I.E CADENA LAS PLAYAS

PROYECTO DE EDUCACIÓN AMBIENTAL

“LA CONVIVENCIA ECOLOGICA INSTRUMENTO DE PAZ”

 

Objetivo general

fomentar y aplicar los principios básicos para la conservación del medio ambiente, a través de acciones académico- pedagógicas, orientadas a fortalecer el sentido de pertenencia en la institución y la práctica de valores que incidan en la protección y mejoramiento del entorno, para propiciar un medio armónico y una sana convivencia.

Objetivos específicos Involucrar a los diversos miembros de la comunidad

educativa en la materialización de las actividades ambientales.

Reducir los niveles de generación de residuos sólidos durante la jornada escolar.

Articular el mayor número de áreas en el planteamiento y ejecución de actividades académico pedagógicas orientadas a la solución de problemas y al fortalecimiento de buenas prácticas y hábitos ambientales.

Situación ambiental

Basándonos en la experiencia de años anteriores, el criterio de padres, estudiantes y profesores, los resultados de encuestas, el aspecto físico de la institución, el uso y conocimiento de los recursos naturales y las relaciones entre las personas; las necesidades y problemas ambientales de la institución son:

falta autodisciplina en torno a conductas inadecuadas que se convierten en malos hábitos

generación excesiva de residuos sólidos durante la jornada escolar, aunque su recolección es oportuna evitando su acumulación

No existe el espacio físico para la práctica del reciclaje en la institución

Falta voluntad de algunos docentes frente a la vigilancia del aseo en las aulas y en zonas comunes o para ejercer su rol de agente pedagógico en el proceso

No hay docentes de áreas diferentes a ciencias naturales que conformen el grupo de trabajo del PRAE

Falta de espacios para articular acciones entre diferentes áreas, para solucionar problemas de forma transversal

Existe poco control sobre la venta de alimentos en horas de clase o en situaciones no oportunas

La comunidad educativa no está sensibilizada sobre problemáticas ambientales y sus diferentes manifestaciones como la contaminación visual y auditiva

Estrategias Gestionar la vinculación de organizaciones, entidades o

instituciones, que le permitan al proyecto incidir en el entorno local y cumplir los objetivos.

Fortalecimiento del grupo ecológico “defensores del ambiente” con la participación de padres de familias, estudiantes y comunidad educativa en general para contribuir a la solución de problemas ambientales en la institución y el entorno. 

Conformación del grupo de vigilancia ecológica en los descansos para la reducción de los residuos sólidos.  

Implementación de correctivos pedagógicos relacionados a conductas ambientales inapropiadas

Participar en la feria del saber institucional y en la feria de la ciencia ambiental municipal, como espacios de socialización de propuestas ambientales.

Inclusión de los estudiantes de 9ª grado del servicio de vigías de la salud en la coordinación y ejecución de las actividades del proyecto.

Socialización de estrategias y/o actividades con los docentes de diferentes áreas para una participación adecuada y mayor compromiso de estos en la ejecución de las mismas.

 Planteamiento de campañas ecológicas

Cronograma de

actividades

ACTIVIDAD FECHA RESPONSABLES

Mantenimiento de la ornamentación vegetal

Constante, durante todo

el año

Estudiantes del comité ambiental y

profesores de ciencias naturales

Jornada de limpieza potrero aledaño, elaboración de carteles

Febrero 5

Estudiantes de 9°, comité ambiental y

profesores de ciencias naturales

Presentación del Documental “océanos” por grupos

Elaboración y publicación de carteleras, lecturas reflexivas

Marzo 21- 25 día mundial

del agua

Profesores de ciencias naturales, estudiantes del comité ambiental

Publicación de material audiovisual elaborado por estudiantes en el blog de ciencias “REACCIÓN EN CADENA”

Marzo- abril Estudiantes y

docentesDel área de ciencias

Charla ahorro de agua “PRESEA S.A” Marzo Profesores del

proyecto

Visita a la comunidad, socialización de plegables sobre cultura ambiental

Junio 1- 5 día mundial del

medio ambiente

Estudiantes de 9°, comité ambiental y

profesores de ciencias naturales

Jornada de aseoPrevia a la fecha de

pintura de la institución

Comité ambiental y profesores de la

jornada de la tarde

Feria del saber: coordinación y ejecución

Septiembre 19 - 23 Profesores de ciencias naturales y de las

demás áreas

taller :“el silencio como parte de la comunicación”

Agosto

Profesores de ciencias naturales y de las

demás áreas

Nuestras experiencias

Proyección comunitaria: los estudiantes interaccionan con la comunidad difundiendo temáticas ambientales en campañas ecológicas

Jornadas de sensibilización a padres y estudiantes

Elaboración de material audiovisual, por estudiantes, con fines educativos hacia la toma de conciencia sobre problemas ambientales. Entre los cuales destacamos:

Las gotas se agotan La tierra se calienta Sensibilízate Llamado de alerta

Disponibles en:

http://www.youtube.com/mi canal

Reacción en cadena experiencias pedagógicas

Las gotas se agotan

Exposición de caligramas“poemas visuales”

Articulación con las áreas de español y artística:

Tema:Aire, fuego, tierra

y viento