APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS

Dr. Luis Arancibia Romero

ABP

PRACTICO

INTEGRADO

CONCEPTUAL

ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE

FORTALECIMIENTO

DE

ACTITUDES

DESAROLLO

DE HABILIDADES

ADQUIRIR CONOCIMIENTOS

LOS 7 PASOSIDENTIFICAR

LO

DESCONOCIDO

DEFINIR

EL

PROBLEMA

APORTE

DE

IDEAS

ORGANIZACIÓN

DE

ESTRUCTURA

OBJETIVAR

EL

APRENDIZAJE

AÑADIR

INFORMACION

COMPARTIR

CONCLUSIONES

ROL DEL ESTUDIANTE

ESTUDIANTE

INDIVIDUO

RESPONSABILIDAD

AUTOESTIMULACION

JUICIO CRITICO

GRUPO

CONSENSO

PARTICACION

SOLUCION DE CONFLICTO

JUEGO DE ROLES

TUTOR

COMPAÑEROS

VENTAJAS PARA EL ALUMNO:

-SE EXPRESA

-SE COMPROMETE

-TRABAJA EN EQUIPO

-ADQUIERE HABILIDADES

DESVENTAJAS:

- POCO PERCIBIDO

- NO EN GRUPOS GRANDES

- CONTRA LO ESTANDARIZADO

- DIFERENCIAS EN LA CAPACIDAD DE RESOLUCION