Post on 31-Aug-2019
DEVP
Representació de la realitat
Una imatge no és la realitat
Una imatge no pot mai representar una realitatcomplerta
DEVP
El creador d’imatges:
Selecciona
Manipula
Segons les tècniques iels materials
Segons la intencionalitat
DEVP
Els publicistes saben perfectamentcom han de ser les fotografies d'unaliment que es vol promocionar.
DEVP
En canvi quan volemtransmetre r�àpidamentuna informació no enscal una representaci�massa detallada de larealitat.
DEVP
Quan volem representar un model nomésper semblança ho anomenem "iconicitat".
Podem pensar en unaescala del grau d'iconicitatd'una imatge i adonar-nosde que la semblança amb larealitat minva a mesuraque les imatgess'esquematitzen.
DEVP
Descripcions graficoplàstiques
La capacitat det r a n s m e t r einformaci�ó quetenen les imatgesés enorme.
DEVP
Els elements del llenguatge visual i plàsticque construeixen aquesta imatge són elsmateixos que trobem en la realitat:
· elements visuals
· elements conceptuals
· elements de relació
DEVP
Una descripció consisteix en una explicacióde com és un objecte, un vegetal, unapersona, un paisatge, ...
Per poder explicar qualsevol objectecal conèixer'l bé i per tant calanalitzar-lo per poder fer una bonadescripció transmeten informació.
Una descripció es pot fer ambparaules, amb gestos i també ambimatges.
DEVP
A l'escola sovint utilitzemimatges amb funciódescriptiva, moltesvegades els llibres de textde ciències estan plensd'aquest tipus d'imatges.
L'educació visual i plàstica a l'escola no noméspresenta implicacions en l'àrea de plàstica sinó quelliga amb totes les àrees que necessiten imatges pertreballar.
DEVP
Recursos visuals en una descripciógraficoplàstica
Organitzar grups d’imatgesMostrar el detallsMostrar seccionsIntroduir indicacions…
DEVP
Utilitzar vistes seccionades o talls o seccions perexplicar l'interior d'un cos, els elementsestructurals, les parts internes o els espais interns.
DEVP
Utilitzar elements visuals i textuals per incorporardireccionalitat, moviment, funcions, o concretar elssignificats.