LISTA DE COTEJOMomento I: Contextualización

De clic sobre las casillas de los productos realizados.

☐ Encuesta de autodiagnóstico en Google Docs Diligenciado

☐ PLE presentado en el blog

☐ Foro sobre el PLE y reflexiones del mismo presentadas en el blog

☐Análisis del PLE - Presentar reflexión en blog (dicha reflexión puede ir debajo de la imagen del blog)

☐ Tarea: Evidencia de la construcción de PLE con sus estudiantes presentada en el blog

☐Evidencia en el blog de los criterios de selección de problemas teniendo en cuenta el PLE y las búsquedas en portales especializados.

☐ Rúbrica TPACK, presentada en el blog

☐ Reflexión sobre la rúbrica presentada en el blog

☐ Secuencia de clase con TPACK presentada en el blog

☐ Elaboración se secuencia en clase de TPACK

☐Presentar en el blog reflexión o bitácora, a partir de los aportes efectuados por el maestro formador después de una visita a una sesión de clase

☐ Nube de ideas de proyectos en el blog

☐ Iniciar diligenciamiento de planificador de proyectos:

☐Identificación del proyecto y presentación preliminar de estándares de competencias, contenidos curriculares e indicadores de desempeño y POC enfocada en el proyecto.

☐Presentar en el blog evidencia y reflexión de alguna experiencia de proyectos de aula problemas vinculados a la integración de las TIC

Maestro Formador: _______________________________________

Maestro Estudiante: _______________________________________

Fecha: _____/_____/_____