República Argentina. República Argentina Buenos Aires.

Post on 06-Jan-2015

42 views 3 download

Transcript of República Argentina. República Argentina Buenos Aires.

RepúblicaArgentina

RepúblicaArgentina

Buenos Aires

Capital Natural

Purmamarca. Norte argentino

Iglesia de Iruya. Norte Argentino

Cuesta del Obispo. Norte Argentino

Quebrada de las Flechas. Norte argentino

Cataratas del Iguazú. Norte argentino

Valle de la Luna. Centro argentino

El campo. Centro argentino

Jineteada en el campo. Centro argentino

El Mate, bebida típica argentina

Cerro Llao Llao. Sur argentino

Lago Nahuel Huapi. Sur argentino

Cerro en Quillén. Sur Argentino

Glaciar Perito Moreno. Sur argentino

Glaciar Perito Moreno. Sur argentino

Ciudad de Buenos Aires

El Obelisco. Buenos Aires

Capital Social

19 de diciembre de 2001. Buenos Aires

Protesta en Plaza de Mayo. Buenos Aires

Toma del Parque Indoamericano. Buenos Aires

Argentina

REGION POBREZA%

INDIGENCIA%

Noreste 45,7 15,9

Noroeste 39,1 12,6

Cuyo 26,6 7,2

Pampeana 22,6 7,8

Gran Bs.As.(Ciudad de BsAs + Conurbano)

25,5Conurbano

30,2

8

Patagonia 15,9 5,7

Total urbano EPH 26,9 8,7

Porcentaje de personas bajo líneas de pobreza e indigencia-Segundo semestre de 2006-

Argentina

Fuente: Instituto Nacional de Estadísticas y Censos

En 1974 había sólo un 4,7% de población pobre y 2,1% de indigentes

Claves para trabajar en Arte y transformación social

CREAR VALE LA PENA

Arte + Organización Social

Barrio La Cava. Buenos Aires

Aguante Cultural en La Cava. Buenos Aires

Barrio San Roque. Buenos Aires

¿ El arte es una necesidad básica ?

¿ El arte es un derecho humano ?

¿ El arte nos coloca como productores de sentido ?

¿ El arte puede contribuir a la transformación social ?

¿ Como se perciben Los artistas?

¿ El arte como camino hacia la integración ?

¿Qué hacer?

Impulsar acciones culturales de transformación social y de ejercicio de la ciudadanía a través del arte.

BELLEZA Y JUSTICIA

El Arte…

…Transforma

La Potencia de la Diversidad

Iguales pero diferentes

Prácticas interdisciplinarias Interacciones entre

jóvenes y adultosIdentidades grupales e individuales dinámicas

Personas que tienen aptitudes y contextos sociales distintos juntos para la resolución de los conflictos

DESARROLLO DE CONTEXTOS DE POSIBILIDAD

Contexto de

oportunidad

Contexto de

exclusión

Arte + Organización Social

programa de integración social integrando la educación artística, la producción artística y la organización social como medios para la promoción y el desarrollo social e

individual

DESARROLLO DE NUEVA INSTITUCIONALIDAD Arte + Organización Social

Educación en artes

Organización social

Producción artística

¿ Hay suficientes espacios adecuados

de educacion /accion /participacion?

¿ Hay suficientes vías de participación ?

¿ Pueden acceder a lugares de producción artística ?

¿Pueden acceder a funciones

de responsabilidad adecuadas?

¿Cuáles son los mecanismos que aseguran que los

jóvenes son escuchados ?

Protagonismo Juvenil

NIVELES ARTE + ORGANIZACIÓN SOCIAL

Programa artístico

comunitario

Programa artístico

profesional

Programa de Formación de formadores

y redes

ESTRATEGIAS DE ADMINISTRACIÓN SOCIOCULTURAL: colectivos

EQUIPOS TEMÁTICOS

EQUIPOS TERRITORIALES+

PROTAGONISMO JUVENIL

Comunicación

CCC - CCC

Administración

Producción Artística

CCC - CCC

Educación Artística

CCC - CCC

CCC

Puerta

s al Arte

CCC

Joven Creativo

Centros Culturales Comunitarios: espacios sinérgicos

CCC

Red comedores La Cava

FM Reconquis

ta

Club Social 9 de Julio

Escuela Nro. 18

INICIA

Fundación SES

Fundación equidad

Fundación Huesped

Universidad de San Andrés

Red x Derechos

Carrera Imagen y Sonido - UBA

Instituto C&A

PACdel Viso

La Lechería

CCC

Biblioteca El Sauce

Desarrollo de recursos

de manera transversal

Visibilidad

Siempre en interacción con el contexto

Aprendizajes:La capacidad de la organizaciónpara observarse

a si misma.

Identidad: apropiación y sentido de pertenencia

Acciones de sistematización

¿Cómo el proyecto puede alcanzar sustentabilidad ?

Nuevos modelos para el protagonismo juvenil

Espacio Ejecutivo Ampliado

Jovenes Jovenes

Equipo BarrialPuertas al Arte

Equipo Temático

Producción Artística

Equipo Temático

Comunicación

Equipo Temático Educación Equipo

BarrialJoven

Creativo

Espacio Ejecutivo

Espacio de Gobierno

Lín

ea d

e jera

rqu

íaEsp

acio

de

part

icip

ació

n

Espacio asamblea adultos-Jovenes

Ad

ult

os

Jóven

es

. Espacios Jerárquicos

+

. Espacios Participativos

. Espacios de Acción

+

. Espacios de Reflexión

Nuevos Diseños Organizacionales

Territorios geográficosterritorio temáticos

Redefinir adentro y afuera

Lo glocal: la nueva dimensión política

Lo glocal: la nueva dimensión política

Universidades

EmpresasGobierno

No es el hombre al que hay que salvar, sino al espacio que reúne a los hombres Hannah Arendt

LA – UE Arte + Transformación Social

www.artetransformador.netwww.artetransformador.net

Fundación CREAR VALE LA PENA

Bogado 571 – B1609IFC – Boulogne – Provincia de Buenos Aires - Argentina

Tel/fax: (54-11) 4700-1600 4708-0742

info@crearvalelapena.org.arwww.crearvalelapena.org.ar