Post on 11-Jul-2016
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IDENTIFICACIÓN PELIGROP
RO
CES
O
ZO
NA
/ L
UG
AR
ACTIVIDADES TAREAS DESCRIPCIÓN CLASIFICACIÓN
RU
TIN
AR
IA
SI
/ N
O
EVALUACION Y PONDERACIÓN DEL RIESGO CRITERIOS PARA CONTROLES
AC
EP
TA
BIL
IDA
D
# E
XP
UES
TO
S
PEOR CONSECUENCIA
N/A N/A N/A N/A IV Aceptable
NIV
EL D
E
DEFIC
IEN
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(N
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I -
IV)
REQ
UIS
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O)
MEDIDAS DE INTERVENCIÓN
ELIMINACIÓN SUSTITUCIÓN CONTROLES DE INGENIERÍAMEDIDAS ADMINISTRATIVAS Y
SEÑALIZACIÓN
Tabla No. 1 Determinación del nivel de deficiencia
Nivel de deficiencia Valor de ND Significado
Muy Alto (MA) 10
Alto (A) 6
Medio (M) 2
Bajo (B) N/A
Tabla No. 3 Determinación del nivel de probabilidad
Nivel de probabilidad
Nivel de exposición (NE)
4 3
10 MA-40 MA-30
6 MA-24 A-18
2 M-8 M-6
Se ha (n) detectado peligro (s) que determina(n) como posible la generación de incidentes o consecuencias muy
significativas, o la eficacia del conjunto de medidas preventivas existentes respecto al riesgo es nula o no existe,
o ambas.
Se ha (n) detectada algún (os) peligro (s) que pueden dar lugar a consecuencias significativa (s), o la eficacia del conjunto de medidas preventivas existentes es baja, o
ambas.
Se han detectado peligros que pueden dar lugar a consecuencias poco significativas o de menor importancia, o la eficacia del conjunto de medidas preventivas existentes es
moderada, o ambas.
No se ha detectado consecuencia alguna, o la eficacia del conjunto de medidas preventivas existentes es alta, o ambas.
El riesgo está controlado.
Nivel de deficiencia
(ND)
Tabla No. 4 Significado de los diferentes niveles de probabilidad
Nivel de probabilidad Valor de NP Significado
Muy Alto (MA) Entre 40 y 24
Alto (A) Entre 20 y 10
Medio (M) Entre 8 y 6
Bajo (B) Entre 4 y 2
Tabla No. 6 Determinación del nivel de riesgo
Nivel de riesgo NR = NP x NCNivel de probabilidad (NP)
40-24
100 I 4 000-2 400
60 I 2 400-1 440
25 I 1 000-600
10 II 400-240
Tabla No. 7 Significado del nivel de riesgoNivel de riesgo Valor de NR Significado
I 400 - 600II 500 - 150III 120 - 40
IV 20
Situación deficiente con exposición continua o muy deficiente con exposición frecuente. Normalmente la materialización del
riesgo ocurre con frecuencia
situación deficiente con exposición frecuente u ocasioanal, o bien situación muy deficiente con exposición ocasional o esporádica. La materialización del riesgo es posible que
suceda varias veces en la vida laboral.
Situación deficiente con exposición esporádica o bien situación mejorada con exposición continuada o frecuente.
Es posible que suceda el daño alguna vez.
Situación mejorable con exposición ocasional o esporádica, o situación sin anomalía destacable con cualquier nivel de
exposición. No es esperable que se materialice el riesgo, aunque puede ser concebible.
Nivel de consecuencias (NC)
Situación crítica. Suspender actividades hasta que el riesgo esté bajo control. Intervención urgenteCorregir y adoptar medidas de control de inmediato. Sin embargo, suspenda actividades si el nivel de riesgo está por encima o igual de 360Mejorar si es posible. Sería conveniente justificar la intervención y su rentabilidad.Mantener las medidas de control existentes, pero se deberían considerar soluciones o mejoras y se deben hacer comprobaciones periódicas para asegurar que el riesgo aún es aceptable.
Tabla No. 2 Determinación del nivel de exposición
Valor de NE Significado
Continua (EC) 4
Frecuente (EF) 3
Ocasional (EO) 2
Esporádica (EE) 1
Tabla No. 3 Determinación del nivel de probabilidad
Nivel de exposición (NE) VALOR
2 1
MUY ALTO
A-20 A-10
ALTO
A-12 M-6
MEDIO
B-4 B-2
BAJO
Nivel de exposición
La situación de exposición se presenta sin interrupción o varias veces con tiempo prolongado durante la
jornada laboral
La situación de exposición se presenta varias veces durante la jornada laboral por tiempos cortos
La situación de exposición se presenta alguna vez durante la jornada laboral y por un período de tiempo
corto
La situación de exposición se presenta de manera eventual
Tabla No. 5 Determinación del nivel de consecuencia
Valor NCSignificado
Daños personales
Mortal o catastróf 100 Muerte (s)
Muy grave (MG) 60
Grave (G) 25
Leve (L) 10
Tabla No. 6 Determinación del nivel de riesgoNivel de probabilidad (NP)
20-10 8-6 4-2
I 2 000-1 200 I 800-600 II 400-200
I 1 200-600 II 480 - 360II 200
III 120
II 500 -250 II 200 -150 III 100 -50
II 200 III 80-60 III 40 / IV 20
III 100
Tabla No. 8 Aceptabilidad del riesgoNivel de riesgo Significado
SI I No aceptableNO II No acep. o control esp.
III Aceptable
IV Aceptable
Nivel de consecuencias
Lesiones o enfermedades graves irreparables (incapacidad permanente parcial o invalidez)
Lesiones o enfermedades con incapacidad laboral temporal (ILT)
Lesiones o enfermedades que no requieren incapacidad
TABLA DE PELIGROSCLASIFICACION
RIESGO BIOLÓGICO RIESGO FÍSICO QUÍMICOSD
ES
CR
IPC
ION
VIRUS
BACTERIAS FIBRAS
HONGOS LIQUIDOS (NIEBLAS Y ROCIOS)
RICKTESIAS GASES Y VAPORES
PARASITOS
PICADURAS MATERIAL PARTICULADO
MORDEDURAS
FLUIDOS O EXCREMENTOS
RUIDO (DE IMPACTO, INTERMITENTE O CONTINUO)
POLVOS ORGANICOS O INORGANICOS
ILUMINACION (LUZ EN EXCESO O AUSENCIA)
VIBRACION (CUERPO ENTERO O SEGMENTARIA)
TEMPERATURAS EXTREMAS (FRIO O CALOR)
PRESION ATMOSFERICA (NORMAL Y AJUSTADA)
HUMOS METALICOS Y NO METALICOS
RADIACIONES IONIZANTES (RAYOS X, GAMA, BETA Y ALFA)
RADIACIONES NO IONIZANTES (LASER, ULTRAVIOLETA,
INFRARROJA, RADIOFRECUENCIA,
MICROONDAS)
TABLA DE PELIGROSCLASIFICACION
ESFUERZO
MOVIMIENTO REPETITIVO
ACCIDENTES DE TRANSITO
TRABAJO EN ALTURAS
ESPACIOS CONFINADOS
RIESGO PSICOSOCIAL
RISEGO BIOMECÁNICO
CONDICIONES DE SEGURIDAD
GESTION ORGANIZACIONAL (ESTILO DE MANDO, PAGO DE
CONTRATACION, PARTICIPACION, INDUCCION Y
CAPACITACION, BIENESTAR SOCIAL, EVALUACION DEL DESEMPEÑO, MANEJO DE
CAMBIOS)
POSTURA (PROLONGADA, MANTENIDA, FORZADA, ANTIGRAVITACIONAL)
MECANICOS (ELEMENTOS O PARTES DE MAQUINA,
HERRAMIENTAS, EQUIPOS, PIESZAS A TRABAJAR,
MATERIALES PROYECTADOS SOLIDOS O FLUIDOS)
CARACTERISTICAS DE LA ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO
(COMUNICACIÓN, TECNOLOGIA, ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO, DEMANDAS CUALITATIVAS Y
CUANTITATIVAS DE LA LABOR)
ELECTRICO (ALTA Y BAJA TENSION, ESTATICA)
CARACTERISTICAS DEL GRUPO SOCIAL DEL TRABAJO
(RELACIONES, COHESION, CALIDAD DE INTERACCION,
TRABAJO EN EQUIPO)
LOCATIVO (SISTEMAS Y MEDIOS DE ALMACENAMIENTO)
SUPERFICIES DE TRABAJO (IRREGULARES, DESLIZANTES, CON DIFERENCIA DEL NIVEL), CONDICIONES DE ORDEN Y ASEO, CAIDAS DE OBJETO)
CONDICIONES DE LA TAREA (CARGA MENTAL, CONTENIDO
DE LA TAREA, DEMANDAS EMOCIONALES, SISTEMAS DE
CONTROL, DEFINICION DE ROLES, MONOTONIA, ETC.)
MANIPULACION MANUAL DE CARGAS
TECNOLOGICO (EXPLOSION, FUGA, DERRAME, INCENDIO)
INTERFASE PERSONA - TAREA (CONOCIMIENTOS, HABILIDAD
ENRELACION CON LA DEMANDA DE LA TAREA, INICIATIVA,
AUTONOMIA Y RECONOCIMIENTO,
IDENTIFICACION DE LA PERSONA CON LA TAREA Y LA
ORGANIZACIÓN)JORNADA DE TRABAJO (PAUSAS, TRABAJO NOCTURNO,
ROTACION, HORAS EXTRAS, DESCANSOS)
PUBLICOS (ROBOS, ATRACOS, ASALTOS, ATENTADOS, DE
ORDEN PUBLICO)
TABLA DE PELIGROSCLASIFICACION
SISMO
TERREMOTO
VENDAVAL
INUNDACION
DERRUMBE
FENÓMENOS NATURALES
PRECIPITACIONES (LLUVIAS, GRANIZADAS, HELADAS)
Peligro Físico
Ruido
Iluminación
Radiación ionizante
Radiaciones no ionizantes
Vibración
Calor
Frio
Presión atmosferica
Disconfort térmico
Peligro biologicoVirus
Bacterias
Hongos
Parásitos
Picaduras
Mordeduras
Fluidos o excrementos
Ricketsias (parásito intracelulares: cocos, bacilos, hilos)
Efectos posible
Perturbación del sueño y descanso
Disminución de la capacidad auditiva o hipoacusia
Cefalea
Dificultad para la comunicación oral
Estrés
Fatiga, neurosis, depresión
Efectos sobre el rendimiento
Cefalea
Fatiga visual
Daños en tejidos
Necrosis
Lesiones en médula ósea, riñones, pulmones y el cristalino de los ojosQuemadurasCambios digestivos
Leucemia
Cancer
Alteración cardiovascular
Calor
Quemaduras
Debilitación de la capacidad de agarre
Disminución de la sensación y habilidad de las manos
Síndrome del túnel carpiano
Dolor de espalda
Aumento de la irritabilidadCansancioErupción por calorAumento de la ansiedad e incapacidad para concentrarseAgotamiento por calorcalambres por calorPerdida repentina del conocimientoCefaleaEnfriamiento de extremidadesCongelación de tejidosAnestesia transitoriaTrombosisHiperventilaciónIncremento del ritmo cardiacoCefalea
Calor . Frio
Molestias o sensaciones desagradables que el ruido provoca. A menudo se acompaña de zumbido y tinnitus, en forma continua o intermitente.
CLASIFICACION DESCRIPCION
BIOLOGICO
Virus
Bacterias, hongos, levaduras
Hongos
Parásitos
Picaduras
Mordeduras
Rickettsias
Contacto, manipulación o ataque de animales
Elementos contaminados
Fluidos o excrementos
FISICO
Ruido (de impacto, intermitente, continuo)
Iluminación (luz visible por exceso o deficiencia)
QUIMICO
Incendios (fuego por acumulación de material químico)
PSICOSOCIAL
BIOMECANICO
Postura (prolongada, mantenida, forzada, antigravitacional)
Movimiento repetitivo (flexiones, extensiones)
Manipulación manual de cargas
CONDICIONES DE SEGURIDADTecnológico (explosión, fuga, derrame, incendio)
Accidentes de transito
Trabajo en alturas
Espacios confinados
FENOMENOS NATURALES
Sismo
Derrumbe
Vibración (cuerpo entero, segmentaria) por •operación de maquinas y equipos, fallas en mantenimiento de maquinas y equipos, utilización medios de transporte, uso de herramientas)Temperaturas extremas (calor y frio, condiciones ambientales , hornos, calderas, calentadores, equipos de secado, muflas, esterilizadores, autoclaves, incubadoras) lámparas de vapor de mercurio, lámparas de gases, lámparas de tungsteno y halógenas, lámparas fluorescentes, etc. lámparas ultravioleta, computadores, Sólidos, polvos orgánicos, inorgánicos, material particulado (cemento, madera, soldadura)Líquidos, aerosoles, humos metálicos, no metálicos, gases y vapores (nieblas y rocíos, ebullición, limpieza con vapor de agua, aerosoles, pintura, humus de combustión química)Monóxidos de carbono, Óxidos nitrosos, Cloro y sus derivados, Amoniaco (procesos de enfriamiento)Químicos y sus derivados (almacenamiento, transportes, manipulación de productos químicos)
Demandas cuantitativa (Son las exigencias relativas a la cantidad de trabajo que se debe ejecutar, en relación con el tiempo disponible para hacerlo)demandas de procesamiento cognitivo que implica la tarea y que involucran procesos mentales superiores de atención, memoria y análisis de información para generar una Demandas emocionales (Situaciones afectivas y emocionales propias del contenido de la tarea que tienen el potencial de interferir con los sentimientos y emociones del trabajador)cargo, cuyos resultados no pueden ser transferidos a otras personas. En particular, esta dimensión considera la responsabilidad por resultados, dirección, bienes, circunstancias exigen del individuo un esfuerzo de adaptación.Las demandas de esta dimensión son condiciones de tipo físico (ruido, iluminación, exigencias del tiempo laboral quese hacen al individuo en términos de la duración y el horario de la jornada, así como
Esfuerzo (Manipulación de pesos, desplazamientos (con o sin carga, otros grupos musculares )
herramientas, equipos, piezas a trabajar, materiales proyectados sólidos o fluidos, manipulación de materialesconexiones eléctricas, tableros de control, transmisores de energía, etc.distribución de áreas, estructuras e instalaciones,
Públicos (robos, atracos, asaltos, atentados, orden público, asonadas, sabotaje, minas antipersona, etc.)
DESCRIPCION EFECTO POSIBLE
Virus
Bacterias, hongos, levaduras
Hongos
Parásitos
Picaduras
Mordeduras
Rickettsias
Contacto, manipulación o ataque de animales
Elementos contaminados
Fluidos o excrementos
Ruido (de impacto, intermitente, continuo) Perdida de la capacidad auditiva
Iluminación (luz visible por exceso o deficiencia)
Afectación de la salud, afecciones en la piel
Incendios (fuego por acumulación de material químico)
Postura (prolongada, mantenida, forzada, antigravitacional)
Desordenes musculo esqueléticosMovimiento repetitivo (flexiones, extensiones)
Manipulación manual de cargas
Lesiones, contusiones
Lesiones, quemaduras, corto circuito
Tecnológico (explosión, fuga, derrame, incendio)
Accidentes de transito
Trabajo en alturas Lesiones con incapacidad permanente o temporal. Muerte
Espacios confinados Asfixia, atrapamiento, intoxicación, muerte
Sismo
Derrumbe
Enfermedades viralesAfección de vías respiratoriasIntoxicaciónContusionesReacciones alérgicasMuerteIrritaciones en general de la piel y/o mucosas Transmisión de enfermedades de los animales
Fatiga visual, pérdida agudeza visual, síndrome ojo rojo y perdida de la capacidad visualVibración (cuerpo entero, segmentaria) por •operación de maquinas y equipos, fallas
en mantenimiento de maquinas y equipos, utilización medios de transporte, uso de Mareos, visión, afectación del cuerpo completo o de la manoAlteración funciones fisiológicas, sensoriales, neuromuscularesTemperaturas extremas (calor y frio, condiciones ambientales , hornos, calderas,
calentadores, equipos de secado, muflas, esterilizadores, autoclaves, incubadoras) Irritaciones en general de la piel, quemadurasEfectos nocivos relacionados al calor o al friolámparas de vapor de mercurio, lámparas de gases, lámparas de tungsteno y
halógenas, lámparas fluorescentes, etc. lámparas ultravioleta, computadores, Sólidos, polvos orgánicos, inorgánicos, material particulado (cemento, madera, IntoxicaciónQuemadurasMuerte, Rinitis, reacciones alérgicas
Líquidos, aerosoles, humos metálicos, no metálicos, gases y vapores (nieblas y rocíos, ebullición, limpieza con vapor de agua, aerosoles, pintura, humus de combustión Monóxidos de carbono, Óxidos nitrosos, Cloro y sus derivados, Amoniaco (procesos
Químicos y sus derivados (almacenamiento, transportes, manipulación de productos
Pérdidas Humanas Lesiones con incapacidad permanente, golpes, caídas, quemaduras de Demandas cuantitativa (Son las exigencias relativas a la cantidad de trabajo que se
debe ejecutar, en relación con el tiempo disponible para hacerlo)Colón irritable, enfermedad ácido péptica, hipertensión arterial, infarto medio cardio
Estados de ansiedad, depresión, alteraciones disociales, trastornos de adaptación, somatización y adicciones
demandas de procesamiento cognitivo que implica la tarea y que involucran procesos mentales superiores de atención, memoria y análisis de información para generar una Demandas emocionales (Situaciones afectivas y emocionales propias del contenido de la tarea que tienen el potencial de interferir con los sentimientos y emociones del cargo, cuyos resultados no pueden ser transferidos a otras personas. En particular, esta dimensión considera la responsabilidad por resultados, dirección, bienes, circunstancias exigen del individuo un esfuerzo de adaptación.Las demandas de esta dimensión son condiciones de tipo físico (ruido, iluminación, exigencias del tiempo laboral quese hacen al individuo en términos de la duración y el horario de la jornada, así como
Esfuerzo (Manipulación de pesos, desplazamientos (con o sin carga, otros grupos
herramientas, equipos, piezas a trabajar, materiales proyectados sólidos o fluidos,
Traumas por caídas, resbalones, golpesLesiones o enfermedades con incapacidad temporalPerdidas materialesPerdidas humanasLesiones con incapacidad permanente,Perdidas materialesPerdidas humanasLesiones con incapacidad permanente,Públicos (robos, atracos, asaltos, atentados, orden público, asonadas, sabotaje, minas Pérdidas materialesPérdidas Humanas Lesiones con incapacidad permanente, golpes y traumas
Perdidas materialesPerdidas humanasLesiones con incapacidad permanente, golpes, traumas, aplastamiento)
Terremoto
Vendaval
Inundación
Precipitaciones (lluvias)
Perdidas materialesPerdidas humanasLesiones con incapacidad permanente, golpes, traumas, aplastamiento)
EFECTO POSIBLE
Perdida de la capacidad auditiva
Afectación de la salud, afecciones en la piel
Desordenes musculo esqueléticos
Lesiones, contusiones
Lesiones, quemaduras, corto circuito
Lesiones con incapacidad permanente o temporal. Muerte
Asfixia, atrapamiento, intoxicación, muerte
Transmisión de enfermedades de los animales
Fatiga visual, pérdida agudeza visual, síndrome ojo rojo y perdida de la
Mareos, visión, afectación del cuerpo completo o de la manoAlteración funciones fisiológicas, sensoriales, neuromusculares
Lesiones con incapacidad permanente, golpes, caídas, quemaduras de
Colón irritable, enfermedad ácido péptica, hipertensión arterial, infarto
Estados de ansiedad, depresión, alteraciones disociales, trastornos de
Lesiones o enfermedades con incapacidad temporal
Pérdidas Humanas Lesiones con incapacidad permanente, golpes y
Lesiones con incapacidad permanente, golpes, traumas, aplastamiento)
Medidas de intervenciónModificar un diseño para eliminar el peligro.Introducir dispositivos mecánicos de alzamiento para eliminar el peligro de manipulación manualContar con ayudas mecanicas.Contar con programas de mantenimiento planificado a maquinas y equiposMáquinas más grandes y lentas en vez de otras más pequeñas y rápidasMatrices fijas en lugar de matrices de una operaciónPrensas en lugar de martillosCizallas rotativas en vez de cizallas en escuadraPrensas hidráulicas en lugar de las mecánicasCorreas de transmisión en vez de engranajesRemplazo ajuste de piezas gastadas o desbalanceadas de las máquinasLubricación de las piezas de las máquinas y empleo de aceites de corteForma y afilado adecuado de las herramientas de corte
realizar mantenimiento preventivo, predictivo y correctivo a todas las sillas de la empresa.Incrementar el distanciamiento de la fuente.Sustituir por un material menos peligroso.Reducir la energía del sistema (reducir fuerza, amperaje, presión, temperatura)Cambiar una herramienta por otra de mayor impacto.Capacitar al personal Compresión en vez de remachado por impactosSoldadura en vez de remachadoTrabajo en caliente en lugar de en fríoPrensado en vez de laminado o forjadoDucha y lavabo al final de la jornada de trabajoadquirir una escalera
Instalar sistemas de ventilaciónUbicar guardas de seguridad en las maquinasAnclamiento de maquinas Cerramiento acústicoInstalar sistemas de extracciónSacar ventaja del progreso técnico para mejorar los controlesSuministrar el elemento de protección personal para la tareaCapacitar al personal en trabajo seguro con equipos de computo, Implementar pausas activas.Implementar programa de manejo seguro de productos químicos que contemple: Almacenamiento, manipulación y disposición adecuada.
Utilizar mínima cantidad de material radioactivo
Identificación de fallas humanas Instalar sistemas de alarmasDefinir procedimientos de seguridad
Verificar que se cumpla con las normas de trabajo seguro frente a videoterminales. Implementar pausas activas.realizar evaluaciones medicas ocupacionales (VISIOMETRIAS) al personal (EXAMEN DE INGRESO, PERIODICOS Y DE RETIRO). utilizar pantallas antireflectivas para computadores, ubicar los computadores de manera paralela a la luz,tanto natural como artificial no se reflejen en las pantallas. Conservar las herramientas en buen estado.Capacitar al personal en cumplimiento de las normas de transito por parte del personal, establecer sistemas de comunicación permanente con el personal de la empresa en caso de emergencia .Capacitar al personal en manejo a la defensiva y situaciones difíciles.Capacitar al personal en trabajo seguro con equipos de computo, Implementar pausas activas.Implementar inspecciones de seguridad, determinando constantemente las condiciones de orden y aseo. Mantener bien demarcadas las áreas de circulación y almacenamiento. Implementar Programa de Riesgo Psicosocial (Res. 2646), divulgar Ley 1010 de Acoso Laboral Realizar actividades de Bienestar Laboral y Social Rotación de personal o rotación de tareas durante la jornada laboral, Periodicamente capacitar en Higiene Postural, Implementar Programa de Pausas Activas o de acondicionamiento físicoCorte hacia AFUERA, no hacia su cuerpo para evitar cortarse.Use una herramienta estabilizadora, no sus dedos, para detener lo que va a cortar. Mantenga sus dedos a la vista y lejos del área de corte para evitar cortarse.Use utensilios para empujar el alimento, Nunca ponga su dedo cerca de una parte movible o del filo. Asegúrese de que todos los dispositivos de seguridad estén en su lugar en la cortadora de carne u otras maquinas para cortar. Estos utensilios están diseñados para proteger sus manos de las cuchillas y para que su ropa no se atore en las partes movibles de la cortadora. No use la máquina si no tiene los dispositivos de seguridad adecuados.Realizar inspecciones de seguridad, determinando constantemente las condiciones de orden y aseo . Mantener bien demarcadas las áreas de circulación y almacenamiento. Mantener limpia y seca el área cuando no se esté realizando labores de limpiezaVerificar que se cumpla con las normas de trabajo seguro frente a videoterminales. Implementar pausas activas.realizar evaluaciones medicas ocupacionales (VISIOMETRIAS) al personal (EXAMEN DE INGRESO, PERIODICOS Y DE RETIRO). utilizar pantallas antireflectivas para computadores, ubicar los computadores de manera paralela a la luz,tanto natural como artificial no se reflejen en las pantallas. Promover la realización de capacitaciones sobre comunicación asertiva, manejo de clientes difíciles, clima organizacional y manejo del estrés..Promover la práctica de pausas activas en el puesto de trabajo y práctica de Estilos de vida laboral saludables.Verificar que se cumpla con las normas de trabajo seguro frente a videoterminales. Implementar pausas activas.
Definir medidas de prevención y/o de protección contra caídasCapacitar al personal en Seguridad y Sistemas de Almacenamiento y en autocuidado.Capacitar al personal en manejo de situaciones dificiles y medidas de actuación frente a emergenciasDefinir procedimientos de trabajoRealizar inspecciones de seguridadSeñalizar áreas criticas y riesgos en las áreas de trabajoAdaptación del trabajoDisminuir el tiempo de exposición.Vigilancia médicaNo comer/ beber/ fumar en el lugar de trabajo
Capacitar al personal en trabajo seguro con equipos de computo, Implementar pausas activas.Realizar evaluaciones médicas ocupacionales (de tipo ergonómico) de ingreso, periódicas y de retiro al personal nuevo que ingresa a la empresa, así como evaluaciones médicas ocupacionales (de tipo ergonómico) periódicas y de retiro al personal antiguo de la empresa para descartar, controlar y hacer seguimiento a posibles lesiones osteomuculares en miembros superiores y espaldas
Capacitar al personal en trabajo seguro con equipos de computo, Implementar pausas activas. Verificar que se cumpla con las normas de seguridad para trabajo frente a vioterminales
Rotación de personal o rotación de tareas durante la jornada laboral,Periodicamente capacitar en Higiene Postural Implementar Programa de Pausas Activas o de acondicionamiento físico Para levantar y/o descargar cargas tenga en cuenta:· Doblar las rodillas.· Mantener la espalda recta. · Acercar hasta donde sea posible el objeto a su cuerpo. · Hacer la fuerza con las piernas, no con la espalda· Al inclinarse o levantarse, no lo haga bruscamente.· Cuando tenga que levantar carga que superen su capacidad física, utilice ayudas mecánicas de no ser posible, pida ayuda a otro compañero y recuerde las normas para trabajar coordinadamente
Implementra programas de clima laboralPeriodos de descansoCapacidades físicas y mentales de la personaCapuchon Mascarilla respirable con cartuchos para gases y vaporesGafas de seguridad tipo busoGafas de seguridad lente oscuroEquipos de proteccion contra caidasGafas de seguridad lente claroCareta con visorCareta para soldaduraProtector auditivoRespirador de cartucho químicoSuministrar reposapiés en los puestos de trabajo que no cuentan con el recurso.Utilización permanente de equipo de protección personal, Supervisar su uso adecuado. supervicion adecuadaElementos de Protección Personal de acuerdo al Riesgo: Guantes, Botas, delantal, etc…Respirador para material particuladoMascarilla desechableGuantes de cueroGuantes de cauchoGuantes de látexGuantes de nitriloGuantes en hilazaGuantes en hilaza con pvcGuantes de carnazaGuantes de asbestoGuantes de aceroBotas con puntera dielectricaBotas de caucho con puntera dielectricaArnes de seguridadPeto en plásticoPeto en pvc
Implementar programa de manejo seguro de productos químicos que contemple: Almacenamiento, manipulación y disposición adecuada.
Verificar que se cumpla con las normas de trabajo seguro frente a videoterminales. Implementar pausas activas.realizar evaluaciones medicas ocupacionales (VISIOMETRIAS) al personal (EXAMEN DE INGRESO, PERIODICOS Y DE RETIRO). utilizar pantallas antireflectivas para computadores, ubicar los computadores de manera paralela a la luz,tanto natural como artificial no se reflejen en las pantallas.
Capacitar al personal en cumplimiento de las normas de transito por parte del personal, establecer sistemas de comunicación permanente con el personal de la empresa en caso de emergencia .
Implementar inspecciones de seguridad, determinando constantemente las condiciones de orden y aseo. Mantener bien demarcadas las áreas de circulación y almacenamiento. Implementar Programa de Riesgo Psicosocial (Res. 2646), divulgar Ley 1010 de Acoso Laboral Realizar actividades de Bienestar Laboral y Social Rotación de personal o rotación de tareas durante la jornada laboral, Periodicamente capacitar en Higiene Postural, Implementar Programa de Pausas Activas o de acondicionamiento físicoCorte hacia AFUERA, no hacia su cuerpo para evitar cortarse.Use una herramienta estabilizadora, no sus dedos, para detener lo que va a cortar. Mantenga sus dedos a la vista y lejos del área de corte para evitar cortarse.Use utensilios para empujar el alimento, Nunca ponga su dedo cerca de una parte movible o del filo. Asegúrese de que todos los dispositivos de seguridad estén en su lugar en la cortadora de carne u otras maquinas para cortar. Estos utensilios están diseñados para proteger sus manos de las cuchillas y para que su ropa no se atore en las partes movibles de la cortadora. No use la máquina si no tiene los dispositivos de seguridad adecuados.Realizar inspecciones de seguridad, determinando constantemente las condiciones de orden y aseo . Mantener bien demarcadas las áreas de circulación y almacenamiento. Mantener limpia y seca el área cuando no se esté realizando labores de limpiezaVerificar que se cumpla con las normas de trabajo seguro frente a videoterminales. Implementar pausas activas.realizar evaluaciones medicas ocupacionales (VISIOMETRIAS) al personal (EXAMEN DE INGRESO, PERIODICOS Y DE RETIRO). utilizar pantallas antireflectivas para computadores, ubicar los computadores de manera paralela a la luz,tanto natural como artificial no se reflejen en las pantallas. Promover la realización de capacitaciones sobre comunicación asertiva, manejo de clientes difíciles, clima organizacional y manejo del estrés..Promover la práctica de pausas activas en el puesto de trabajo y práctica de Estilos de vida laboral saludables.
Verificar que se cumpla con las normas de trabajo seguro frente a videoterminales. Implementar pausas activas.realizar evaluaciones medicas ocupacionales (VISIOMETRIAS) al personal (EXAMEN DE INGRESO, PERIODICOS Y DE RETIRO). utilizar pantallas antireflectivas para computadores, ubicar los computadores de manera paralela a la luz,tanto natural como artificial no se reflejen en las pantallas.
Corte hacia AFUERA, no hacia su cuerpo para evitar cortarse.Use una herramienta estabilizadora, no sus dedos, para detener lo que va a cortar. Mantenga sus dedos a la vista y lejos del área de corte para evitar cortarse.Use utensilios para empujar el alimento, Nunca ponga su dedo cerca de una parte movible o del filo. Asegúrese de que todos los dispositivos de seguridad estén en su lugar en la cortadora de carne u otras maquinas para cortar. Estos utensilios están diseñados para proteger sus manos de las cuchillas y para que su ropa no se atore en las partes movibles de la cortadora. No use la máquina si no tiene los dispositivos de seguridad adecuados.Realizar inspecciones de seguridad, determinando constantemente las condiciones de orden y aseo . Mantener bien demarcadas las áreas de circulación y almacenamiento. Mantener limpia y seca el área cuando no se esté realizando labores de limpiezaVerificar que se cumpla con las normas de trabajo seguro frente a videoterminales. Implementar pausas activas.realizar evaluaciones medicas ocupacionales (VISIOMETRIAS) al personal (EXAMEN DE INGRESO, PERIODICOS Y DE RETIRO). utilizar pantallas antireflectivas para computadores, ubicar los computadores de manera paralela a la luz,tanto natural como artificial no se reflejen en las pantallas. Promover la realización de capacitaciones sobre comunicación asertiva, manejo de clientes difíciles, clima organizacional y manejo del estrés..Promover la práctica de pausas activas en el puesto de trabajo y práctica de Estilos de vida laboral saludables.
Verificar que se cumpla con las normas de trabajo seguro frente a videoterminales. Implementar pausas activas.realizar evaluaciones medicas ocupacionales (VISIOMETRIAS) al personal (EXAMEN DE INGRESO, PERIODICOS Y DE RETIRO). utilizar pantallas antireflectivas para computadores, ubicar los computadores de manera paralela a la luz,tanto natural como artificial no se reflejen en las pantallas.
Corte hacia AFUERA, no hacia su cuerpo para evitar cortarse.Use una herramienta estabilizadora, no sus dedos, para detener lo que va a cortar. Mantenga sus dedos a la vista y lejos del área de corte para evitar cortarse.Use utensilios para empujar el alimento, Nunca ponga su dedo cerca de una parte movible o del filo. Asegúrese de que todos los dispositivos de seguridad estén en su lugar en la cortadora de carne u otras maquinas para cortar. Estos utensilios están diseñados para proteger sus manos de las cuchillas y para que su ropa no se atore en las partes movibles de la cortadora. No use la máquina si no tiene los dispositivos de seguridad adecuados.
Verificar que se cumpla con las normas de trabajo seguro frente a videoterminales. Implementar pausas activas.realizar evaluaciones medicas ocupacionales (VISIOMETRIAS) al personal (EXAMEN DE INGRESO, PERIODICOS Y DE RETIRO). utilizar pantallas antireflectivas para computadores, ubicar los computadores de manera paralela a la luz,tanto natural como artificial no se reflejen en las pantallas.
Verificar que se cumpla con las normas de trabajo seguro frente a videoterminales. Implementar pausas activas.realizar evaluaciones medicas ocupacionales (VISIOMETRIAS) al personal (EXAMEN DE INGRESO, PERIODICOS Y DE RETIRO). utilizar pantallas antireflectivas para computadores, ubicar los computadores de manera paralela a la luz,tanto natural como artificial no se reflejen en las pantallas.
Corte hacia AFUERA, no hacia su cuerpo para evitar cortarse.Use una herramienta estabilizadora, no sus dedos, para detener lo que va a cortar. Mantenga sus dedos a la vista y lejos del área de corte para evitar cortarse.Use utensilios para empujar el alimento, Nunca ponga su dedo cerca de una parte movible o del filo. Asegúrese de que todos los dispositivos de seguridad estén en su lugar en la cortadora de carne u otras maquinas para cortar. Estos utensilios están diseñados para proteger sus manos de las cuchillas y para que su ropa no se atore en las partes movibles de la cortadora. No use la máquina si no tiene los dispositivos de seguridad adecuados.
Verificar que se cumpla con las normas de trabajo seguro frente a videoterminales. Implementar pausas activas.realizar evaluaciones medicas ocupacionales (VISIOMETRIAS) al personal (EXAMEN DE INGRESO, PERIODICOS Y DE RETIRO). utilizar pantallas antireflectivas para computadores, ubicar los computadores de manera paralela a la luz,tanto natural como artificial no se reflejen en las pantallas.
Corte hacia AFUERA, no hacia su cuerpo para evitar cortarse.Use una herramienta estabilizadora, no sus dedos, para detener lo que va a cortar. Mantenga sus dedos a la vista y lejos del área de corte para evitar cortarse.Use utensilios para empujar el alimento, Nunca ponga su dedo cerca de una parte movible o del filo. Asegúrese de que todos los dispositivos de seguridad estén en su lugar en la cortadora de carne u otras maquinas para cortar. Estos utensilios están diseñados para proteger sus manos de las cuchillas y para que su ropa no se atore en las partes movibles de la cortadora. No use la máquina si no tiene los dispositivos de seguridad adecuados.
Corte hacia AFUERA, no hacia su cuerpo para evitar cortarse.Use una herramienta estabilizadora, no sus dedos, para detener lo que va a cortar. Mantenga sus dedos a la vista y lejos del área de corte para evitar cortarse.Use utensilios para empujar el alimento, Nunca ponga su dedo cerca de una parte movible o del filo. Asegúrese de que todos los dispositivos de seguridad estén en su lugar en la cortadora de carne u otras maquinas para cortar. Estos utensilios están diseñados para proteger sus manos de las cuchillas y para que su ropa no se atore en las partes movibles de la cortadora. No use la máquina si no tiene los dispositivos de seguridad adecuados.
Corte hacia AFUERA, no hacia su cuerpo para evitar cortarse.Use una herramienta estabilizadora, no sus dedos, para detener lo que va a cortar. Mantenga sus dedos a la vista y lejos del área de corte para evitar cortarse.Use utensilios para empujar el alimento, Nunca ponga su dedo cerca de una parte movible o del filo. Asegúrese de que todos los dispositivos de seguridad estén en su lugar en la cortadora de carne u otras maquinas para cortar. Estos utensilios están diseñados para proteger sus manos de las cuchillas y para que su ropa no se atore en las partes movibles de la cortadora. No use la máquina si no tiene los dispositivos de seguridad adecuados.