METODOLOGIAMARTA DIAZ

ESP: DOCENCIA UNIVERSITARIA.I.E. DE MARÍA_YARUMAL.

1_Mi manera de trabajar es con equipos de trabajos colaborativos de 4 estudiantes máximo.

2_Cada equipo debe fotocopiar la planeación y las fuentes para trabajar durante 2 semanas, previamente planeada por la docente.

3_En la planeación están descritos la competencia, el logro y los indicadores a evaluar, igualmente se encuentran las actividades y el tiempo que tienen para realizarlas.

4_Cada equipo debe presentar su trabajo en un cuaderno. Teniendo en cuenta algunas quejas de algunos padres de familia se optó por que cada estudiante tome nota en su cuaderno.

5_La docente empieza orientando de manera general lo que deben hacer los estudiantes. Seguidamente estos empiezan a leer y realizar las actividades. Cuando no se comprende la lectura o surgen dudas la docente está presta a orientar y esclarecerlas, pues no tiene más que hacer durante la clase.

6_Las actividades se realizan durante las clases con orientación de la docente, pues ese es mi trabajo, por tanto en la casa solo deben leer y consultar si lo desean, para hacer aportes durante la clase.

7_Los estudiantes deben escribir con lápiz, pues la metodología se fundamenta en la teoría educativa del constructivismo y en base al error, el conocimiento se va perfeccionando y requiere borrar y escribir, hasta que el estudiante obtenga el mínimo de las competencias propuestas.

8_La orientación y la asesoría es de forma individual y por equipos, cuando la duda es generalizada se hace un pare para que la docente aclare y facilite el trabajo.

9_Las actividades responden a problemas planteados por semanas y estos problemas responden a un problema planteado durante el periodo académico, quedando unos productos después de un proceso de trabajo, que son las bases para realizar la evaluación.

10_La evaluación se realiza durante o al finalizar el trabajo así: La docente llama al equipo y realiza frente a él la evaluación con apoyo de una rúbrica, donde se determina el nivel de competencia adquirido por el equipo de manera cualitativa y cuantitativa. En la evaluación se miden las competencias cognitivas (Interpretativa, Argumentativa y propositiva), el procedimiento y la actitud socializadora. Hasta que el equipo no apruebe el básico en las competencias no dejara de reconstruir las actividades, por lo tanto el equipo debe aprobar el área, siempre y cuando se cuente con la voluntad de ellos y el tiempo para presentar las notas a secretaria por parte del docente.

Les agradezco a los padres por la atención prestada y cualquier duda estoy presta a atenderlos.

MARTA DIAZ.