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Liderazgo

OBJETIVOAdquirir las habilidades de liderazgo situacional y coaching

para implementarse de acuerdo con las características de cadaintegrante de su equipo de trabajo.

PERFIL DEL PARTICIPANTEProfesores, instructores, consultores, psicólogos

y personal con equipos de alta efectividad a su cargo.

MÉTODO DE EVALUACIÓN Evaluación teórica y práctica con un puntaje mínimo de 8.

Cubrir el 80% de asistencia. Participación activa durante el desarrollo del curso.

CONTENIDO TEMÁTICO GENERAL Liderazgo situacional.

Niveles de competencia y compromiso. Test de liderazgo situacional. El creciente impulso de lograr. Los siete estilos de liderazgo.

El papel del coach. Rapport.

CLAVE DH-LID

DURACIÓN 6 horas.

NIVEL Inicial.

MODALIDAD Presencial.

PRE-REQUISITOS No aplica.

DOCUMENTO OBTENIDO Constancia autorizada ante la STPS.