Proyecto manitos 2 magisterio_relatos por parejas

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El proyecto de colaboración ycomunicación entre el IES“Arquitecto Pedro Gumiel” deAlcalá de Henares (Madrid) yla ONG Manitos Creciendo dela ciudad de Piura (Perú) hasido galardonado con el Pre-mio Nacional de Iniciativas So-lidarias 2010-11, auspiciadopor la Aecid –Agencia Españo-la de Cooperación para el De-sarrollo–. Con motivo de la re-cogida de este galardón, el pa-sado 18 de junio viajaron a Vi-llafranca de Córdoba dos pro-fesores y cuatro alumnos enrepresentación de todo el ins-tituto para presentar el pro-yecto a estudiantes proceden-tes de más de 70 centros edu-cativos de toda España, quetambién habían participadoen este certamen.

La iniciativa tiene ya tresaños de recorrido y queda de-finida como un proyecto de co-laboración entrenuestroIES yla ONG Manitos Creciendo. Elobjetivo durante este curso hasido profundizar en el acerca-miento a otra cultura y otras realidades, y promover la co-municación entre nuestroschicos. Así, año tras año pre-tendemos ir colectando losfondos necesarios para laconstrucción, con su corres-pondiente material didáctico yformación de educadores lo-cales, de ludotecas en las quepuedan aprender jugando to-dos los niños de los llamados

asentamientos humanos, ba-rrios marginales en condicio-nes acuciantes de pobreza.

Del mismo modo, esta pro-puesta solidaria tiene la finali-dad de promover el conoci-miento de la realidad que vivenchicos que tienen muchas me-nos oportunidades de desarro-llo. Esta tarea se está llevandoa cabo mediante presentacio-nes que realizan nuestrosalumnos por todas las clasesdel instituto y, también, me-diante intercambios de cartas

entre los muchachos de Mani-tos Creciendo y los de nuestroIES. Las correspondencias re-cibidas se han leído y comenta-do en las clases.

El concurso de relatosUna de las iniciativas que for-man parte de este proyecto decolaboración es el Certamende Relatos por parejas entre unchico peruano y otro de nues-tro centro que hemos de-sarrollado por primera vez,con la intención de promover elacercamiento entre culturas yrealidades distintas.

El concurso comenzó en elmes de marzo, partiendo de uninicio común –“La niña se sen-tó a descansar debajo de un ár-bol y el árbol le habló…”–, cadauno de los miembros de la pa-reja fue añadiendo un nuevopárrafo. Al llegar a los 10 –cin-co desde Piura y otros cincodesde nuestro centro–, cadapareja había elaborado un re-lato impregnado de dos cultu-ras y realidades muy diferen-tes.

La idea inicial de los alum-nos fue asignar un blog a cadapareja para que pudieran aña-dir sus contribuciones. Esto nofue posible por motivos de ac-ceso a ordenadores e interneten Piura, por lo que el inter-cambio de ficheros se hizo através de los coordinadores delproyecto en Piura –su directo-ra– y los de nuestro IES –el do-cente y coordinador, MiguelRecio y la profesora María Je-sús del Prado–.

Crónica del certamenLa aventura fue muy refres-cante y los relatos salieron fe-nomenal. El acto de clausura yentrega de premios de este pri-mer certamen tuvo lugar el día17 de junio. El jurado estuvoformado por dos profesoras ydos alumnos –que no habíanparticipado–. La entrega de ga-lardones fue muy emotiva y es-tuvo llena de detalles que handejado huella en todos los estu-diantes relatores y también enun buen grupo de profesoresque asistieron.

Comenzamos presentandoalos dos miembros de cada pa-reja. Para ello leímos una bre-ve descripción de la vida decada uno de los chicos de Ma-nitos que han participado eneste concurso. Entre las rese-ñas había algunas optimistas

de Perú compartieran sus sue-ños con nuestros alumnos.¡Qué bonitos deseos por cum-plir! Desde ser poetisa y teneruna máquina de coser paraayudar a su familia, hasta serjugador del Barcelona y ganarla Champions League.

Posteriormente, anuncia-mos los tres primeros premia-dos, que ganaron una camise-ta con un dibujo conmemorati-vo de este primer certamen.Además, a todos los participan-tes les dimos una orla con susfotos para que la guardasencomo recuerdo de esta expe-riencia. Para cerrar la fiestales propusimos en la pizarra eljuego del ahorcado. Consiguie-ron descifrar el mensaje sin“ahorcar” el dibujo. La frase erala de una postal que me regala-ron mis amigos en mi 15 cum-pleaños –ya hace un tiempo–:“Nunca olvides tus sueños”.

Como podéis ver, toda nues-tra colaboración y comunica-ción con Manitos Creciendo hasido muy especial para no-sotros. Este proyecto solidarioes algo que ya forma parte detodo nuestro instituto, ¡les he-mos tomado mucho cariñodesde aquí y eso ya no tiene re-medio! Por ello, les damos lasgracias de parte de todos losque formamos parte del “Ar-quitecto Pedro Gumiel”.

Además, me gustaría aña-dir que el próximo curso que-remos continuar desarrollan-do y compartiendo con ellosmás iniciativas que nos iránayudando a comunicarnos yacercarnos más si cabe a nues-tros amigos de Perú.

IES “Arquitecto Pedro Gumiel”, ejemplode solidaridad con los niños de Perú

El proyecto de colaboración entre el IES “Arquitecto Pedro Gumiel” y la ONG Manitos Creciendo cuenta con tres años de recorrido. IES ARQUITECTO PEDRO GUMIEL

El objetivo de lapropuesta es dar a conocer la realidad que viven los chicos de Perú

El concurso de relatos por parejasha logrado unirdos culturas muy diferentes

nn Para el curso escolar 2011-12, el “Arquitecto PedroGumiel” continuará desarro-llando y ampliando este pro-yecto solidario. Organizare-mos actividades encamina-das a recaudar fondos paracolaborar con la ONG Mani-tos, como un mercadillo, unachocolatada y el segundocertamen de cortometrajessolidarios y de relatos porparejas.

nn También tenemos pensa-do incluir un taller de recetasde cocina de la abuela, de talforma que los chicos deManitos y los de nuestro IESpedirán a sus mayores susrecetas favoritas y les pre-guntarán qué recuerdos lestraen. Mi idea es recopilartodas las recetas y publicar-las. Lo venderemos en el IESpara seguir colectando fon-dos para este proyecto.

Próximo curso

Magisterio 15MIÉRCOLES,28 DE SEPTIEMBRE DE 2011

Educarn Contacta. �Envíanos tus experiencias educativas aMAGISTERIO: educar@magisnet.comc/ José Abascal, 55. Entreplanta izq. 28003 Madrid.

LABOR SOCIAL

El instituto haganado el PremioEstatal de IniciativasSolidarias 2010-11

Miguel RecioIES “Arquitecto Pedro

Gumiel” de Alcalá de Henares(Madrid)

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El proyecto de colaboración entre el IES “Arquitecto PedroGumiel” y la ONG Manitos Creciendo. IES ARQUITECTO PEDRO GUMIEL

que mostraban una nuevaperspectiva de vida gracias alsoporte de la ONG. Otras, sinembargo, eran más duras ynos hablaban de chicas y chi-cos cuyas experiencias esta-ban cuajadas de obstáculos de-masiado grandes para cual-quier persona, especialmentepara alguien de su edad. Hubograndes silencios, caras de sor-

presa y alguna congoja conte-nida.

A continuación proyecta-mos un vídeo con imágenes delos participantes de Piura y Al-calá. A los chavales les encantóponer cara a sus compañerosde relato y pudieron sentirse realmente protagonistas deesta aventura. El tercer “platodel menú” fue que los chavales