Post on 16-Jul-2015
TITULO: “Proponemos Soluciones”
I. APRENDIZAJES:
AREA DOMINIO COMPETEN
CIA
CAPACIDA
D
CONOCIMI
ENTO
INDICADORES
Personal Social
Convive democrática e interculturalmente
Convive de manera democrática en cualquier contexto o circunstancia, y con todas las personas sin distinción
Maneja principios, conceptos e información que dan sustento a la convivencia democrática e intercultural.
Convivencia democrática: principios
maneja conceptos de multiculturalidad, interculturalidad y democracia como forma de vida usando la herramienta Siena
II. DESARROLLO DE LA SESION:
PROCESOS PEDAGÓGIC
OS
DESARROLLO DE ESTRATEGIAS METODOLOGICA RECURSO
S TIEMPO
Motivación
Observan las imágenes y dialogan:
Laptop Proyector Ecran Imágenes
5 minutos
¿Qué los invita a recordar éstas imágenes? ¿Has pasado por alguna de las experiencias observadas? ¿Cómo te has sentido? ¿Todos los comportamientos observados contribuyen a la convivencia armoniosa?
Recojo de saberes previos
Observan y responden a las interrogantes mediante la técnica lluvia de ideas.
Expresan sus saberes previos: ¿Qué se observa en la imagen? Qué piensas de las expresiones: ¡Yo no juego con serranos! ¡Esto lo arreglo con un puñetazo! ¿Sabes lo que es la discriminación? ¿Qué entiendes por democracia?
¿Conoces los principios de la democracia?
Proyector Ecran Imagen: Escuela Inclusiva Papelote plumones
10 minutos
Generación del conflicto cognitivo
Escriben sus hipótesis según la interrogante:
Si deseáramos difundir nuestros conocimientos, acuerdos o algún
informe importante ante la sociedad usando las TIC ¿Podrías
elaborar una presentación donde argumentes la importancia de
la convivencia democrática usando la herramienta Siena?
Hoja de papel bond
Procesamiento de la
Información
Se realiza la dinámica “Construyendo el rompecabezas” para formar equipos de trabajo. Leen las casuísticas y señalan las habilidades sociales que deberían desarrollarse para evitar la agresión, el desorden y la violencia.
Proponen soluciones a los conflictos presentados. Buscan información sobre las habilidades sociales, la democracia y sus principios.
Habilidades alternativas a la agresión
Habilidades relacionadas al buen dialogo
Pedir permiso.
Compartir algo.
Ayudar a los demás.
Negociar.
Empezar el autocontrol.
Defender los propios derechos.
Responder a las bromas.
Evitar los problemas a los demás.
No entrar en peleas.
Pedir ayuda.
Participar.
Dar instrucciones.
Seguir instrucciones.
Disculparse.
Convencer a los demás.
Dar tu opinión sobre lo que piensas al respecto
LA CONVIVENCIA DEMOCRÁTICA.- Es un conjunto de situaciones o condiciones que facilitan el vivir en armonía. Para que ésta convivencia se dé, es importante considerar los siguientes principios:
DIALOGO DELIBERACIÓN PARTICIPACIÓN
Intercambio de ideas de manera respetuosa o grupos que piensan de manera diferente.
Proceso de reflexión y análisis que se realiza antes de tomar una decisión, considerando los pros y contras.
Proceso que permite a las personas ser parte activa de un grupo en el que pueden actuar y tomar decisiones.
Internet Laptop XO: Actividad Wikipedia Textos del MED 5º páginas : 66, 67
45 minutos
Paola fue designada por su profesora como coordinadora de
su grupo. El día martes distribuyeron los temas sobre las
cuales debían investigar para elaborar un informe.
Al día siguiente, Ana olvidó traer sus apuntes. Cuando se
reunieron, ella les comentó lo sucedido a sus
compañeros. Paola, al escuchar esto, les gritó y les dijo
palabras muy ofensivas, avergonzándola delante de
todos.
Buscan información sobre cómo elaborar un mapa conceptual. Recopilan la información relevante para sus presentaciones. Observan los siguiente link:
https://www.youtube.com/watch?v=vTxmhstfmFU https://www. pazescolar.pe Aplican la estrategia SQA para resolver el esquema:
¿Qué se sobre la herramienta Siena?
¿Qué quiero saber sobre la herramienta
Siena?
¿Qué quiero aprender sobre la herramienta
Siena?
Aplicación de lo Aprendido
Elaboran una presentación usando la herramienta Siena, Windows 8 y para los casos en que se desee trabajar en línea con Windows pone usar App Studio: http://appstudio.windowsphone.com/?stay=1
http://blogs.msdn.com/b/warnov/archive/2014/04/27/presentando-microsoft-project-siena.aspx
*Laptop *Proyector *Ecran *Imágenes
30 minutos
Transferencia a situaciones
nuevas
Observa la ilustración y responde a las interrogantes:
- ¿Qué países sudamericanos, además del nuestro,
son considerados andinos? - Si tuvieras que llegar a Brasil a través de un río
¿Cuál elegirías? - ¿Desde qué países sudamericanos te sería
imposible salir a navegar por el mar? - A pesar de ser latinoamericanos, ¿Con quiénes no
podrías comunicarte bien usando el castellano? - En los recuadros señalados con una numeración
coloca: Una imagen de las características del departamento señalado.
Internet Google map
20 minutos
Metacognición
Autoevaluación: ¿Lograste elaborar tu presentación usando la herramienta Siena?
Papelote plumones
10 minutos
¿Utilizasteis adecuadamente la herramienta? ¿Durante el trabajo te comportasteis correctamente? ¿Qué dificultades se te presentaron para usar la herramienta Siena?
Evaluación
Responde a un test.
Test Rúbrica
10 m.
San Luis, 04 de Diciembre de 2014. ___________________________________ Prof. Magdalena Itati Navarro Fernández Anexo: TEST
TEST
SI NO Lee y coloca Si o No
Cuando estoy solo, me encuentro más a gusto que al estar con mis compañeros.
Me gusta competir con los demás y demostrarles que soy el mejor en todo.
Estar con los amigos es bueno, porque otros pueden tomar las decisiones y así no soy responsable de las consecuencias
Cuando algún compañero tiene un problema, prefiero que no me lo cuente porque de repente lo tengo que ayudar.
Lo que me encanta de mis amigos es que puedo conversar de las cosas que hago o que tengo y que están fuera de sus posibilidades, Así me admiran más.
Cuando estoy preocupado, me fastidia que mi amigo venga a consolarme y que a cada rato me pregunte qué pasa.
Yo siento que nadie me comprende.
Yo escojo a mis amigos entre los que me pueden “soplar” en los exámenes.
Nota: Si respondes Si a más de cinco ítem, tienes dificultades para tener amigos, entonces
debes poner en práctica las habilidades sociales para que puedas ir mejorando.
Rubrica para Evaluar la Presentación con Siena
Criterios AD A B C Título Título de acuerdo al tema. Título tiene poca
relación con el tema
El título no tiene relación con el tema.
No tiene título
Vocabulario Utiliza un vocabulario amplio y no repite palabras.
Utiliza un vocabulario limitado.
Vocabulario limitado y repite palabras.
Se apoya en la copia de un texto
Portada La portada incluye título, nombre del autor y una ilustración acorde a la creación.
La portada incluye título, nombre
del autor y una ilustración no muy acorde a la creación.
La portada considera título y nombre del autor
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