarse con
anterioridade a esa sesión.
O alumnado afectado debe ser informado das datas das probas con antelación polo que
deben publicarse nun calendario.
FEBREIRO
Quen o fai?
O/a profesor/a do módulo que estea
pendente
No caso de que sexan varios os
módulos pendentes, pode facerse un
calendario de probas común coa coordinación do/a titor/a do ciclo
Segundo
que
modelo? O formato do calendario é libre.
Debe recoller:
data/s, hora e aula/taller na que
se realizarán as probas
teórico/prácticas de recuperación
de todos os módulos do ciclo afectados
No taboleiro do alumnado que está
enfrente a Conserxería, no espazo
reservado para a familia profesional do
ciclo
No taboleiro exterior do
Departamento e/ou no taboleiro
exterior do aula do ciclo
Polo menos 15 días antes da realización da primeira proba
Onde se publica?
En que momento?
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 53 de 94
2ª AVALIACIÓN
Xeralmente, no mes de marzo desenvólvese a 2ª avaliación.
A. Para os 1º cursos de réxime ordinario e toda a oferta
modular desenvolverase do mesmo xeito que a 1ª avaliación.
Terás que introducir as notas de cada alumno/a no/s
módulo/s nos que impartes docencia. Asistir á sesión de
avaliación e asinar os documentos que correspondenen.
B. Para alumnado de 2º curso de réxime ordinario, esta é a
avaliación previa a FCT polo que ademáis tendes que indicar
si o alumno accedo ou non.
Os pasos a seguir son:
1.Introducir
as notas no
XADE
2. Asinar a
asistencia á
sesión de
avaliación
3. Asinar as actas
de avaliación
Dentro da plataforma XADE so
tes que seguir os pasos para o
rexistro.
O titor/a de cada grupo
dirixirá a sesión de avaliación
e ao final da mesma, pasará
unha Acta de asistencia que
asinaredes todos os docentes.
do grupo. Unha vez impresas as actas
de avaliación, non esquezas
asinalas.
marzo
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 54 de 94
PASO 1: INTRODUCIR AS CALIFICACIÓNS EN XADE
A plataforma
xade
pedirache que
te
identifiques
co teu
usuario e
contrasinal
de edu xunta
Xa na páxina
de inicio fai
clic en
Alumnado:
xestión de
alumnado
Agora selecciona: a. Ensino/ciclos formativos, b. Réxime/Réxime
xeral-ordinario, c. Curso/ciclo formativo e fai clic en “buscar”
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 55 de 94
A
continuación
preme na
pestana
Avaliación
Na pestana de Avaliar escolle a 2ª avaliación.
É o momento de seleccionar a cada alumno/a na
columna da esquerda. Vai introducindo as notas por
alumno/a e módulo, preme en aceptar e continúa co seguinte alumno/a.
LEMBRA QUE: debes de introducir as notas no
XADE mínimo un día antes da sesión de
avaliación.
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 56 de 94
Para alumnado de 2º curso do réxime ordinario
esta é a avaliación previa a FCT polo que tendes que
indicar si o alumno accedo ou non a FCT
Siglas coas que te podes atopar:
EX: Exento
VA: Validada
BA: Baixa
RE: Renuncia
PC: Pendente de calificar
CA: Superado en convocatoria anterior
PD: Perda o dereito avaliación continua
NA: Non avaliado INPORTANTE TER EN CONTA QUE, SEGUNDO O
MARCO NORMATIVO VIXENTE:
O alumnado cunha cualificación igual ou
superior a 5 na 2ª avaliación previa a FCT,
terá a mesma nota numérica na avaliación
final. O alumnado cunha cualificación igual ou
inferior a 4 na 2ª avaliación recibirá un informe
de avaliación individualizado e disporá dun
período de recuperación que abrangue de abril a
xuño.
Aquí aparece o
nome de cada
alumno/a
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 57 de 94
PASO 2: ACTA DE ASISTENCIA A AVALIACIÓN
O titor do grupo, despois da sesión de
avaliación, pasará a Acta de asistencia a
avaliación, a cada profesor/a para que asine
no espazo correspondente ao/s seu/s módulo/s.
Firma no/s módulo/s
que che
correspondan
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 58 de 94
PASO 3. ASINAR A ACTA DE AVALIACIÓN PARCIAL
O titor do grupo, despois da sesión de
avaliación, pasará a Acta de asistencia a
avaliación, a cada profesor/a para que asine
no espazo correspondente ao/s seu/s módulo/s.
LEMBRA QUE:
si impartes
docencia en
varios módulos
do grupo, nesta
folla deberás
asinar tantas
veces como
módulos teñas
nese grupo
Aquí
aparece o
nome de
cada
alumno/a
Todos o profesorado debe asinar aquí
A acta está
integrada por
varios
documentos
que deben ser
asinados por
todos os
docentes
Asina no/s módulo/s que te corresponda
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 59 de 94
ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN
DE MÓDULOS DURANTE A FCT
O alumnado de 2º curso que na
2ª avaliación parcial de 2º curso (previa á FCT)
suspenda un módulo que teña pendente de 1º
ou un módulo de 2º,
non poderá acceder á FCT e realizará actividades de
recuperación durante o período de prácticas.
Este alumnado ten ser informado das actividades
programadas para a súa recuperación, así coma do período
da súa realización, temporalización e data na que será
avaliado.
MARZO
Para informalo, deberá
elaborarse o
INFORME DE AVALIACIÓN
INDIVIDUALIZADO (IAI)
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 60 de 94
Quen o
elabora?
O/a profesor/a que impartiu o
módulo suspenso e que se fará
cargo das actividades de
recuperación
Segundo
que
modelo?
MD.75.AVA.XX Infor-Indiv-Ava
Atópase na web de calidade, no
Manual de procedemento
AVA_Avaliación
O podes descargar no seguinte enlace:
http://www.edu.xunta.es/calidade
segundo se explica desdeguido.
Podes visualizar o modelo no Anexo IAI
Unha copia imprimida ao/á titor/a do/a
alumno/a para que lla dea o día de
entrega de boletíns.
Unha copia en formato dixital ao/á Xefe/a de Departamento.
Non esquezas quedar co IAI!
A copia ao/á titor/a: Na sesión da 2ª
avaliación parcial de 2º curso (previa á
FCT) ou, en calquer caso, antes da
entrega de boletíns
A copia ao/á Xefe/a de Departamento: Na
semana seguinte á 2ª avaliación
A quen se lle
entrega?
Sería aconsellable que o/a alumno/a
asinase un rexistro de
entrega/recollida do IAI.
O formato deste rexistro é libre
En que momento?
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 61 de 94
DESCARGA DOCUMENTACIÓN DE CALIDADE
A páxina pedirache que te identifiques co
Nome de usuario e a Contrasinal de
edu.xunta.es
Deseguido fai clic en “Entrar”
Preme na pestana Documentación.
Cando despregue, fai clic en
Manual Procedementos
Unha vez na páxina de Calidade,
fai clic en “Entrar”
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 62 de 94
Preme no procedemento
36013448_AVA_Avaliación.zip
(non na estrela de opcións)
Unha vez teñas o zip, ábreo e
selecciona o
MD.75.AVA.XX Infor-Indiv-Ava.doc
A páxina pedirache que
descargues o procedemento
onde ti elixas ou directamente
irá a “Descargas”
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 63 de 94
ANEXO: INFORME INDIVIDUALIZADO DE AVALIACIÓN
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 64 de 94
CALENDARIO PROBAS FINAIS
1º E 2º CURSO E MODULAR
As probas finais de 1º e 2º curso correspondentes á:
recuperación dos módulos pendentes, e á
proba extraordinaria de avaliación para o
alumnado con perda de dereito á avaliación continua (PD),
deberán realizarse no período establecido no
calendario escolar entre a sesión da 3ª avaliación e a
da avaliación final.
O alumnado afectado debe ser informado destas datas
con antelación.
MAIO
Para iso, publicarase un
CALENDARIO DE PROBAS FINAIS
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 65 de 94
Quen o
elabora?
O/a titor/a do ciclo elaborará o
calendario de probas coa
colaboración do profesorado do
ciclo, que se porá dacordo para fixar
as datas das probas finais dos seus
módulos tendo en conta que non haxa incompatibilidades
Segundo
que modelo?
O formato do calendario é libre.
Debe recoller:
data/s, hora e aula/taller na que
se realizarán as probas
teórico/prácticas de recuperación
e de probas extraordinarias de PD
de todos os módulos do ciclo afectados
No taboleiro do alumnado que está
enfrente a Conserxería, no espazo reservado para a familia profesional do
ciclo
No taboleiro exterior do
Departamento e/ou no taboleiro
exterior do aula do ciclo
Polo menos 15 días antes da
realización da primeira proba
Onde se publica?
Lembra que: Debe reservarse un tempo para
a realización das actividades de recuperación
do alumnado de 1º antes de facer a proba final correspondente
En que
momento?
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 66 de 94
No mes de xuño levarase a cabo a 3ª avaliación. Terás
que introducir as notas de cada alumno/a no/s módulo/s
nos que impartes docencia. Asistir á sesión de avaliación e
asinar os documentos que corresponden.
Para alumnado de 1º curso de ciclos formativos LOE e LOXSE,
Oferta Modular presencial e distancia.
Os pasos a seguir son:
xuño
1.Introducir
as notas no
XADE
Dentro da plataforma XADE so
tes que seguir os pasos para o
rexistro.
2.Asinar a
asistencia á
sesión de
avaliación
O titor/a de cada grupo
dirixirá a sesión de avaliación
e ao final da mesma, pasará
unha Acta de asistencia que
asinaredes todos os
docentes. do grupo.
3.Asinar as actas
de avaliación
Unha vez impresas as actas
de avaliación, non esquezas
asinalas.
3ª AVALIACIÓN
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 67 de 94
PASO 1: INTRODUCIR AS CALIFICACIÓNS EN XADE
A plataforma
xade
pedirache que
te
identifiques
co teu
usuario e
contrasinal
de edu xunta
Xa na páxina
de inicio fai
clic en
Alumnado:
xestión de
alumnado
Agora selecciona: a. Ensino/ciclos formativos, b. Réxime/Réxime
xeral-ordinario, c. Curso/ciclo formativo e fai clic en “buscar”
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 68 de 94
Na pestana de Avaliar escolle a 3ª avaliación.
É o momento de seleccionar a cada alumno/a na columna da
esquerda. Vai introducindo as notas por alumno/a e módulo, preme en
aceptar e continúa co seguinte alumno/a.
A
continuación
preme na
pestana
Avaliación
LEMBRA QUE: debes de introducir as notas no
XADE mínimo un día antes da sesión de
avaliación.
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 69 de 94
Siglas coas que te podes atopar:
EX: Exento
VA: Validada
BA: Baixa
RE: Renuncia
PC: Pendente de calificar
CA: Superado en convocatoria anterior
PD: Perda o dereito avaliación continua
NA: Non avaliado
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 70 de 94
PASO 2: ACTA ASISTENCIA AVALIACIÓN
O titor do grupo, despois da sesión de
avaliación, pasará a Acta de asistencia a
avaliación, a cada profesor/a para que asine
no espazo correspondente ao/s seu/s
módulo/s.
Asina no/s
módulo/s que
corresponda.
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 71 de 94
PASO 3. ASINAR A ACTA DA 3ª AVALIACIÓN
Aquí aparece os
apelidos e nomes
do alumnado
Todos os profesores debedes asinar aquí.
INPORTANTE TER EN CONTA QUE, SEGUNDO O MARCO
NORMATIVO VIXENTE:
O alumnado cunha cualificación igual ou superior a 5 na
3ª avaliación, terá a mesma nota numérica na
avaliación final.
O alumnado cunha cualificación igual ou inferior a 4 na 3ª avaliación recibirá un informe de avaliación
individualizado e disporá dun período de recuperación en xuño.
A acta está
integrada por
varios
documentos
que deben ser
asinados por
todos os
docentes
LEMBRA QUE:
si impartes
docencia en
varios módulos
do grupo, nesta
folla deberás
asinar tantas
veces como
módulos teñas
nese grupo
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 72 de 94
ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN
DE MÓDULOS DE 1º E MODULAR
O alumnado de 1º curso e o de oferta modular
que suspenda algún módulo na
3ª avaliación parcial
terá dereito a realizar actividades de recuperación durante o período establecido no calendario escolar, entre a sesión da
3ª avaliación e a da avaliación final.
Este alumnado ten ser informado das actividades
programadas para a súa recuperación, así coma do período
da súa realización, temporalización e data na que será
avaliado.
xuño
Neste caso, deberá elaborarse o
INFORME DE AVALIACIÓN INDIVIDUALIZADO (IAI)
que debe servir de base para o
deseño das correspondentes
actividades de recuperación
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 73 de 94
Quen o
elabora?
O/a profesor/a que impartiu o
módulo suspenso e que se fará
cargo das actividades de
recuperación
Segundo
que modelo?
O formato é libre neste caso.
Pódese utilizar o modelo de calidade
MD.75.AVA.XX Infor-Indiv-Ava
que se atopa no
Manual de procedemento
AVA_Avaliación
O podes descargar no seguinte enlace:
http://www.edu.xunta.es/calidade
segundo se explica deseguido
Podes ver o modelo no anexo IAI
Unha copia imprimida ao/á titor/a do/a alumno/a para que lla dea o día de
entrega de boletíns
Non esquezas quedar co IAI!
Na sesión da 3ª avaliación parcial de
1º curso ou, en calquer caso, antes da
entrega de boletíns debe entregarse a
copia ao/á titor/a
A quen se lle entrega?
Sería aconsellable que o/a alumno/a
asinase un rexistro de entrega/recollida do IAI.
O formato deste rexistro é libre
En que momento?
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 74 de 94
DESCARGA DOCUMENTACIÓN DE CALIDADE
A páxina pedirache que te identifiques co
Nome de usuario e a Contrasinal de
edu.xunta.es
Deseguido fai clic en “Entrar”
Preme na pestana Documentación. Cando
despregue, fai clic en
Manual Procedementos
Unha vez na páxina de Calidade,
fai clic en “Entrar”
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 75 de 94
Fai clic no procedemento
36013448_AVA_Avaliación.zip
(non na estrela de opcións)
A páxina pedirache que
descargues o procedemento
onde ti elixas ou directamente
irá a “Descargas”
Unha vez teñas o zip, ábreo e
selecciona o
MD.75.AVA.XX Infor-Indiv-Ava.doc
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 76 de 94
ANEXO: INFORME INDIVIDUALIZADO DE AVALIACIÓN
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 77 de 94
AVALIACIÓN FINAL
A avaliación final terá lugar na segunda quincena de xuño.
Terás que introducir as notas finais de cada alumno/a no/s
módulo/s nos impartes docencia. Asistir á sesión de avaliación e
asinar os documentos que corresponden.
XUÑO
1.Introducir
as notas no
XADE
Dentro da plataforma XADE so
tes que seguir os pasos para o
rexistro.
2. Asinar a
asistencia á
sesión de
avaliación
O titor/a de cada grupo
dirixirá a sesión de avaliación
e ao final da mesma, pasará
unha Acta de asistencia que
asinaredes todos os docentes.
3. Asinar as actas
de avaliación
Unha vez impresas as actas
de avaliación, non esquezas
asinalas.
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 78 de 94
PASO 1: INTRODUCIR NOTAS NO XADE
A plataforma
xade
pedirache que
te
identifiques
co teu
usuario e
contrasinal
de edu xunta
Xa na páxina
de inicio fai
clic en
Alumnado:
xestión de
alumnado
Agora selecciona: a. Ensino/ciclos formativos, b. Réxime/Réxime
xeral-ordinario, c. Curso/ciclo formativo e fai clic en “buscar”
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 79 de 94
Na pestana de Avaliar escolle avaliación Final.
É o momento de seleccionar a cada alumno/a na columna da
esquerda. Vai introducindo as notas por alumno/a e módulo, preme en
aceptar e continúa co seguinte alumno/a.
A
continuación
preme na
pestana
Avaliación
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 80 de 94
LEMBRA QUE:
O alumnado cunha cualificación igual ou superior a 5 na 3ª avaliación, terá a mesma nota
numérica na avaliación final.
Para réxime ordinario, tense que indicar si o
alumnado do primeiro curso promociona a
segundo curso ou non.
A. ACTA PRIMEIR0 CURSO DE CICLOS FORMATIVOS REXIME
ORDINARIO
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 81 de 94
LEMBRA QUE:
Debes de introducir as notas no XADE mínimo un día antes da sesión de
avaliación.
Sinala si o alumnado do segundo
curso se propón ou non para
título.
B. ACTA SEGUNDO CURSO DOS CICLOS FORMATIVOS DE REXIME
ORDINARIO
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 82 de 94
LEMBRA QUE:
Debes de introducir as notas no XADE
mínimo un día antes da sesión de
avaliación. Sinala si o alumnado accede ou non
a FCT. Accede cando ten avaliación
positiva en tódolos módulos do ciclo
formativo.
C. ACTA AVALIACION FINAL DE MODULOS PARA REXIME DE
PERSOAS ADULTAS
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 83 de 94
PASO 2: ACTA ASISTENCIA AVALIACIÓN FINAL
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 84 de 94
PASO 3. ASINAR A ACTA DE AVALIACIÓN FINAL
ACTA AVALIACIÓN FINAL 1º CURSOS CICLOS FORMATIVOS
A acta está
integrada por
varios
documentos
que deben ser
asinados por
todos os
docentes
LEMBRA QUE:
si impartes
docencia en
varios módulos
do grupo, nesta
folla deberás
asinar tantas
veces como
módulos teñas
nese grupo
LEMBRA QUE: Tes que
asinar as actas da
avaliación final antes do
30 de xuño, para a súa
supervisión por Xefatura de
estudos.
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 85 de 94
ACTA AVALIACIÓN FINAL 2º CURSOS CICLOS FORMATIVOS
LEMBRA QUE:
si impartes
docencia en
varios módulos
do grupo, nesta
folla deberás
asinar tantas
veces como
módulos teñas
nese grupo
LEMBRA QUE: Tes que
asinar as actas da
avaliación final antes do
30 de xuño, para a súa
supervisión por Xefatura de
estudos.
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 86 de 94
ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN
DE MÓDULOS DE 1º E MODULAR
O alumnado de 1º curso e o de oferta modular
que suspenda algún módulo na
3ª avaliación parcial
terá dereito a realizar actividades de recuperación durante o período establecido no calendario escolar,
entre a sesión da 3ª avaliación e a da avaliación final.
Este alumnado ten ser informado das actividades
programadas para a súa recuperación, así coma do
período da súa realización, temporalización e data na
que será avaliado.
XUÑO
Neste caso, deberá elaborarse o
INFORME DE AVALIACIÓN INDIVIDUALIZADO (IAI)
que debe servir de base para o
deseño das correspondentes
actividades de recuperación
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 87 de 94
Quen o
elabora?
O/a profesor/a que impartiu o
módulo suspenso e que se fará
cargo das actividades de
recuperación
Segundo
que modelo?
O formato é libre neste caso.
Pódese utilizar o modelo de calidade
MD.75.AVA.XX Infor-Indiv-Ava
que se atopa no
Manual de procedemento
AVA_Avaliación
O podes descargar no seguinte enlace:
http://www.edu.xunta.es/calidade
segundo se explica deseguido
Podes ver o modelo no anexo IAI
Unha copia imprimida ao/á titor/a do/a alumno/a para que lla dea o día de
entrega de boletíns
Non esquezas quedar co IAI!
Na sesión da 3ª avaliación parcial de
1º curso ou, en calquer caso, antes da
entrega de boletíns debe entregarse a
copia ao/á titor/a
A quen se lle entrega?
Sería aconsellable que o/a alumno/a
asinase un rexistro de entrega/recollida do IAI.
O formato deste rexistro é libre
En que momento?
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 88 de 94
DESCARGA DOCUMENTACIÓN DE CALIDADE
A páxina pedirache que te identifiques co
Nome de usuario e a Contrasinal de
edu.xunta.es
Deseguido fai clic en “Entrar”
Preme na pestana Documentación. Cando
despregue, fai clic en
Manual Procedementos
Unha vez na páxina de Calidade,
fai clic en “Entrar”
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 89 de 94
Fai clic no procedemento
36013448_AVA_Avaliación.zip
(non na estrela de opcións)
A páxina pedirache que
descargues o procedemento
onde ti elixas ou directamente
irá a “Descargas”
Unha vez teñas o zip, ábreo e
selecciona o
MD.75.AVA.XX Infor-Indiv-Ava.doc
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 90 de 94
ANEXO: INFORME INDIVIDUALIZADO DE AVALIACIÓN
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 91 de 94
MEMORIA
Rematado o curso e o momento de elaborar a MEMORIA
para cada grupo e cada módulo no que impartes clase.
XUÑO
Quen o elabora?
Segundo
que
modelo?
Cada profesor/a fará a Memoria
dos seus módulos
A quen o
entrego?
A Xefatura do departamento
correspondente en formato
dixital
En que
momento?
MD 75 PRO. Mem-Modulo
Atópase na web de calidade, no
manual de procedemento PRO.
Programación
O podes descargar no seguinte
enlace:
www.edu.xunta.es/calidade
Podes ver o modelo no anexo
memoria
O
A
Despois da avaliación final no
prazo que determine Xefatura de
Estudos
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 92 de 94
Xa na páxina de
calidade fai clic en
Documentación:
Manual de
Procedementos
Manual de
Procedementos: Preme
en Programación. zip
A plataforma
www.edu.xunta.
es/calidade
pedirache que te
identifiques co
teu usuario e
contrasinal de
edu. xunta.es
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 93 de 94
Descarga o ficheiro
PRO
Programación
Abre o MODELO
MD 75 PRO. Mem-
Modulo e
cumplimenta a
memoria
Guía do profesorado CIFP Manuel Antonio
Página 94 de 94
1. Memoria final de módulo
Curso académico Nivel Formativo
Módulo
Profesor/a
CUMPRIMENTO DA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA
Completa Causas:
Incompleta
%
Modificacións introducidas durante o curso na programación Motivos das modificacións
Actividades complementarias á formación realizadas
ANÁLISE DOS RESULTADOS DAS AVALIACIÓNS DO ALUMNADO
Avaliación Ordinaria Avaliación Extraordinaria
Alumnado matriculado Nº aprobados
Alumnado avaliado % aprobados
Exencións Nº suspensos
Baixas % suspensos
Validacións
Nº alumnos/as que non perderon avaliación continua % alumnos/as que non perderon avaliación continua
PROPOSTAS DE MELLORA PARA A REVISIÓN DO SEGUINTE CURSO
Programación didáctica
Proxecto curricular
O/A PROFESOR/A O/A TITOR /A
Data En a de de Data En a de de