Post on 22-Jan-2016
Taller de Investigación en TI
M.C. Juan Carlos Olivares Rojas
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• Bajo las condiciones siguientes:
Reconocimiento. Debe reconocer y dar crédito al autor original (Juan Carlos Olivares Rojas)
Agenda
• Objetivo y Temario
• Forma de Evaluación
• Reglas del juego
• Contacto
Objetivo
• El participante aplicará la metodología apropiada para la elaboración de un trabajo de investigación en el área de Tecnologías de Información.
Temario
• El curso se compone de 5 unidades temáticas a impartirse en 14 semanas.
• La primera sesión y la última sesión se manejan de manera presencial. Las demás sesiones se manejan en línea en el curso titulado MO_MTITT11 en el portal http://moodle.unid.edu.mx/
Temario
1. El trabajo de investigación
2. Selección del trabajo de investigación
3. Definición del tema y trabajo de investigación
4. Desarrollo del trabajo de investigación
5. Presentación del trabajo de investigación
Mapa del curso
I El trabajo de investigación
I.1 Qué es la investigación
I.2 Cómo se originan las investigaciones
I.3 Las ideas
I.4 Métodos de investigación
I.5 Técnicas de investigación
I.6 El trabajo de tesis
II Selección del tema de investigación
II. Selección del tema de investigación
II.1 Actividades para encontrar o elegir tema
II.2 Uso de Internet
II.3 Identificación del tema
II.4 Descripción del tema
III Definición del tema y trabajo de Investigación
III.1 Planteamiento del tema
III.2 Objetivos
III.3 Justificación
III.4 Viabilidad
III.5 La propuesta de trabajo, el anteproyecto
IV Desarrollo del trabajo de investigación
IV. Desarrollo del trabajo de investigación
IV.1 Planeación de la investigación
IV.2 Las fuentes de información
IV.3 Herramientas de investigación
IV.4 Contenido del trabajo, la estructura
IV Desarrollo del trabajo de investigación
IV.5 Investigar, escribir, investigar, escribir
IV.6 Preparación del reporte y la redacción
IV.7 Estilo, formato y organización
V. Presentación del trabajo
V.1 El reporte de investigación
V.2 Presentación del reporte
V.3 La revisión
V.4 Publicación
V.5 Papers, monografías, artículos, ponencias
Evaluación
• Trabajos, tareas, cuestionario y actividades extras 70% (Portafolio de actividades, Proceso de Evaluación Continua).
• Proyecto final (propuesta de tesis) 30%
• Pueden existir actividades no indicadas en la plataforma sobre todo en las sesiones impares que hay cuestionarios.
Bibliografía
[1] Gedisa, Umberto, (2004), Cómo se hace una tesis (6ª edición), Eco.
[2] Blaxter, Gedisa, Loreine (2004), Cómo se hace una investigación.
[3] Ander-Egg, Ezequiel (2004), Métodos y técnicas de la investigación social, Lumen Humanitas.
[4] Corbetta, Pieregiorgio (2003), Metodología y técnicas de investigación social, McGraw-Hill.
Bibliografía[5] Olivares, J. Carlos (2007), Curso de Taller de
Investigación I, http://antares.itmorelia.edu.mx/~jcolivar/
[6] Hernandez Sampieri, R., (2004), Metodología de la Investigación (4ta. edicion), McGraw Hill: México.
[7] Documentación técnica, Curso en línea, http://moodle.unid.edu.mx/
Bibliografía
• [8] Zobel, J., “Writing for Computer Science”, Segunda Edición, Springer, Estados Unidos, 2005.
• [9] Méndez, A. y Astudillo, M., “La Investigación en la Era de la Información”, Trillas, México, 2008.
Reglas del juego
• Todo el curso se lleva en línea por lo que el alumno deberá poseer de un medio de acceso para poder trabajar adecuadamente.
• NO ES RESPONSABILIDAD DEL PROFESOR DE CUALQUIER PROBLEMA TÉCNICO CON LA PLATAFORMA
Reglas del juego
• Por lo anterior deberán tener cuidado con el manejo de las sesiones, de tener respaldo de sus trabajos y entregarlos a tiempo.
• EL PROFESOR NO TIENE RESPONSABILIDAD ALGUNA SOBRE EL MATERIAL Y FECHA DE ENTREGA DE LAS ACTIVIDADES DE LA PLATAFORMA
Reglas del juego
• No existe el concepto de faltas, ni se reponen trabajos por ausencia, si van a faltar: realizar trabajos antes.
• POR NINGÚN MOTIVO SE PERMITIRÁ ENTREGAR TRABAJOS FUERA DE LA FECHA Y HORA SEÑALADA.
Reglas del juego• Las tareas deberán contener los elementos
señalados en cada actividad.
• Se debe tener cuidado con el tamaño de los archivos ( recordar que el tamaño máximo es 2MB)
• POR NINGUN MOTIVO SE ACEPTARÁN TRABAJOS POR OTROS MEDIOS QUE NO SEA LA PLATAFORMA
Reglas del juego
• Se atenderá el reglamento estudiantil para cualquier situación.
• Casos no previstos en el reglamento se discuten primeramente con el coordinador del programa.
Desarrollo de la Propuesta
Desarrollo de la propuesta
Protocolo de Investigación
• Trabajo escrito en Word de 50 a 60 cuartillas con letra Times New Roman o similar de 12 puntos con 1.5 de interlineado y una presentación en PowerPoint de 10 a 20 diapositivas con el siguiente contenido.
• Determinación del tema general de investigación
Protocolo de Investigación
• Revisión de la literatura:– Descriptores o palabras clave– Descripción de las búsquedas y sus resultados– Revistas (journals) en el área– Al menos 20 artículos relevantes, pertinentes y vigentes– Referencias con un administrador de referencias– Al menos 5 fichas de organización realizadas con un
administrador de referencias– Al menos 2 fichas de trabajos con la descripción de
algunos de los trabajos
Protocolo de investigación
• Protocolo– Contexto– Antecedentes– Necesidad de más investigación– Justificación– Objetivo general de la investigación– Preguntas de investigación– Revisión de material y métodos
Protocolo de investigación
• Protocolo:– Descripción de la metodología señalada:
materiales, métodos, instrumentos, procesos, participantes, etc.
– Presupuesto de la investigación– Referencias consultadas
Las verdaderas etapas del Desarrollo de un Proyecto
M.C. Juan Carlos Olivares Rojas
Primera fase
Segunda fase
Tercera fase
Cuarta fase
Datos de contacto
• E-mail: juancarlosolivares@hotmail.com
• Skype: juancarlosolivares
• Clase presencial sábados de 8-14:00 Maestría en Educación (CTC?) y en Maestría en Tecnologías de Información
¡¡¡ÉXITO!!!
¿Preguntas?