CURS 2.014/2.015

REUNIÓ DE PARES

DEL CICLE INICIAL

Dimarts 23 de setembre de 2.014

ÍNDEXÍNDEX PresentacióPresentació Orientacions de l’alumnatOrientacions de l’alumnat HàbitsHàbits Professorat, matèries i Professorat, matèries i

distribució horàriadistribució horària Deures a casaDeures a casa Relació família-escolaRelació família-escola Entrevistes amb els paresEntrevistes amb els pares AniversarisAniversaris Blocs de classesBlocs de classes

PRESENTACIÓPRESENTACIÓ

Elena Jessica

(tutora 1r curs) (tutora 2n curs)

C. I.

La classe dels músics

de rock

La classe dels

cantants de rock

ORIENTACIONS DE L’ALUMNATORIENTACIONS DE L’ALUMNAT

1r

Canvi d’etapa educativa: d’infantil a primària.

Més responsabilitat.

Més autonomia personal.

Més esforç, tant a nivell individual com col·lectiu.

Gran importància de la puntualitat a les entrades i les sortides de l’escola.

ORIENTACIONS DE ORIENTACIONS DE L’ALUMNATL’ALUMNAT

2n

Consolidació dins del cicle i dins de l’etapa primària.

Més responsabilitat.

Més autonomia personal.

Més esforç, tant a nivell individual com col·lectiu.

Crèixer i progressar, en definitiva.

HÀBITSHÀBITS

Tant per a 1er com per a 2on curs:

Saber concentrar-se en el treball.

Parlar fluix i treballar en silenci.

Complir amb les normes de la classe.

Mantenir uns bons hàbits d’higiene.

Durant les entrades i les sortides saber anar correctament a la filera.

En resum, aprendre a respectar als altres com volem que ens respectin a nosaltres també.

PROFESSORAT, MATÈRIES I PROFESSORAT, MATÈRIES I DISTRIBUCIÓ HORÀRIADISTRIBUCIÓ HORÀRIA

Professorat

Carmina Gerard (educació física) (anglès)

ED. FÍSICAED. FÍSICA

Tant per a 1r com per a 2n curs:

Roba esportiva (xandall de l’escola).

Calçat esportiu.

Bossa de recanvi.

Samarreta recanvi.

Tovallola petita.

Ampolla aigua 33cl.

PROFESSORAT, MATÈRIES I PROFESSORAT, MATÈRIES I DISTRIBUCIÓ HORÀRIADISTRIBUCIÓ HORÀRIA

Professorat

Mamen Eva (mestra d’EE) (música)

PROFESSORAT, MATÈRIES PROFESSORAT, MATÈRIES I DISTRIBUCIÓ HORÀRIAI DISTRIBUCIÓ HORÀRIA

Professorat

David (Conviure)

PROFESSORAT, MATÈRIES I PROFESSORAT, MATÈRIES I DISTRIBUCIÓ HORÀRIADISTRIBUCIÓ HORÀRIA

Matèries

Llengua catalana + estructures comunes

Matemàtiques Coneixement del medi Llengua castellana + informàtica Educació artística Música Educació física Anglès Conviure (Valors)

PROFESSORAT, MATÈRIES I PROFESSORAT, MATÈRIES I DISTRIBUCIÓ HORÀRIADISTRIBUCIÓ HORÀRIA

Distribució horària1er1er 2on2on

TutoriaTutoria 11 11

Llengua catalana + estr. Llengua catalana + estr. comunescomunes

3+23+2 3+23+2

MatemàtiquesMatemàtiques 44 44

Coneixement del medi Coneixement del medi 33 33

Llengua castellana + Llengua castellana + informàticainformàtica

22 22

Educació artísticaEducació artística 22 22

MúsicaMúsica 22 22

Educació físicaEducació física 22 22

AnglèsAnglès 22 22

Conviure (valors)Conviure (valors) 11 11

BibliotecaBiblioteca 11 11

TOTALTOTAL 2255 2255

PROFESSORAT, MATÈRIES I PROFESSORAT, MATÈRIES I DISTRIBUCIÓ HORÀRIADISTRIBUCIÓ HORÀRIA

Distribució professorat1er1er 2on2on

Llengua catalana + estr. Llengua catalana + estr. comunescomunes

ElenaElena Jessica Jessica /Elena/Elena

MatemàtiquesMatemàtiques Elena/ Elena/ JessicaJessica

JessicaJessica

Coneixement del mediConeixement del medi ElenaElena JessicaJessica

Llengua castellanaLlengua castellana JessicaJessica ElenaElena

Educació artísticaEducació artística JessicaJessica JessicaJessica

MúsicaMúsica EvaEva EvaEva

Educació físicaEducació física CarminCarminaa

CarminCarminaa

AnglèsAnglès GerardGerard GerardGerard

ConviureConviure DavidDavid DavidDavid

BibliotecaBiblioteca ElenaElena ElenaElena

TutoriaTutoria ElenaElena JessicaJessica

TALLERSTALLERS

Estructures comunes, ed. física, ed.artística

Grups intercicle 1r i 2n: Meitat d’infants de 1r + meitat de

2n: 9 + 11 = 20 Projecte de treball mensual:

Estructures comunes: vocabulari, escolta estructurada i joc autònom.

Ed. artística: aplicació dels continguts d’altres àrees amb les seves pròpies creacions i amb diverses tècniques.

Ed. física: treball dels continguts del cicle per mitja del joc cooperatiu i el joc tradicional.

30 MINUTS LECTURA30 MINUTS LECTURA

Plaer per la lectura Lectura autònoma Aprenentatge entre iguals:

padrins lectors Lectura en veu alta:

alumnes i mestra Debats sobre la lectura

DEURES A CASADEURES A CASA

Tant per a 1r com per a 2n curs:

Una tasca diària de màxim 15 min de feines ja assolides. Són responsabilitat dels infants

Lectura diaria d’una pàgina amb la comprensió lectora, amb la següent rutina:

L’infant llegeix sol la pàgina indicada.

L’adult llegeix en veu alta perquè l’infant escolti.

L’infant contesta la pregunta.

Divendres: text lliure. Són responsabilitat dels infants

DEURES A CASADEURES A CASA

Tant per a 1r com per a 2n curs, un cop al curs.

Gravació dels infants (lectura en veu alta)

Llibre mascotes

Llibre una mà de contes.

RELACIÓ FAMÍLIA - ESCOLARELACIÓ FAMÍLIA - ESCOLA

Revisió diària de l’agenda: Deures apuntats Signatura de l’adult.

Prioritat dels infants a l’horari lectiu.

ENTREVISTES AMB ELS PARESENTREVISTES AMB ELS PARES

Horari d’atenció a les famílies:

Dilluns, de 12:30 a 13:30 hores.

Sol.licitud a l’agenda.

ANIVERSARISANIVERSARIS

No llaminadures ni refrescos.

Dividit en porcions per repartir-les.

Portar al matí a les 9.

Avisar al tutor 1 ó 2 dies abans.

AUTORITZACIONSAUTORITZACIONS

Medicaments.

Sortides breus (ja signat per a tota la primària).

Marxen de l’escola acompanyats.

Pastissos cassolans.

Bicicleta

AUTORITZACIONSAUTORITZACIONS

SORTIDES ESCOLARSSORTIDES ESCOLARS

Castanyada: sortida tota l’escola. Can Pere (St. Pere de Ribes). 30 d’octubre

Vaqueria i observació de les vinyes: Cicle Inicial. Torrelles de Foix. 26 de novembre

Auditori Vilafranca: obra de teatre. Observació del pas del temps a la ciutat. Cicle Inicial. 26 de febrer

Ajuntament, consultori mèdic, correus i observació de les vinyes. Cicle Inicial. 08 d’abril

Coves de l’Espluga de Francolí: estudi de la prehistòria. Cicle Inicial i 3r. 03 de juny

ACTIVITATS ACTIVITATS COMPLEMÈNTÀRIESCOMPLEMÈNTÀRIES

Fem paper.

Enterrem les deixalles.

Observació del cicle de la vida: Cicle de la planta: vinyes i plantes

a la classe de primer Cicle dels animals: vaqueria i

peixos i capgrossos a segon.

COL·LABORACIÓ DE LES COL·LABORACIÓ DE LES FAMÍLIESFAMÍLIES

Estudi de les dades personals. Estadístiques.

Pes a la farmàcia (5 ocasions).

BLOCS DE LES CLASSESBLOCS DE LES CLASSES

http://gdpprimer1314.blogspot.com.es/

http://primer1415gdp.blogspot.com.es/

BLOCS DE L’ESCOLABLOCS DE L’ESCOLA

http://www.xtec.cat/centres/a8030637/index.htm

http://bibliomon.blogspot.com.es/