Presentacion Introductoria Primera Parte

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La organización y sus procesos

Inducción

Manuel Alexander Valbuena Henao maxelvh@hotmail.com

2012-2

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Contenido

Objetivo del módulo Competencias básicas y transversales Sugerencias para desarrollar el módulo Reglas del juego Metodología Contenido general del módulo Evaluación Concertación de la evaluación del módulo Proyecto Pedagógico Integrador

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Clase # 1

Objetivo

Conocer el propósito del módulo y la propuesta de formación del Tecnológico de Antioquia para el Tecnólogo en sistemas.

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Actividad

Presentación: cada asistente se presenta indicando su nombre, ocupación, edad y el programa de formación al cual pertenece.

5

Objetivo del módulo

Desarrollar el pensamiento sistémico para su aplicación en el análisis de los sistemas de información empresariales.

6

Competencias básicas y transversales

Demostrar comprensión organizacional Exhibir conocimiento de aspectos contemporáneos Desarrollar capacidad de organización y planificación Evidenciar habilidades comunicativas Presentar orientación a resultados Manejar la complejidad de las tareas Trabajar en equipo Demostrar capacidad para tomar decisiones

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Sugerencias para desarrollar el módulo

Asistencia a las actividades presenciales Disciplina en las sesiones de clase Participación en las actividades propuestas Actitud proactiva y aportante para el proceso Responsabilidad para las actividades independientes Compromiso con la autoformación Desarrollo del Proyecto Pedagógico Integrador

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Reglas del juego

Puntualidad para las clases Entrega oportuna de actividades Respeto Observar el conducto regular Acuerdos grupales cuando sea necesario Evitar el uso inadecuado de celulares en clase Configurar el timbre del celular evitando interrupciones Abstenerse de consumir alimentos en clase

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Aspectos importantes del reglamento

Evaluación de seguimiento: artículo 38 Evaluación supletoria: artículos 39 y 40 Nota mínima y máxima: artículo 42 Anulación de pruebas: artículo 46 Cancelación por inasistencia: artículo 48

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Metodología Informes de lectura Puestas en común Exposiciones Consultas Talleres presenciales Talleres independientes Participación en foros Integración de temáticas al PPI Asesorías

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Contenido general del módulo

Teoría general de sistemas (TGS) Teoría de la organización Teoría de los procesos Sistemas de información y TICS al servicio de la organización

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Evaluación del módulo

Seguimiento : 45% Parcial : 20% Final : 20% PPI : 15%

Dimensiones: hacer, saber y ser