Post on 23-Jun-2015
description
FORMA CIÓN DE
CATE QUISTAS
PEDAGOGÍA CATEQUÉTICA
CONVIENE QUE CRISTO CREZCAConviene que Cristo crezcamás y más.Y que disminuya yomás y más.Conviene que Cristo vengamás y más.Y que expulse a Satanásmás y más.Conviene que Cristo venzamás y más.Para así vivir en pazmás y más.
CONVIENE QUE CRISTO CREZCAConviene que Cristo crezcamás y más.Y que disminuya yomás y más.Conviene que Cristo vengamás y más.Y que expulse a Satanásmás y más.Conviene que Cristo venzamás y más.Para así vivir en pazmás y más.
Te pedimos Señor que nos ilumines…
Te pedimos Señor que nos ilumines…
UN DESAFÍO:
Catequizar a los niños de nuestra comunidad
UN DESAFÍO:
Catequizar a los niños de nuestra comunidad
LA PEDAGOGÍA DE JESÚS
LA PEDAGOGÍA DE JESÚS
ACOGIDAACOGIDALa acogida
del otro como persona
amada y buscada por
Dios
La acogida del otro como
persona amada y
buscada por Dios
El anuncio del Reino de Dios como buena noticia de la misericordia del Padre.
El anuncio del Reino de Dios como buena noticia de la misericordia del Padre.
ANUNCIOANUNCIO
AMORUn estilo de amor tierno y fuerte que libera del mal y promueve la vida.
AMORUn estilo de amor tierno y fuerte que libera del mal y promueve la vida.
La invitación apremiante a una nueva vida; desde la fe, la esperanza y la caridad.
La invitación apremiante a una nueva vida; desde la fe, la esperanza y la caridad.
INVITACIÓNINVITACIÓN
COMUNICACIÓNEl empleo de todos los recursos propios de la comunicación interpersonal
COMUNICACIÓNEl empleo de todos los recursos propios de la comunicación interpersonal
CO
MU
NIC
AC
IÓN
CO
MU
NIC
AC
IÓN la palabra
el silencio
la metáfora
la imagen
el ejemplo
los signos proféticos
la palabra
el silencio
la metáfora
la imagen
el ejemplo
los signos proféticos
DISCÍPULADO
Seguimiento total e incondi-cional, hasta compartir la misión y el destino de Jesús.
DISCÍPULADO
Seguimiento total e incondi-cional, hasta compartir la misión y el destino de Jesús.
DIVERSIDAD DE MÉTODOS DIVERSIDAD
DE MÉTODOS
En la transmisión de la fe, la Iglesia no tiene un método único.
En la transmisión de la fe, la Iglesia no tiene un método único.
A la luz de la pedagogía de
Dios, la Iglesia discierne los métodos de
cada época.
A la luz de la pedagogía de
Dios, la Iglesia discierne los métodos de
cada época.
Todo aquello que no sea contrario al Evangelio, la Iglesia lo pone a su servicio.
Todo aquello que no sea contrario al Evangelio, la Iglesia lo pone a su servicio.
lectio divinalectio divina1. Invocación al Espíritu2. Lectura bíblica3. Meditación de la Palabra4. Oración5. Contemplación6. Conclusión comunitaria
METODO KERIGMÀTICO
Primer anuncio de la fe que suscita el encuentro con el Señor y una respuesta personal de fe
ALGUNAS ESTRATEGIAS
ALGUNAS ESTRATEGIAS
TESTIMONIO TESTIMONIO Y ALEGRÍAY ALEGRÍA
La manera de ser del La manera de ser del catequista es muy catequista es muy importante:importante:
Dios habla a través Dios habla a través de su bondad, su de su bondad, su
alegría, su alegría, su compromiso.compromiso.
ENTRO-ENTRO-NIZACIÓN NIZACIÓN
DE DE LA LA BIBLIABIBLIA
Un altar especial Un altar especial en el aula para en el aula para la Palabra de la Palabra de
Dios que Dios que reflexionaremos reflexionaremos
siempresiempre
ESCUELA ESCUELA DE DE
ORACIÓNORACIÓN
Convertir la Convertir la catequesis en catequesis en una escuela una escuela de oración de oración personal y personal y
comunitaria.comunitaria.
CANCIONES CANCIONES RELIGIOSASRELIGIOSAS
Entonar canciones Entonar canciones religiosas, religiosas,
especialmente de especialmente de la Misa, la Misa,
relacionándolas relacionándolas con los temas con los temas desarrollados.desarrollados.
EL TRIGO EL TRIGO DEL AMORDEL AMOR
Actividad Actividad permanente que permanente que
consiste en consiste en acumular granos de acumular granos de
trigo, que trigo, que representan las representan las
buenas obras de los buenas obras de los catequizandos catequizandos
EXPERIENCIASEXPERIENCIAS IMÁGENES IMÁGENES
DE LA DE LA VIDA VIDA
Contar con una Contar con una serie de laminas, serie de laminas, fotos, dibujos de fotos, dibujos de la vida cotidiana la vida cotidiana para iniciar los para iniciar los
temas.temas.
LLEGA LLEGA LA LA
PASCUAPASCUA
Preparar a los Preparar a los catequizandos catequizandos para que vivan para que vivan
el Triduo el Triduo Pascual Pascual
FLORE-FLORE-CILLAS CILLAS
A MARÍAA MARÍA
Es un Es un calendario calendario
mariano para mariano para realizar buenas realizar buenas acciones en el acciones en el mes de mayo mes de mayo
ADVIENTO ADVIENTO Y Y
NAVIDADNAVIDAD
Prepararnos Prepararnos para la Navidad, para la Navidad,
encendiendo encendiendo cada semana cada semana una vela de la una vela de la
Corona de Corona de Adviento.Adviento.
TÍTERES TÍTERES BÍBLICOSBÍBLICOS
Fabricar títeres de Fabricar títeres de personajes bíblicos: personajes bíblicos:
Jesús, varones, Jesús, varones, mujeres, mayores, mujeres, mayores, etc. para usar en etc. para usar en
diferentes diferentes circunstancias.circunstancias.
NARRACIÓN DE CUENTOSNARRACIÓN DE CUENTOS EL LOBO EL LOBO
QUE SE QUE SE FUE A FUE A
CONFESARCONFESAR
Usar Usar narraciones de narraciones de
cuentos que cuentos que contienen contienen
enseñanzas enseñanzas religiosas religiosas
VIDAS DE SANTOSVIDAS DE SANTOS SAN SAN
TARCISIO TARCISIO MARTIR DE LA MARTIR DE LA
EUCARISTÍAEUCARISTÍA
Narrar algunos Narrar algunos pasajes de la vida pasajes de la vida
de los santos de los santos para motivar el para motivar el
compromiso compromiso cristiano cristiano
MEMMEMOO RIZACIÓN RIZACIÓN
Memorizar Memorizar lemas, lemas,
jaculatorias, jaculatorias, oraciones oraciones básicas y básicas y
breves textos breves textos doctrinales.doctrinales.
JUEGOS JUEGOS DINÁMDINÁMI I
COSCOS
Tener un Tener un arsenal de arsenal de
juegos para juegos para alegrar a los alegrar a los
catequizandos.catequizandos.
EL AMOR ES
CREATIVO
EL AMOR ES
CREATIVO
Que el Señor les bendiga
Que el Señor les bendiga