Post on 25-Jun-2015
DISSENY DE CONTEXTOS EDUCATIUS BASATS EN L'ÚS DE LES TIC
CAS 6 - L'ENTORN DE FORMACIÓ PER AL GRADUAT MULTIMÈDIA A DISTÀNCIA
RESOLUCIÓ D’UN PROBLEMA CONCRET
GRUP TEANO• Patrícia Agüera• Cristina Ceide• Xavier Miró
Juny 2010
ANÀLISI ADDIE - PREVISIÓ DE PROBLEMES
Manca de temps per desenvolupar el programa formatiu
Poca experiència d’en Carles, l’encarregat de liderar la proposta
Format proposat per distribuir els continguts del curs (Internet i
cd-roms)
ACTUALITZACIÓ DELS CONTINGUTS DEL GRADUAT MULTIMÈDIA
A la nostra societat actual, els canvis i avenços tecnològics, especialment en l’àmbit multimèdia, són molt ràpids i constants. Si mirem els continguts del curs del Graduat Multimèdia quan es va començar el projecte (2000), trobarem que tenen poc a veure amb els continguts que s’ofereixen actualment. Fins i tot el format d’aquests continguts del curs, ha canviat, i s’ofereix la formació mitjançant Internet i el campus virtual de la UOC.
Graduat Multimèdia requereix reajustaments i actualitzacions constants a les eines i aplicacions multimèdia que van apareixent.
PROBLEMA
Continguts que poden esdevenir obsolets en poc temps
La seva actualització pot suposar un cost afegit al
desenvolupament del curs
PROPOSTES DE SOLUCIÓ
Elaborar materials i activitats flexibles, que es puguin adaptar
fàcilment als previsibles canvis en l’àmbit multimèdia i tecnològic.
Equip de treball que es dediqui a l’actualització, a investigar els
avenços i a incorporar-los als continguts i materials del curs.
Establir reunions periòdiques al llarg del curs, per tractar el tema
de la revisió i actualització de continguts amb un temps de treball
a final de curs per l’actualització efectiva dels materials.