Post on 18-Nov-2015
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GRADOEJECOMPETENCIA A DESARROLLARDESEMPEOSCONTENIDOS
DE 1-3Naturaleza y evolucin de la tecnologa Reconozco y describo la importancia de algunos artefactos en el desarrollo de actividades cotidianas en mi entorno y en el de mis antepasados. 1. Identifico y describo artefactos que se utilizan hoy y que no se empleaban en pocas pasadas.
2. Identifico herramientas que, como extensin de partes de mi cuerpo, me ayudan a realizar tareas de transformacin de materiales.
3. Establezco semejanzas y diferencias entre artefactos y elementos naturales. * Artefactos de la antigedad y de la actualidad.
*Dramatizado Un mundo de artefactos
*Herramientas e instrumentos de mano.
*Video El jabn, un video para reflexionarActividad de diseo a partir de una barra de jabn, utilizacin de herramientas como ayuda.
*Qu relacin tienen los artefactos y los elementos naturales?
*Realizo una maqueta que haga referencia al uso adecuado de elementos naturales.
Apropiacin y uso de la tecnologa.Reconozco productos tecnolgicos de mi entorno cotidiano y los utilizo en forma segura y apropiada. 1. Identifico y utilizo artefactos que facilitan mis actividades y satisfacen mis necesidades cotidianas (deportes, entretenimiento, salud, estudio, alimentacin, comunicacin, desplazamiento, entre otros).
2. Clasifico y describo artefactos de mi entorno segn sus caractersticas fsicas, uso, y procedencia.
3. Comparo mi esquema de vacunacin con el esquema establecido y explico su importancia.
*Artefactos de mi diario vivir.
*Mis necesidades cotidianas en relacin con los artefactos.
* Y de dnde sali esto? Juguemos a que somos artefactos.
* Cmo se hace una vacuna y por qu me vacuno.
*Por qu es importante el conteo de vacunas para mi salud.
*Se puede vivir sin vacunas.
Solucin de problemas con tecnologa.Reconozco y menciono productos tecnolgicos que contribuyen a la solucin de problemas de la vida cotidiana.1 Indago cmo estn construidos y cmo funcionan algunos artefactos de uso cotidiano.
2. Ensamblo y desarmo artefactos y dispositivos sencillos siguiendo instrucciones grficas.
3. Comparo longitudes, magnitudes y cantidades en el armado y desarmado de artefactos y dispositivos sencillos.* Observemos los artefactos que encontramos en nuestra escuela y sus alrededores.
* Descubro que tienen algunos artefactos y dispositivos por dentro. (C.P.U, teclado, otros)
* Las longitudes, magnitudes y cantidades en relacin a las funciones de los artefactos.
Tecnologa y sociedad Exploro mi entorno cotidiano y diferencio elementos naturales de artefactos elaborados con la intensin de mejorar las condiciones de vida. 1. Manifiesto inters por temas relacionados con la tecnologa a travs de preguntas e intercambio de ideas.
2. Identifico algunas consecuencias ambientales y en mi salud derivadas del uso de algunos artefactos y productos tecnolgicos.
3. Relato cmo mis acciones sobre el medio ambiente afectan a otros y la de los dems me afectan.
4. Identifico materiales caseros y partes de artefactos en desuso para construir objetos que me ayudan a satisfacer mis necesidades y a contribuir con la preservacin del medio ambiente.* Debate acerca de la importancia e impacto de la tecnologa.
* Impactos ambientales.
* Principales problemas de salud en relacin con la tecnologa.
* Adicciones a la tecnologa Vs la resolucin de problemas.
* Proyecto concientizo a mi Institucin acerca de nuestras acciones al medio ambiente.
* Mi Necesidad mi Creacin en conjunto con la reutilizacin
De 4-5Naturaleza y evolucin de la tecnologa Reconozco artefactos creados por el hombre para satisfacer sus necesidades, los relaciono con los procesos de produccin y con los recursos naturales involucrados.1. Analizo artefactos que responden a necesidades particulares en contextos sociales, econmicos y culturales.
2. Menciono invenciones e innovaciones que han contribuido al desarrollo del pas
3. Identifico fuentes y tipos de energa y explico cmo se transforman.
* La sociedad y los artefactos.
* Dramatizado Los roles de la sociedad y los artefactos
* Mi pas antes y despus
* Las innovaciones y el desarrollo de mi pas.
* Los tipos de energa, cmo la usamos y cmo llega a nuestras casas.
Apropiacin y uso de la tecnologa.Reconozco caractersticas del funcionamiento de algunos productos tecnolgicos de mi entorno y los utilizo de forma segura.1. Sigo las instrucciones de los manuales de utilizacin de productos tecnolgicos.
2. Empleo con seguridad artefactos y procesos para mantener y conservar algunos productos.
3. Utilizo tecnologas de la informacin y la comunicacin disponibles en mi entorno para el desarrollo de diversas actividades (Comunicacin, entretenimiento, aprendizaje, bsqueda y validacin de la informacin, investigacin etc.)* El buen uso del manual de instrucciones
*Con manual o sin manual.
*Proyecto Utilizo herramientas TIC y elementos reciclables en el Diseo mi ciudad con Molinos de viento.
Solucin de problemas con tecnologaIdentifico y comparo ventajas y desventajas en la utilizacin de artefactos y procesos tecnolgicos en la solucin de problemas de la vida cotidiana. 1. Identifico y comparo ventajas y desventajas de distintas soluciones tecnolgicas sobre un mismo tema.
2. Frente a un problema, propongo varias soluciones posibles indicando cmo llegu a ellas y cules son las ventajas y desventajas tecnolgicas.
4. Diseo, construyo, adapto y reparo artefactos sencillos, reutilizando materiales caseros para satisfacer intereses personales.
4. Describo con esquemas, dibujos y textos, instrucciones de ensamble de artefactos
* Las soluciones tecnolgicas
* Bsqueda de problemas en mi escuela y exposicin acerca de las posibles soluciones tecnolgicas que atiendan al caso.
* Cmo hago un destornillador imantado?
*Mi propio artefacto y mi necesidad.
*Creo el manual de mi artefacto.
Tecnologa y sociedad Identifico y menciono situaciones en las que se evidencian los efectos sociales y ambientales, producto de la utilizacin de procesos y artefactos de la tecnologa. 1. Identifico instituciones y autoridades a las que puedo acudir para solicitar la proteccin de los bienes y servicios de mi comunidad.
2. Me involucro en proyectos tecnolgicos relacionados con el buen uso de los recursos naturales y la adecuada disposicin de los residuos del entorno en el que vivo.
3. Diferencio los intereses del que fabrica, vende o compra un producto, bien o servicios y me intereso por obtener garanta de calidad.
* Directorio de emergencias Yo protejo mi Barrio, Nosotros luchamos por nuestro futuro
* Manejo de las basuras Proyecto de reciclaje Involucro mi escuela, mi familia y mi hogar.
* Investiguemos las formas de hacer negocios en nuestro entorno ms cercano.
*Cundo y en circunstancias pedir garanta de algn producto.
* Creacin de un Slogan con herramientas Tic.
*Elaboracin de un Stan de productos (Venta y compra de productos)