Post on 15-Apr-2016
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Proyecto de Actualización Educativa Virtual para Docentes
de la Universidad Municipal de Duarte
República Dominicana
Institución: Universidad Municipal de "Duarte"
Ubicación: Mar Caribe – Centroamérica
País: República Dominicana
Localidad: San Francisco de Macorís
Asesores:
Azuaje, Dexi
Castañeda, Edwuard
Clemente, Nestor
Abril 8 de 2015
Índice
Temario. Pág.
CONFERENCIA PRESENCIAL
Orientaciones para el uso de la Plataforma Moodle
y Herramientas de la Web 2.0 3
VIDEO CONFERENCIAS
Video Conferencia 1
Google Plus + Drive como Herramienta Educativa 4
Video Conferencia 2
Capacitación en Tutoría Virtual. Competencias del rol tutorial. 4
TALLERES
Taller 1
Tutoría Vs Acompañamiento 5
Taller 2
Construyendo mi EVA ideal 5
CURSO ON LINE
Metodología PACIE - Entornos de Aprendizaje Virtual 6
CONFERENCIA PRESENCIAL
Tópico:
Orientaciones para el uso de la Plataforma Moodle y Herramientas de la Web 2.0
Duración: 90 mín
60 Mín. Exposición
30 Mín. de Interacción
Materiales y Recursos
● Auditorium Universitario
● Proyector (Video Beam)
● Pc y Sonido
● Recursos Multimedia
● Conexión a Internet
Presentación.
Orientada a todos los involucrados de los programas virtuales académicos
desarrollados por la Universidad con en el objeto de facilitar la adquisición y formación
de los conocimientos, actitudes, habilidades, destrezas y competencias necesarias en la
gestión de aulas virtuales, así como en la utilización de herramientas tecnológicas de
vanguardia vinculadas a la interacción cooperativa, el aprendizaje colaborativo y el
trabajo en equipo.
VIDEOCONFERENCIAS:
Tópico 1
Google Plus + Drive como Herramienta
Educativa
Duración: 60 mín
45 Mín. Exposición
15 Mín. de Interacción
Extracto:
Uno de los desafíos que enfrentan las TIC es promover la construcción colaborativa del
conocimiento. Google Plus + Drive como herramienta de colaboración abierta y
sincrónica en los EVEA; ofrece aplicaciones como: correo electrónico, documentos,
presentaciones, diseño de formularios, Hangout, permitiendo el trabajo en equipo de
manera colaborativa beneficiando y mejorando la calidad de la educación.
Tópico 2:
Capacitación en Tutoría Virtual. Competencias del rol tutorial.
Duración: 60 mín
45 Mín. Exposición
15 Mín. de Interacción
Extracto:
Los nuevos escenarios formativos que ofrecen los entornos virtuales suponen la
aparición de nuevos roles que deben asumir quienes desempeñan en estos espacios, de
igual manera conlleva nuevas estructuras comunicativas que son determinantes en la
calidad y la eficacia del proceso formativo que se lleve a cabo a través de la red; de allí
la necesidad de una formación y capacitación permanente en tutoría virtual.
TALLERES PRESENCIALES:
TEMA 1:
Tutoría Vs Acompañamiento
Duración: 16 Horas
Metodología: Mesas de Trabajo. Reunión Grupal
TEMARIO A IMPARTIR:
Características que definen y diferencian la Tutoría del Acompañamiento
MATERIALES Y RECURSOS PARA LOS TALLERES:
● Salón de Reuniones o Conferencias
● Proyector (Video Beam)
● Pc y Sonido
● Recursos Multimedia
● Papelería en General
● Pizarra Acrílica, Marcadores
TEMA 2:
Construyendo mi EVA ideal
Duración: 16 Horas
Metodología: Mesas de Trabajo. Reunión Grupal
TEMARIO A IMPARTIR:
Elementos que conforman a un EVA IDEAL
MATERIALES Y RECURSOS PARA LOS TALLERES:
● Salón de Reuniones o Conferencias
● Proyector (Video Beam)
● Pc y Sonido
● Recursos Multimedia
● Papelería en General
● Pizarra Acrílica, Marcadores
CURSO ONLINE
Tema:
Metodología PACIE APLICADA A LAS AULAS VIRTUALES
Duración: 3 MESES
Plataforma: Moodle
Requerimientos del Estudiante:
Computador con audífonos, micrófonos. Conexión a internet. Disponibilidad de tiempo,
Conocimiento básico de ofimática y entornos de aprendizaje on line, especialmente
Moodle y Chamilo, manejo de redes sociales.
Distribución del Curso:
Tiempo General 12 Semana
Semana 01 Fase Introductoria PACIE
Semana 02 -03: Fase Presencia
Semana 04 -05: Fase Alcance
Semana 06 -07: Fase Capacitación
Semana 08 -09: Fase Interacción
Semana10 -11: Fase e-Learnig.
Semana 12: Recuperación