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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA
INFORME DE
ACTIVIDADES
2011
EMILIANO ZAPATA DEL ESTADO DE MORELOS
Lic. Beatríz Ramírez Velázquez 27 de abril de 2012
GOBIERNO DEL ESTADO
DE MORELOS
2006 - 2012
INFORME DE
ACTIVIDADES
2011
Lic. Beatríz Ramírez Velázquez Rectora
27 de abril 2012
INFORME DE ACTIVIDADES 2011
1
Dr. Marco Antonio Adame Castillo Gobernador Constitucional del Estado de Morelos
CONSEJO DIRECTIVO DE LA UTEZ
Dr. Alejandro Pacheco Gómez
Secretario de Educación
Dr. Iván Alberto Elizondo Cortina Subsecretario de Educación
C.P. Alfredo Jaime de la Torre Secretario de Finanzas y Planeación
Arq. Humberto Arriaga Cardoza Representante del Sector Empresarial
Lic. Manuel Rodríguez Lomelí Gerente Coorporativo de Recursos Humanos y Relaciones
Industriales de Cementos Moctezuma
Lic. Beatríz Ramírez Velázquez Rectora de la UTEZ
Ing. Héctor Arreola Soria Coordinador General de Universidades Tecnológicas
Mtro. José Luis Rodríguez Martínez Titular de la Oficina de Servicios Federales
de Apoyo a la Educación
Dr. Rafaél Tamayo Flores Secretario de Desarrollo Económico
Ing. y MAP Fausto Gutiérrez Aragón Representante del Sector Social
C. Alberto Figueroa Valladares Presidente Municipal de Emiliano Zapata
C.P. Francisco Javier Hernández Parra Comisario Público en la UTEZ
INFORME DE ACTIVIDADES 2011
2
PRESENTACIÓN
Han transcurrido más de 10 años del inicio de labores de la Universidad Tecnológica Emiliano Zapata, tiempo de trabajo, dedicación y entrega, que ha dado como fruto el reconocimiento social y académico que hoy tiene esta Institución en la Región y el País; todo gracias al cumplimiento de las tareas académicas, científicas y tecnológicas con calidad, que tanto los docentes, administrativos y estudiantes han desarrollado, en apego a los valores de la academia, al compromiso con el saber y con la sociedad Morelense, y a sus aportaciones al proceso de modernización nacional.
Lo anterior da cumplimiento a la misión de la Universidad que es la de formar Técnicos Superiores Universitarios (TSU) y egresados de TSU, que hayan decidido continuar estudios de Ingeniería, con el máximo grado de desarrollo de competencias profesionales y laborales que les permita aplicar, generar y aportar avances sustantivos en el ámbito científico-tecnológico, en aras de contribuir con los requerimientos económicos y sociales de la región, el Estado y el País.
El informe que hoy presento, en apego y respeto a lo señalado en el Artículo 11 del Decreto de Creación de la Institución que me honro en presidir, ante los distinguidos miembros del Honorable Consejo Directivo de la Universidad, sin duda marca el inicio a una nueva década; de un tiempo para trazar y emprender nuevos retos, nuevos compromisos; con base en los logros obtenidos en años anteriores.
La UTEZ es hoy un referente en muchos temas, y seguramente seguirá siendo una puerta al corazón de nuestra Misión: transformar la vida de los jóvenes.
Lic. Beatríz Ramírez Velázquez Rectora
CONTENIDO
3
Pág.
05/20 1. Proceso Educativo
Ø Atención a la demanda
Ø Seguimiento de estudiantes
Ø Servicios de Apoyo al Estudiante
Ø Personal Académico
Ø Apoyo Académico
Ø Calidad de los Programa Educativos
21/25 2. Proceso de Gestión
Ø Administración y Finanzas
Ø Marco Normativo
Ø Sistema de Administración de la Calidad
26/36 3. Vinculación, Extensión y Difusión Universitaria
Ø Vinculación
Ø Extensión
Ø Difusión
CONTENIDO
Pág.
37/39
4. Planeación
Ø Planeación
Ø Evaluación
40/44
45/47
48/49
Sesiones del Consejo Directivo
Logros
Retos
4
INFORME DE ACTIVIDADES 2011
1. Proceso Educativo
5
1. Proceso Educativo
Programa Educativo
Cuatrimestre Enero – Abril Mayo – Agosto Septiembre - Diciembre
Nuevo
Ingreso
Reingreso Nuevo
Ingreso
Reingreso Nuevo
Ingreso
Reingreso
Técnico Superior Universitario Administración 190 187 127 88 Desarrollo de Negocios 32 255 273 159 188 Diseño y Moda Industrial 73 73 73 34 Mantenimiento 151 134 96 85 Mecatrónica 27 27 57 19 Nanotecnología 27 Procesos Industriales 22 Tecnologías de la
Información y
Comunicación
30
343
328
172
209
TOTAL TSU 62 1039 1022 733 623 1101 1022 1356
Licencia Profesional Desarrollo de Software
para aplicaciones Web
8
7
14
T O T A L LP 8 7 14 Ingeniería
Diseño Textil y Moda 25 25 28 24 Mantenimiento Industrial 128 52 57 44 Negocios y Gestión
Empresarial 62 211 167 122 120
Procesos y Operaciones
Industriales
38
38
35
Tecnologías de la
Información
30
208
129
79
97
T O T A L ING 92 610 411 286 320
702 411 606 TOTAL DEL CENTRO DE AUTO ACCESO UNIVERSITARIO 182 TOTAL DE DIPLOMADOS 92
TOTAL DE MATRÍCULA
ATENDIDA 1811 1440 2250
Proceso Educativo
En este rubro, en el que el objetivo principal es propiciar y proporcionar las condiciones y espacios adecuados para el desarrollo integral del estudiante, se atendió durante este 2011 de la siguiente manera:
Ø Atención a la demanda
El Ciclo Escolar 2011-2012 inició con la atención a 2,250 estudiantes, a través de 14 Programas Educativos: ocho de nivel Técnico Superior Universitario (TSU): Administración, Desarrollo de Negocios, Diseño y Moda Industrial, Mantenimiento, Mecatrónica, Nanotecnología, Procesos Industriales, y Tecnologías de la Información y Comunicación; una Licencia Profesional en Desarrollo de Software para aplicaciones Web; y cinco Ingenierías: Diseño Textil y Moda, Mantenimiento Industrial, Negocios y Gestión Empresarial, Procesos y Operaciones Industriales, Tecnologías de la Información; con una distribución de matrícula como se detalla en la Tabla de Distribución de matrícula
La UTEZ, además brindó atención a 182 estudiantes a través del Centro de Auto Acceso Universitario (CAAU), en la modalidad de Educación Superior Abierta y a Distancia, con 13 opciones educativas, seis Ingenierías y seis Licenciaturas: Administración de Empresas Turísticas, Biotecnología, Desarrollo Comunitario, Desarrollo de Software, Energías Renovables, Gestión y Administración de PyME, Logística y Transporte, Matemáticas, Mercadotecnia Internacional, Seguridad Pública, Tecnología Ambiental, Telemática; y la opción educativa a nivel Técnico Superior Universitario: Paramédico. Es importante señalar que la Universidad es sede de uno de los tres centros en el Estado de Morelos. Así mismo, a través de la oferta de diplomados, se brindó atención a 92 estudiantes.
Tabla: Distribución de la matrícula.
6
1. Proceso Educativo
7
Ø Seguimiento de estudiantes Uno de los indicadores de seguimiento de estudiantes, es el promedio de Aprovechamiento Académico, que durante el año que se informa dio como resultado 8.82 en promedio: a nivel Técnico Superior Universitario 8.87, la Licencia Profesional 8.67 y a nivel Ingeniería 8.93.
Tabla: Aprovechamiento Académico
Programa Educativo Cuatrimestres
Enero / Abril Mayo/Agosto Sept. / Dic.
Técnico Superior Universitario
Administración 9 9 9 Desarrollo de Negocios 9 9 9 Diseño y Moda Industrial 9 9 9 Mantenimiento 9 9 9
Mecatrónica 9 9 9
Nanotecnología 9
Procesos de Producción 9 9 8 Tecnologías de la Información y Comunicación 9 9 8
Total TSU 9 9 8.63 Promedio TSU 8.87
Licencia Profesional Desarrollo de Software para aplicaciones Web 9 9 8
Promedio LP 8.67 Ingeniería
Diseño Textil y Moda 9 9 9
Mantenimiento Industrial 9 9 9
Negocios y Gestión Empresarial 9 9 9 Procesos y Operaciones Industriales 9 9 9
Tecnologías de la Información 9 9 8 Total ING 9 9 8.80
Promedio ING 8.93
8
1. Proceso Educativo
Así mismo el indicador de Deserción reportó los siguientes datos: a Nivel TSU fue del 9.58%, en tanto que el Nivel de Ingeniería presentó el 6.76%. El importante señalar que el cuatrimestre con el índice de menor deserción durante el 2011, fue el de Enero - Abril.
Tabla: Índice de Deserción
Programa
Educativo 2011
Enero- Abril Mayo - Agosto Septiembre - Diciembre Inicial Terminal Deserción % Inicial Terminal Deserción % Inicial Terminal Deserción %
5 B UNIVERSITARIO) Administración (R.H.) 190 185 5 2.63 187 174 13 6.95 215 198 17 7. 91
Desarrollo de Negocios 287 264 23 8.01 273 258 15 3.49 347 324 23 6.63
Diseño y Producción Industrial (TM )
34
34
0
0
35
27
8
22.86
.
.
.
.
Diseño y Moda Industrial (PROD)
39
38
1
2.56
38
34
4
10.53
107
96
11
10.28
Mantenimiento (IND)
151
130
21
13.91
134
116
18
13.43
181
148
33
18.23
Mecatrónica (AUT) 27 27 0 0 27 19 8 29.63 76 69 7 9.21
Procesos Industriales
- - - - - - - - 22 22 0 0
Tecnologías de la Información y Comunicación
373
273
100
26.81
328
265
63
19.21
381
302
79
20.73
TOTAL 5B (TSU)
1101
951
150 13.62
1022
893
129
12.6
1356
1186
170
12.54
LP (LICENCIA PROFESIONAL) Desarrollo de Software para Aplicaciones Web
8
7
1
12.50
7
7
0
0
14
14
0
0
TOTAL LP 8 7 1 12.50 7 7 0 0 14 14 0 0 5 A (INGENIERÍA) Diseño Textil y Moda
25
25
0
0
25
23
2
8.00
52
50
2
3.85
Mantenimiento Industrial
128 125 3 2.34 52 44 8
15.38 101 99 2 1.98
Negocios y Gestión 2.73 251 22 8.06 167 148 19 11.38 242 225 17 7.02
Procesos y operaciones Industriales
38
38
0
0
378
35
3
7.89
35
34
1 2.86
Tecnologías de la información
238
229
9
3.78
129
124
5
3.88
1765
159
17 9.66
TOTAL 5 A (INGENIERIA) 702 668 34 4.84 411 374 37 9.00 606 567 39 6. 44
TOTAL
1811
1626
185
10.22
1440
1274
166
11.53
1976
1717
209 10.85
1. Proceso Educativo
9
Décima Novena 58 52 89.66
Vigésima 320 252 80.00
Total 378 308 81.48
Los resultados obtenidos en el Examen General de Egreso de Técnico Superior Universitario (EGETSU), muestran que el Programa Educativo con mayor porcentaje en la obtención de Testimonios de Desempeño Satisfactorio y Testimonio de Desempeño Sobresaliente durante este año, fue el de Tecnologías de la Información y Comunicación, con el 79.44%, así el Programa Educativo con menor porcentaje fue el de Administración, con el 57.14%.
Tabla: Resultados del EGETSU
Programa
Educativo
Susten -
tantes
TDS % TDSS % TDS +
TDSS
% ST %
Administración 91 34 37.36 18 19.78 52 57.14 39 42.86
Desarrollo de
Negocios
80
32
40.00
23
28.76
55
68.75
25
31.25
Diseño y Moda
Industrial
33
10
30.30
10
30.30
20
60.61
13
39.39
Mantenimiento 56 23 41.07 17 30.36 90 71.43 16 28.57
Tecnologías de la
Información y
Comunicación
107
49
45.79
36
33.64
85
79.44
22
20.56
Total 367 148 40.33 104 28.34 252 68.66 115 31.34
Durante el 2011 egresaron dos generaciones de TSU: la Décima Novena y la Vigésima, de las cuales se tituló el 81.48% en promedio de un total de 378 Técnicos Superiores Universitarios; como a continuación se detalla cada generación:
Tabla: Egreso y Titulación de TSU
Generación Egreso Titulación %
1. Proceso Educativo
10
Así mismo durante este año egresaron las dos primeras generaciones de Ingenieros, de las cuales se ha titulado el 74.36% en promedio de un total de 327 egresados de este nivel.
Tabla: Egreso y Titulación de Ingeniería
Generación Egreso Titulación %
Primera 267 228 85.39
Segunda 60 38 63.33
Total 327 266 74.36
Ø Servicios de Apoyo al Estudiante
Con el objetivo de proporcionar a los estudiantes los medios necesarios para facilitar su desarrollo integral, y proporcionar las herramientas que ayuden a su ingreso y permanencia en la institución, así como su seguimiento al egreso de la misma, la UTEZ con apego al Programa de Servicios de Apoyo al Estudiante, lleva a cabo estrategias y acciones para la mejora de su desempeño académico y personal.
En lo que se refiere a becas, durante el 2011 se otorgaron 577 becas institucionales, consistente en un descuento en el pago de colegiatura a estudiantes con una trayectoria académica destacada; estudiantes que participen en alguna disciplina deportiva o en alguna actividad cultural; y a los estudiantes que presentan una falta de solvencia económica. Los estudiantes beneficiados con una beca a través del Programa Nacional de Becas (PRONABES) en este año fueron 353; así mismo tres estudiantes obtuvieron beca por el programa de Hijos de Migrantes; además dos estudiantes se beneficiaron con el programa de becas a Madres Solteras y 50 estudiantes más obtuvieron beca del Programa Bécalos.
1. Proceso Educativo
11
Tabla: Distribución de Becas
Programa
Educativo
2011
Enero-Abril Mayo-Agosto Septiembre-Diciembre PRONABES UTEZ PRONABES UTEZ PRONABES UTEZ
Administración
(R.H.)
20
33
20
29
8
7
Desarrollo de
Negocios
12
39
12
23
5
38
Diseño y
Producción
Industrial
4
15
4
10
1
6
Mantenimiento
Industrial
0
28
0
28
10
10
Mecatrónica 0 3 0 7 0 4 Tecnologías de
la Información y
Comunicación
12
55
12
39
11
19
TSU 48 173 48 136 35 84 Diseño Textil y
Moda
4
4
4
5
5
7
Mantenimiento
Industrial
16
5
16
0
3
7
Negocios y
Gestión
Empresarial
40
14
40
22
33
41
Procesos y
Operaciones
Industriales
0
4
0
6
3
5
Tecnologías de
la Información
24
22
24
26
10
16
5 A (INGENIERIA) 84 52 84 59 54 76
TSU + 5 A 132 222 132 195 89 160 TOTAL 354 327 249
1. Proceso Educativo
12
Los servicios bibliotecarios, atendieron a 55,172 usuarios durante este año, con la disposición de 4,830 títulos de libros con 10,732 volúmenes, además de brindarles atención con los siguientes servicios:
- Préstamo de materiales bibliográficos - Préstamo de equipo de cómputo - Uso de salas de lectura - Uso de sala de medios - Papelería y copiadora
Así también, los estudiantes de la Universidad cuentan con la Biblioteca Virtual, misma que tiene disponibles 35 equipos de cómputo con Internet y programas de ofimática; forma parte de los Centros Comunitarios Digitales (@- México) que por convenio con el Instituto Latinoamericano de Comunicación Educativo (ILCE), brinda atención a la comunidad cercana a la UTEZ.
También forma parte del Programa de Servicios al Estudiante, el apoyo que la Universidad brinda a sus estudiantes para la asistencia a eventos académicos y desarrollo de proyectos; así que durante el 2011 estudiantes de las diferentes División Académicas participaron:
- En el Primer Congreso Internacional de Tecnologías de la Información de las Universidades Tecnológicas,
que se llevó a cabo en la Universidad Tecnológica de la Selva en la Ciudad de Tuxtla Gutiérrez, Chiapas. En este mismo congreso Pilar del Rosario Próspero Zeferino, estudiante del 8º. Cuatrimestre de la Ingeniería en Tecnologías de la Información de la UTEZ, obtuvo un reconocimiento con mención especial por su participación con su proyecto “Aplicación de las Tecnologías de la Información en el desarrollo de algoritmos y prácticas para el Robot Interactive C”.
- En el Primer Congreso de Estudiantes de Ingeniería UTEZ 2011, que se llevó a cabo en las Instalaciones de la Universidad.
- En el Tercer Encuentro Nacional de la Juventud, organizado por el Instituto Mexicano de la Juventud y el Instituto Morelense de la Juventud, en el que asistieron más de 200 estudiantes de la Universidad.
- En el Torneo Vex Robotics all Star Challenge en Orlando, Florida. Al que asistieron estudiantes de la División Académica de Mecánica Industrial.
- Con el respaldo económico de la Universidad, José Christian Narváez Figueroa, viajó a la República Dominicana para participar en la Conferencia Internacional de las Américas.
1. Proceso Educativo
13
Voleibol 25
TOTAL 251
Estudiantes de los Programas Educativos de Mantenimiento así como de Tecnologías de la Información y Comunicación de la Universidad, después de haber cumplido con algunos requisitos al interior de la Institución como son: excelente conducta, promedio académico mínimo de 8.5, buena salud, conocimiento del idioma francés, entre otros; así se convierten en candidatos y participan cada año en la convocatoria del Programa de Movilidad Estudiantil México-Francia, con el fin de beneficiarse con una beca por parte de los Gobiernos Mexicano y Francés, para la realización de una Licencia Profesional en Francia, por un período de un año; en el 2011 tres estudiantes de la UTEZ se beneficiaron con este Programa.
Con el objetivo de contribuir en la formación integral del estudiante, la Universidad ofrece de manera cuatrimestral talleres deportivos, culturales y artísticos con la finalidad de promover el desarrollo de habilidades en un ambiente de sana convivencia para sus estudiantes.
La respuesta y participación de los estudiantes se vio reflejada durante el 2011 con la inscripción a los talleres de 901 estudiantes distribuidos de la siguiente manera:
Tabla: Talleres Deportivos y Artísticos
Taller Participantes
Enero – Abril Mayo – Agosto Septiembre – Diciembre
Acondicionamiento Físico 14 10 30
Baloncesto 16 16 40
Danza Folklórica 10 10 36
Danza Moderna 12 9 16
Futbol Femenil 15 13 20
Futbol Varonil 14 12 50
Música 17 11 51
Natación 30 18 47
Origami 70 35 61
Tae Kwon Do 28 28 79
18 40
180 470
1. Proceso Educativo
14
en Fotografías” 120
Obras de Teatro: La Dislocación del Ego 130
El Viaje al Mictlán 120 Exposiciones Fotográficas:
Morelos: Tierra del Chinelo
120
Los talleres han dado resultados satisfactorios a la Institución, se han formado grupos representativos en Danza Folklórica, Danza Moderna y Música, se cuenta con las selecciones deportivas de: Futbol Femenil y Varonil, Baloncesto, Voleibol, Tae Kwon Do, y Natación. Mismas que han participado en eventos Deportivos, Culturales y Artísticos principalmente en los eventos organizados por el Subsistema de Universidades Tecnológicas.
Con el apoyo de la Dirección del Deporte del Gobierno del Estado de Morelos, el taller de Natación se lleva a cabo en las instalaciones del Complejo Acuático Emiliano Zapata.
En cuanto a las actividades culturales que se llevaron a cabo dentro de las instalaciones de la Universidad en este año, asistieron un promedio de 2,000 estudiantes y personal de la Institución, de la siguiente manera:
Tabla: Actividades Culturales
Evento / Actividad
Presentaciones de Libros:
Koday: Álbum de familia
Presentación de Videos:
Quidam – del Cirque du Soleil
Presentaciones:
Compañía Aferrarte de Danza Aérea
Revista “Específica”
Documental “Trampa Vagabundo”
Videoconferencia “Imágenes del Zapatismo
Asistentes
Enero – Abril Mayo – Agosto Septiembre - Diciembre
90
130
300
120
75
Presentaciones Artísticas:
Recital Poético “Poesía Universal”
Festival Artístico 2011
Desfiles Patrio:
75
120
16 de Septiembre 120
20 de Noviembre 120 Concurso de Día de Muertos 400
1. Proceso Educativo
15
Así mismo, a través de la Academia de Desarrollo Humano y Formación Universitaria, se llevaron a cabo otras actividades extracurriculares que contribuyeron a la formación integral de los estudiantes:
- Café literario - Concurso de declamación con motivo del “Día mundial sin fumar” - Conferencia “Manejo vehicular de supervivencia” - Ciclo de Cine debate - Participación en el Modelo de Naciones Unidas del Estado de Morelos
De igual manera a través del Comité de Servicios Educativo Nueva Vida (COSENVI), brindó las herramientas y asesorías a la comunidad universitaria, que promueven las acciones que apoyan la prevención del consumo de drogas y contribuyen al desarrollo de habilidades para la vida, en el 2011 destacan:
- Participación de 1,500 estudiantes aproximadamente en 20 pláticas informativas y de sensibilización, del
Programa de prevención en el consumo de alcohol y tabaco. - Aplicación de 549 cuestionarios de tamizaje Audit y Fagerström, utilizados para la detección oportuna del
consumo de alcohol y tabaco en los estudiantes. - Participación de un promedio de 75 estudiantes en la Exposición de piezas patológicas “Daños a la salud
producidas por el consumo de tabaco” en el Instituto Nacional de Salud Pública. - Asistencia de 150 estudiantes al Foro “Encuentro Escolar de Habilidades contra Tabaquismo” - Presentación de la obra de teatro “Crónicas de un vampiro parrandero”, con el tema central de problemas
ocasionados por el consumo de alcohol. - Capacitación de 63 docentes sobre el tema de adicciones. - Plática a 30 padres de familia “qué le falta a su casa”, en la que se les proporcionó recomendaciones que
pueden ayudar a reducir el riesgo del consumo de drogas y mejorar la convivencia con sus hijos.
Ø Personal Académico
Con una planta docente de 179 Profesores, de los cuales el 19% (34) son de Tiempo Completo y el 81% (145) son de Tiempo Parcial, la Universidad brinda atención a una matrícula de 2,250 estudiantes en los programas educativos de Técnico Superior Universitario, Ingeniería Profesional y de Ingeniería que ofrece a toda la comunidad estudiantil durante el Ciclo Escolar 2011-2012.
1. Proceso Educativo
16
Tabla: Distribución de Personal Académico
Profesor por Categoría 2011
Enero – Abril Mayo – Agosto Septiembre – Diciembre
Tiempo Completo 38 38 34
De Asignatura 141 124 145
TOTAL 179 162 179
Para el aseguramiento de la calidad del proceso enseñanza aprendizaje, en cuanto a la capacitación y actualización docente se refiere con apego a lo establecido en el Sistema de Administración de la Calidad, la planta docente recibió en este año, capacitación en:
- CCNA Security para instructores - Taller de Administración de Proyectos con MS Project - Jornadas de Intercambio de Experiencias Docentes en el Diseño de Instrumentos de Evaluación Basados
en Competencias - HTML 5 - Enfoques y Modelos Educativos Centrados en el Aprendizaje, Creación de Ambientes Centrados en el
Alumno. - Java Struts 2 - Seminario Nacional para la Enseñanza del Francés en las Universidades Tecnológicas - Open Telecom Platform Course
En los cuales se contó con la participación de un total de 188 trabajadores. Además se impartieron Cursos Talleres, con el propósito de contribuir en la formación, capacitación y actualización profesional; en estos talleres participaron 93 docentes:
- Jornadas de intercambio de experiencias docentes, enfocadas al diseño de instrumentos de evaluación
escolar. - Educación Basada en Competencias I - Técnicas Didácticas Centradas en el Aprendizaje - Educación Basa en Competencias II - Ortografía.
1. Proceso Educativo
17
Es importante señalar que varios de los cursos fueron impartidos por el personal Docente y/o Administrativo de la Universidad, lo cual permitió reducir los gastos por concepto de capacitación. Algunos de los cursos también han sido multiplicados hacia el interior, una vez que se recibió capacitación externa.
A partir de este año que se informa, la Universidad implementó el Sistema de Evaluación Docente (SEDU), en el que los estudiantes realizan la evaluación docente vía Internet. Este sistema presenta resultados de la evaluación de manera automatizada por División Académica, por Profesores de Tiempo Completo, por Directores de División, así como un informe general; así mismo se prevé integrar en dicho sistema una autoevaluación, así como un nuevo instrumento en el que se evalúe al tutor de cada grupo.
Actualmente cuenta con un nuevo instrumento de evaluación docente que consta de 19 reactivos, mismos que evalúan a la planta docente en seis competencias:
- Responsabilidad Docente - Evaluación del Aprendizaje - Metacognitiva - Didáctica - Comunicación Educativa - Dominio del Tema
Como resultado de esta evaluación, los docentes mejor evaluados durante el 2011 fueron como a continuación se detallan de mayor a menor calificación por cuatrimestre:
Enero Abril
- Héctor Buenabad Arias - Francisco Javier Castillo Subdíaz - Jasania Aseneth Moreno Estrada - Michelle González Castañeda - Sandra Susana Zúñiga Bravo - Amalia Rojas Larios - Enna Rubith Pérez Hernández - Jesús Guadalupe Flores Navarrete - Marcos Noel Cuellar Hernández - Vicente Herminio Guizar Contreras
1. Proceso Educativo
18
Mayo Agosto - Jaime Vázquez Colín - Laura Amelia González Aragón - Jessica Puig Brito - Isabel del Rosario Torres Quiroz - Ashanti Eréndira Rúelas Álvarez - Jasania Aseneth Moreno Estrada - Francisco Javier Castillo Subdíaz - Amalia Rojas Larios - Enna Rubith Pérez Hernández - Vivianissel Ariza Batalla
Septiembre Diciembre - Jasania Aseneth Moreno Estrada - Guadalupe Guerrero Ruíz - Laura Amelia González Aragón - Sandra Cecilia Aguilar Canales - Adriana Reynoso Romero - Amalia Rojas Larios - Claudia Verónica Moreno Estrada - Jessica Puig Brito - Laura Araceli Cornejo Rogel - Tomás Reymundo García Castañeda
Ø Apoyo Académico
Los aspirantes a ingresar a la UTEZ en el Ciclo Escolar 2011-2012, formaron parte del Curso de Inducción- Propedéutico, que se llevó a cabo durante el mes de Agosto de 2011. En esta ocasión con la apertura de dos turnos: matutino de 8 a 12 horas y el vespertino de 12:00 a 16:00 horas.
Los aspirantes recibieron su inducción y preparación para ingresar al modelo educativo de la Universidad, con la impartición de tres talleres: Desarrollo Humano, Habilidades Académicas y Habilidades Matemáticas; a través de los cuales el estudiante recibió los conocimientos mínimos necesarios para conformar un perfil académico de ingreso; así mismo se le proporcionó la información referida a qué es la Universidad, sus derechos y obligaciones, el modelo educativo y algunas estrategias de estudio; mismos que servirán para su buen desempeño académico durante su trayectoria en esta Institución y posteriormente en su vida laboral.
1. Proceso Educativo
19
Uno de los apoyos académicos que la Universidad brinda a sus estudiantes, es el psicopedagógico, con el propósito de facilitar su desarrollo integral, que les permita incrementar su rendimiento académico. Durante el 2011 el apoyo brindado a través del Área de Apoyo Psicopedagógico fue:
- 239 sesiones individuales - 5 sesiones de apoyo grupal - Aplicación de 5 pruebas psicométricas (Raven, MMPI-2, Hartman y Caracterología) a los alumnos
participantes en el Programa de Movilidad Estudiantil México-Francia
Ø Reuniones Académicas
Participación de la Rectoría en las tres Reuniones Nacionales de Rectores del Subsistema de Universidades Tecnológica, convocadas por la Coordinación General de Universidades Tecnológicas.
Participación de tres Cuerpos Académicos de la UTEZ: Desarrollo de Software, Redes Convergentes Seguras, y Mecánica Industrial, los primeros de la División Académica de Tecnologías de la Información y Comunicación, y el tercero de la División Académica de Mecánica Industrial, en el Primer Encuentro Nacional de Cuerpos Académicos del Espacio Común de Educación Superior Tecnológica (ECEST).
En el marco de la Trigésima Primera Convención de Ingeniería Eléctrica y Electrónica de Centroamérica y Panamá (CONCAPAN XXXI) que se llevó a cabo en San Salvador en la República del Salvador, la UTEZ fue la única universidad mexicana en participar con ponencias técnicas del área de informática, con la aceptación del trabajo “Implementación de la herramienta NUXEO para la administración de documentos en el CDS-UTEZ”.
Así mismo la UTEZ estuvo presente en el 8º. Congreso Internacional de Cómputo en Optimización y Software (CICOS 2011) con la aceptación del trabajo “Herramientas de Explotación de Información de Base de Datos”.
Estos trabajos fueron presentados por docentes integrantes del Cuerpo Académico de Desarrollo de Software de la División Académica de Tecnologías de la Información y Comunicación.
En el marco del 1er. Congreso Internacional de Tecnologías de la Información de las Universidades Tecnológicas, que se llevó a cabo en el mes de junio en la Universidad Tecnológica de la Selva, en la Ciudad de Tuxtla Gutiérrez, Chiapas, la UTEZ, a través de la Carrera de Tecnologías de la Información y Comunicación, participó en estas actividades:
1. Proceso Educativo
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- Impartición del Taller “Filtrado de tráfico basado en ACL´s”, impartido por la MTI Martha Elena Luna Ortíz, Docente de la Carrera.
- Participación en el Encuentro de Líderes de Cuerpos Académicos, representando a la Universidad la MTI Martha Elena Luna Ortíz, Docente de la Carrera.
Ø Calidad de los Programa Educativos
Actualmente la Universidad, cuenta con todos sus programas educativos de nivel Técnico Superior Universitario evaluables, con el Nivel 1 otorgado por los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior, que da fé que son programas de buena calidad; así mismo el 70% de estos programas educativos cuenta con acreditación por parte de los organismos reconocidos por el Consejo para la Acreditación de la Educación Superior (COPAES).
Tabla: CIEES y COPAES
Programa Educativo Nivel 1 Evaluación CIEES Acreditación COPAES
Administración 2010
Desarrollo de Negocios 2007
Diseño y Moda Industrial 2005 2011
Mantenimiento 2005 2008
Procesos de Producción 2005 2009
Tecnologías de la Información
y Comunicación
2005
2008
INFORME DE ACTIVIDADES 2011
2. Proceso de Gestión
21
2. Proceso de Gestión
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Proceso de Gestión
El Proceso de Gestión, cuyo objetivo es proporcionar las herramientas administrativas necesarias para la toma de decisiones de la alta dirección, para el buen desempeño y desarrollo de la Institución, brindó atención como a continuación se detalla:
Ø Administración y Finanzas
En lo que se refiere a la principal fuente de financiamiento de la Universidad, se contó con las aportaciones económicas efectuadas tanto por el Gobierno del Estado de Morelos como por el Gobierno Federal, complementándose con los ingresos propios captados por la Institución, además de los apoyos no regularizables para el desarrollo de proyectos Académicos; todo de conformidad a lo establecido en el Decreto de Creación de la Universidad, suscribiendo en el 2011 el Convenio de Coordinación entre ambos gobiernos.
El presupuesto que se destinó como Gasto de Operación de la Universidad para el ejercicio fiscal 2011, fue de 72 millones 813 mil 271 pesos, integrado por:
- 23 millones 321 mil 540 pesos, del Gobierno Federal,27 millones 001 mil pesos, del Gobierno Estatal - Ingresos propios por 12 millones 082 mil 295 pesos. - Ingresos no regularizables del Gobierno Federal por 3 millones 854 mil 006 pesos.. - 6 millones 554 mil 445 pesos del Gobierno Federal ingresos no regularizables para Fondo de
Apoyo para la Calidad.
Tabla: Presupuesto asignado por fuente de financiamiento
Fuente de Financiamiento Monto %
Gobierno Federal $ 23,321,524 32
Gobierno Estatal $ 27,001,000 37
Ingresos Propios $ 12,082,295 17
Recursos Federales no regularizables $ 3,854,006 5
Recursos Federales Fondo de Apoyo a la Calidad
$ 6,554,445 9
T o t a l $ 72, 813,271 100
2. Proceso de Gestión
23
La aplicación de los recursos para el desarrollo de las funciones de la Universidad, se llevó a cabo con la distribución de los recursos como se muestra en la siguiente tabla, en la que se aprecia que el mayor porcentaje fue para la función de la docencia con el 69%:
Tabla: Presupuesto aplicado por función
Función Monto %
Administración $ 16,131,618 23.5
Vinculación $ 3,016,760 4.4
Difusión $ 2,078,808 3.0
Docencia $ 47,485,564 69.1
T o t a l $ 68,712,750 100
En cuando a la aplicación por capítulo se refiere, el mayor porcentaje fue para el concepto de Remuneraciones al personal con el 63% del total de los recursos; con el 20% por concepto de Servicios Generales; el 10% para el concepto de Bienes Muebles y el 6% para Materiales y Suministros.
Tabla: Presupuesto aplicado por capítulo
Capítulo Monto %
Bienes Muebles $ 7,096,267 10
Servicios Generales $ 13,674,468 20
Materiales y Suministros $ 4,444,190 6
Remuneraciones al Personal $ 43,497,825 63
T o t a l $ 68,712,750 100
2. Proceso de Gestión
El crecimiento y los cambios que la Universidad presentó durante el año que se informa, también requirió de cambios en la estructura organizacional, misma que fue autorizada por el Consejo Directivo.
Tabla: Distribución del personal
Personal
Cantidad Subtotal por
grupo
%
ACADÉMICO
Secretaría Académica 1
187
80 Dirección de División Académica 3
Profesor de Tiempo Completo 34
Profesor de Asignatura 149
ADMINISTRATIVO Mandos Medios y Superiores 16
47
20 Administrativo y Secretarial 31
T O T A L 234 234 100
Ø Ley de transparencia
Se dio cumplimiento a lo dispuesto por la Ley de Información Pública, Estadística y Protección de Datos Personales del Estado de Morelos, tanto en la integración de su Unidad de Información como del Consejo de Información Clasificada; como en la actualización de la página web de la Universidad, a efecto de cumplir con el propósito de dar plena transparencia a la aplicación de los recursos públicos que son asignados para soportar la operación de la Institución; dicha información que está disponible para consulta de la sociedad.
El portal de Transparencia, durante el 2011 fue evaluado por el Instituto Morelense de Información Pública y Estadística, obteniendo una calificación de 92.3 puntos, con algunas observaciones encaminadas hacia la mejora continua del portal. Se contó con el Catálogo de Información Clasificada, con información calificada como Confidencial y Reservada.
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2. Proceso de Gestión
Ø Sistema de Administración de la Calidad
El Sistema de Administración de la Calidad, durante el año que se informa llevó a cabo dos auditorías internas a sus procesos: Educativo, Gestión de Recursos, Educación Continua y Servicios Tecnológicos, bajo la Norma ISO 9001:2008, con el apoyo y participación de doce auditores y siete auditores en entrenamiento, liderados por la Coordinación de Auditorías Internas de la Institución; para dar seguimiento a las acciones preventivas y correctivas de los procesos certificados.
Así mismo en el marco del Plan de Trabajo del Comité de Calidad de la UTEZ, en el mes de Noviembre del año que se informa, la Empresa ABC Quality Evaluation, Inc., llevó a cabo la Auditoría Externa, dando como resultado “cero no conformidades”, logrando la recertificación de sus procesos una vez más, y garantizar así la educación de calidad que ofrece esta Institución Educativa a sus estudiantes y a la entidad en general.
25
INFORME DE ACTIVIDADES 2011
3. Vinculación, Extensión y Difusión Universitaria
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3. Vinculación, Extensión y Difusión Universitaria
27
Proceso de Vinculación, Extensión y Difusión Universitaria
Las acciones estratégicas de la Universidad orientadas a desarrollar y consolidar la relación con los sectores social y productivo para contribuir a la satisfacción de sus necesidades; así como las tareas principales para la promoción y difusión del modelo educativo y lograr posicionar a la Institución, como hasta ahora, como una Institución de Educación Superior de buena calidad, se ven reflejadas en los siguientes puntos:
Ø Vinculación
La vinculación de la Universidad con el entorno durante el 2011 fue a través de 37 empresas vinculadas, de las cuales 23 corresponden al sector privado y el 14 el sector público.
Gráfica: Empresas vinculadas
Empresas vinculadas
Sector Público
38%
Sector Privado
62%
3. Vinculación, Extensión y Difusión Universitaria
28
Con la vinculación de estas empresas se llevó a cabo la firma de 37 convenios, a fin de instituir de manera formal las relaciones de colaboración entre la Universidad y las instituciones y las empresas públicas, privadas y/o sociales. Con estos convenios se establecen las bases y lineamientos para facilitar y propiciar la vinculación y cooperación académica, científica y tecnológica entre ambas partes.
Derivado de la vinculación que la Universidad tiene con otros sectores, los estudiantes tienen la facilidad para llevar a cabo visitas de estudio en las empresas vinculadas, con el objetivo de reforzar el desarrollo de las competencias profesionales vistas con anterioridad en los laboratorios, talleres y aulas de la Institución; así durante este año que se informa se llevaron a cabo 28 visitas de estudio, tanto de Nivel Técnico Superior Universitario como de Nivel Ingeniería, entre otras empresas visitadas están:
- Centro de Investigación en Ingeniería y Ciencias Aplicadas - Centro NETEC - Cementos Moctezuma, S.A. de C.V. - Productos Alimenticios La Moderna, S.A. de C.V. - Instituto de Ciencia y Tecnología del D.F. - MUTEC (Museo Tecnológico de la CFE) - Hospital de Alta Especialidad Centenario de la Revolución Mexicana (ISSSTE) - Tawil - SMC Corporation México, S.A de C.V. - Grupo Flexi - Planta de Producción Yakult, S.A. de C.V. - Reino de Chocolate (Nestlé) - Bimbo, S.A. de C.V. - Cervecería Cuauhtémoc Moctezuma - Planta Nucleoeléctrica Laguna Verde - Grupo Modelo, S.A. de C.V. - Unilever de México, S.A. de C.V. - Rintex - Fábrica Copa de Oro, S.A. de C.V. - Talleres Talavera de la Reyna - Ánima Estudios - Festival del Software Libre Vallarta - Central Hidroeléctrica el Caracol - Viñedos la Redonda, S.A. de C.V. - INAOE - Instituto de Investigaciones Eléctricas
3. Vinculación, Extensión y Difusión Universitaria
29
Tal como se considera dentro de los planes de estudio de Técnico Superior Universitario y de Ingeniería, los estudiantes de esta Universidad realizan durante el último cuatrimestre una estadía dentro de una empresa vinculada.
Los estudiantes, durante este período de estadía desarrollan un proyecto, que les permite aplicar los conocimientos y fortalecer el desarrollo de sus habilidades profesionales, apoyado por un asesor industrial y un asesor académico; la terminación de este proyecto de estadía es un requisito para el trámite de su titulación. En el 2011, 480 estudiantes llevaron a cabo su estadía: 400 de Técnico Superior Universitario y 80 de Ingeniería, en las diferentes empresas vinculadas.
La Universidad Tecnológica Emiliano Zapata del Estado de Morelos, fue en el 2011 la primera Universidad Tecnológica en poner en marcha el Programa de Movilidad de Estadías, ofreciendo a los estudiantes del Subsistema de Universidades Tecnológicas, la posibilidad de realizar su proyecto de estadía en su Centro de Desarrollo de Software; la respuesta que se tuvo fue de 180 estudiantes registrados, de los cuales después de un proceso de selección, 29 estudiantes de otras Universidades Tecnológicas del País, además de 10 estudiantes de la UTEZ. Razón por la que año con año se publicará la convocatoria del Programa de Movilidad Estudiantil, para continuar con la participación de estudiantes en su Centro de Desarrollo de Software.
Ø Cuerpos Académicos
La Institución cuenta actualmente con cuatro Cuerpos Académicos en formación; es importante señalar que la UTEZ, con estos cuerpos académicos contribuye a la formación de recursos humanos de alto nivel académico habilitados para incorporarse al desarrollo de la docencia y la investigación, generar conocimientos que impacten a sus programas educativos e impulsen al desarrollo de las actividades de investigación, con la definición de Líneas Innovadoras de Investigación Aplicadas al Desarrollo Tecnológico, en las que participan docentes con perfil deseable.
3. Vinculación, Extensión y Difusión Universitaria
30
Tabla: Cuerpos Académicos
Nombre
Etapa Año de
registro
LIIADT
Integrantes
Desarrollo de
Negocios
En formación
2009
- Administración y Calidad
- Telemarketing y Centros de Contacto
- Emprendedores
-Ana Laura Campos Madrigal,
-Verónica Enriqueta Cuadra
Hernández,
-Vicente Herminio Guizar
Contreras,
-Jessica Puig Brito,
-Isabel del Rosario Torres Quiroz,
-Omar Carlos Valdés Alcaraz.
Mecánica
Industrial
En formación
2009
- Ahorro de Energía
- Automatización de Procesos
- Mecánica de Materiales y Corrosión
-Gabriel Beltrán Román,
-Héctor Miguel Buenabad Arias,
-Enrique Contreras Calderòn,
-Oscar Domínguez Pérez,
-Tomás Raymundo García
Castañeda,
-Roberto Martín Urzúa Rangel,
-Jaime Vázquez Colín.
Desarrollo de
Software
En formación
2010
- Aseguramiento de la Calidad en Desarrollo de
Software
-Maco Antonio Amado González,
-Ángel Estrada Arteaga,
-Joquebed Guerrero González,
-Eugenio César Velázquez
Santana,
-Martha Fabiola Wences Díaz.
Redes
Convergentes
Seguras
En
formación
2010
-Transferencia de Conocimiento y Aplicación de
Tecnologías de Redes Convergentes,
implementando mecanismos de seguridad informática
-Jonathan David Aguilar Pascoe,
-Beatríz Amado Sánchez,
-Alejandro Rafaél Caballero
Morales,
-Daniel Estrada Sánchez,
-Martha Elena Luna Ortíz,
Verónica Sánchez López.
3. Vinculación, Extensión y Difusión Universitaria
31
Dentro del Programa de Mejoramiento del Profesorado (PROMEP), al 2011 la Universidad cuenta con 21 docentes que se han beneficiado con apoyos otorgados por su participación en las diferentes convocatorias de este Programa:
Tabla: Histórico de docentes beneficiados por PROMEP
División Académica Económica-Administrativa
Nombre del Docente Solicitud de Apoyo Año de convocatoria Área de Especialización Perfil PROMEP Omar Carlos Valdez
Alcaraz Reconocimiento a perfil
deseable 2009 si
Omar Carlos Valdez
Alcaraz Estudios de posgrado de
alta calidad. Doctorado 2010 Desarrollo Económico y
Sectorial Estratégico
Gilberto Carrasco
Hernández Reconocimiento a perfil
deseable 2010
si
Enrique Contreras
Calderón Perfil deseable 2011
si
Tomas Raymundo Garcia
Castañeda Perfil deseable 2011 si
Gilberto Carrasco
Hernández Apoyo con perfil deseable 2011
3. Vinculación, Extensión y Difusión Universitaria
32
Tabla: Histórico de docentes beneficiados por PROMEP
División Académica de Mecánica Industrial
Nombre del Docente Solicitud de Apoyo Año de convocatoria Área de Especialización Perfil PROMEP
Enrique Contreras
Calderón
Apoyo a redacción de
tesis de maestría
2007
Tomas Raymundo Garcia
Castañeda
Reconocimiento de perfil
deseable y apoyo
2008 si
Karina Santiago Santiago Beca de estudios de
posgrado de alta calidad.
Maestría
2008 Ciencias y Artes para el
Diseño
Gabriel Beltrán Román Beca de estudios de
posgrado de alta calidad.
Maestría
2008 Ciencia en Ingeniería
Electrónica
José Torres Jaime Reconocimiento a perfil
deseable y apoyo
2011 si
Roberto Martin Urzúa
Rangel
Reconocimiento a perfil
deseable y apoyo
2011 si
Jaime Vázquez Colín Reconocimiento a perfil
deseable
2011 si
Raquel de Jesús Arrieta
Ortiz
Estudios de posgrado de
alta calidad
2011 Ciencias con
especialidad en sistema
de calidad y
productividad
Karina Santiago Santiago Apoyo a reincorporación
de Ex - becarios
2011
3. Vinculación, Extensión y Difusión Universitaria
33
Alejandro Rafael Reconocimiento a perfil 2011
Caballero Morales deseable y apoyo
Marco Antonio Amado Reconocimiento a perfil 2011
González deseable y apoyo
Tabla: Histórico de docentes beneficiados por PROMEP
División Académica de Tecnologías de la Información y Comunicación
Nombre del Docente
Solicitud de Apoyo
Año de convocatoria Área de
Especialización
Perfil PROMEP
Ernesto Adán Moreno Incorporación de nuevos
PTC 2009
Antonio Espín Arcos Reconocimiento de perfil
deseable 2009 si
Eugenio César
Velázquez Santana Reconocimiento a perfil
deseable 2009 si
Antonio Espín Arcos Apoyo con perfil
deseable 2010
Eugenio César
Velázquez Santana Estudios de posgradode
alta calidad. Doctorado 2010 Planeación estratégica y
dirección de tecnología
Beatriz Amado Sánchez Estudios de posgradode
alta calidad 2010 Planeación estratégica y
dirección de tecnología
Martha Fabiola Wences
Díaz Estudios de posgradode
alta calidad 2010 Planeación estratégica y
dirección de tecnología
Jonathan David Aguilar
Pascoe Reconocimiento a perfil
deseable 2010 si
Verónica López
Sánchez Reconocimiento a perfil
deseable 2010 si
Joquebed Guerrero
Sánchez Incorporación de nuevos
PTC 2010
Martha Elena Luna Ortiz Incorporación de nuevos
PTC 2010
Martha Elena Luna Ortiz Perfil deseable 2011 si
Jonathan Davis Aguilar
Pascoe Apoyo con perfil
deseable 2011
Verónica López
Sánchez Apoyo con perfil
deseable 2011
si
si
34
3. Vinculación, Extensión y Difusión Universitaria
La Incubadora de Empresas de Base Tecnológica de la UTEZ, tiene como misión contribuir a impulsar la creación, desarrollo, fortalecimiento y permanencia de empresas que contribuyan al crecimiento económico y social de la Universidad; en un proceso que consta de 4 fases: Pre-incubación, Incubación, Pos-incubación y Seguimiento, con el apoyo de asesores para la capacitación de los emprendedores, a través de asesorías y capacitaciones en las áreas de comercialización, manufactura, tecnología, agricultura, entre otras áreas; durante el año que se informa se incubaron 24 pequeñas empresas constituidas legalmente, generando más de 100 empleos.
Ø Extensión
Uno de los objetivos de la Universidad es ofrecer Servicios Tecnológicos y Educación Continua, así como satisfacer las necesidades de los sectores que lo requieran.
La Universidad a partir del 2011 otorga al IEBEM servicios de capacitación consistentes en la impartición de cursos y diplomados dirigidos a profesores de primarias y secundarias, así como a directores de secundarias federales. Algunos de los diplomados de este año fueron:
- “Desarrollo de habilidades de lecto-escritura, escucha y habla del Inglés” - “Las matemáticas en la vida cotidiana y sus procesos contextualizados en el aula” - “Valores, enseñanza significativa y desarrollo sano del potencial humano”
Es importante señalar que debido a la calidad de estos diplomados el IEBEM requiere nuevamente los servicios de la Universidad, para impartir durante el 2012 diplomados que beneficien a profesores y directivos de educación especial.
Proyectos estratégicos
Durante el 2011 el Centro de Desarrollo de Software, obtuvo el Nivel 3 de Madurez de Capacidad de sus Procesos de acuerdo a la Norma de Calidad NMX-I-059-NYCE-2011 (MoProSoft) otorgado por la Unidad de Verificación Certver de México, S.A. de C.V. Este nivel posiciona a la UTEZ como la primera institución de Educación Superior del País en ser dictaminada en este nivel y la primera organización a nivel estatal; con esto, la Universidad forma parte del selecto grupo de solamente tres organizaciones que han logrado alcanzar este nivel de madurez; además de cumplir con el propósito de su creación: desarrollar software de manera profesional y con calidad respondiendo al compromiso de la UTEZ con su entorno productivo, contribuyendo a la formación en desarrollo de software de egresados y estudiantes a través de un programa de entrenamiento en habilidades de desarrollo de software.
Este nivel de maduración fortalece al Centro de Desarrollo de Software y brinda a los estudiantes un espacio de aprendizaje con estándares de calidad y niveles internacionales de competitividad.
35
3. Vinculación, Extensión y Difusión Universitaria
Comunicación de la Universidad, con el objetivo de facilitar la obtención de certificaciones con reconocimiento internacional en el dominio de las TIC´s. Actualmente participa en el Programa Academy Evolution, y se encuentra en proceso de convertirse en un Cisco Training Center que dará atención a la demanda de capacitaciones de instituciones a nivel nacional.
La ceremonia de graduación de estas empresas se enmarcó en el evento “Rueda de Negocios”, conformada por la asistencia de más de 300 empresarios, representantes del sector gubernamental y representantes de las cámaras empresariales, el principal objetivo fue el propiciar y brindar un espacio donde los empresarios pueden relacionarse con potenciales socios, proveedores, clientes e inversionistas, etc.
El Programa de Emprendedores de la UTEZ, participó en este año que se informa en la convocatoria emitida por la Secretaría de Desarrollo Agropecuario, en la que estudiantes y egresados de la Universidad participaron con proyectos de esta naturaleza, logrando promover la diferenciación y orientación al mercado y la generación de empleos que fomentan la productividad, innovación y el desarrollo tecnológico en el Estado. Cinco proyectos de la UTEZ se beneficiaron con $100,000.00, logrando la motivación de jóvenes emprendedores activos y participativos.
Además durante el 2011, más de 400 estudiantes de la División Económico Administrativa participaron en los siguientes eventos:
- La Caravana del Emprendedor 2011 - Foro Empresarios y Emprendedores 2011 - Primer Foro Pyme, Morelos de Recursos Humanos - Expo Pyme Morelos - Emprende-Tour - Foro Estudiantil Exprésate - Programa Conciencia 0-100 Chambeaton - Emprendedores Juveniles 2011 - Simulador de negocios de IMPULSA
En el año que se informa, el Centro de Entrenamiento de Habilidad en Telemarketing de la UTEZ, llevó a cabo la capacitación de 23 estudiantes por parte de Profesores de Tiempo Completo de Carrera de la División Económico Administrativa, con el objetivo de desarrollar actividades en beneficio de la Universidad, promocionando la oferta educativa de los niveles de Técnico Superior Universitario e Ingenierías, el seguimiento de egresados y la venta de servicios tecnológicos; a través de más de 4,000 llamadas telefónicas.
La Academia Regional CISCO, es operada a través de la División de Tecnologías de la Información y
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3. Vinculación, Extensión y Difusión Universitaria
Ø Difusión
El buen ejercicio de la Promoción y Difusión Institucional de la Universidad a través de mecanismos que reiteran a la sociedad Morelense que la UTEZ les brinda educación de calidad, se llevó a cabo durante este año con:
- Elaboración y diseño de materiales publicitarios tales como posters, volantes, lonas. - Espectaculares, actualización de materiales de presentación de la oferta educativa en video para portal
UTEZ - Apertura del portal de Facebook, con 4,989 seguidores a la fecha. - Participación en ferias y profesiográficas - Visitas guiadas - Pláticas profesiográficas en planteles educativos del nivel medio superior - Distribución de la publicidad en centros educativos y comerciales, plazas municipales y transporte
público. - Integración de un banco de datos de posibles aspirantes a ingresar a la Universidad. - Difusión de la oferta educativa universitaria vía telefónica y a través de mensajes de correo convencional
y electrónico. - Spots de radio y televisión - Concertación de apoyos interinstitucionales.
Como resultado de los trabajos realizados para la captación de estudiantes durante el 2011, el 89% de los aspirantes que adquirieron ficha, la UTEZ fue su primera opción.
En cuanto a la producción editorial: diseño, elaboración y edición de materiales, además de los boletines electrónicos que dan a conocer los acontecimientos de la Universidad, se trabajó en:
- Gaceta “Saber UTEZ” - Guía del Estudiante - Calendario Gráfico - Políptico de la oferta educativa de los Programas Educativos de Técnico Superior Universitario e
Ingeniería - Tríptico con información de los nuevos Programas Educativos de Técnico Superior Universitario: en
Nanotecnología y en Terapia Física - Compendio de testimoniales 2011 - Portal UTEZ
- Portal facebook
INFORME DE ACTIVIDADES 2011
4. Planeación
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4. Planeación
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Proceso de Planeación
Con apego a los documentos rectores para la planeación de la educación, la Universidad alineada a lo plasmado en el Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012, en el Plan Sectorial de Educación 2007-2012, en el Plan Estatal de Desarrollo 2007-2012, en cuanto a educación superior se refiere, así como en el Programa Institucional de Desarrollo 2009-2014, y con base en la cultura de la planeación y evaluación, de manera integral, participativa, organizada, comprometida y eficiente, de todas las áreas de la Universidad se llevaron a cabo los programas y proyectos institucionales necesarios y requeridos para obtener como resultado: los logros que posicionan a la Universidad Tecnológica Emiliano Zapata del Estado de Morelos, como una Institución que ofrece educación de calidad.
Ø Planeación
Se dio cumplimiento con la elaboración y presentación del Programa Operativo Anual 2011, a nivel Estatal y Federal, ante las instancias correspondientes.
En este año la Universidad participó por tercera ocasión en la Convocatoria del Fondo de Apoyo a la Calidad (FAC) de las Universidades Tecnológicas, dada a conocer por la Subsecretaría de Educación Superior; con la presentación del Proyecto: “Fortalecimiento y Consolidación de la Cobertura Educativa de Calidad a través de la Continuidad de Estudios de Nivel 5A”, con el objetivo de obtener recursos extraordinarios.
Con apoyo en la obtención de los recursos a través del FAC, la UTEZ actualmente ofrece, además de sus programas educativos de nivel Técnico Superior Universitario, cinco opciones educativas a nivel Ingeniería: Diseño Textil y Moda, Mantenimiento Industrial, Negocios y Gestión Empresarial, Procesos y Operaciones Industriales, y Tecnologías de la Información.
Así mismo, la Institución obtuvo recursos extraordinarios a través de los proyectos presentados en el marco del Programa Integral de Fortalecimiento Institucional (PIFI) 2011:
- Fortalecimiento de los servicios de apoyo académico para la mejora de la calidad de los Programas
Educativos. - Prevención y deserción de las estudiantes emprendedoras en la UTEZ durante su proceso de formación
como Técnico Superior Universitario.
4. Planeación
39
Ø Evaluación
Para la evaluación y seguimiento de los planes, programas y proyectos institucionales, se presentaron a nivel Estatal cuatro Informes de Gestión Gubernamental, así como 12 Reportes de Obras y Acciones Relevantes correspondientes al Programa Operativo Anual Estatal 2011. Así mismo se dio seguimiento a través de tres Informes de Avance Cuatrimestral al Programa Operativo Anual Federal 2011.
Se presentaron ante la Coordinación General de Universidades Tecnológicas, dos informes de manera semestral para dar seguimiento al proyecto del Fondo de Apoyo a la Calidad 2011.
Para la presentación de los indicadores alcanzados por la Universidad en el período 2010-2011 de eficacia, eficiencia, pertinencia, vinculación y equidad, se integró el informe del Modelo de Evaluación de la Calidad del Subsistema de Universidades Tecnológicas, mismo que sirvió de base para la elaboración y presentación del Informe de Evaluación Institucional (EVIN 2010-2011).
De manera cuatrimestral se presentó la Estadística Básica Cuatrimestral ante la Coordinación General de Universidades Tecnológica; así mismo se presentó ante la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado la información estadística básica anual de la Institución a través de los Formatos 911.
nsejo Directivo
INFORME DE ACTIVIDADES 2011
Sesiones del Co
40
Sesiones del Consejo Directivo
41
Sesiones del Consejo Directivo
El máximo Órgano de Gobierno de la Universidad Tecnológica Emiliano Zapata del Estado de Morelos: el Consejo Directivo, sesionó durante el 2011 en seis ocasiones de manera ordinaria y en una ocasión con carácter extraordinario, contando en todas ellas con la presencia de los integrantes del Consejo, además de los representantes de los Sectores Social y Empresarial del Estado.
Es importante señalar, que la Sesión Extraordinaria del 12 de Abril, fue el marco para la presentación de la Lic. Beatríz Ramírez Velázquez como Encargada del Despacho de la Rectoría; cargo que le fue ratificado en el mes de Junio como Rectora de la UTEZ.
A continuación los principales acuerdos establecidos en las Sesiones de este Órgano de Gobierno:
Número de Sesión Fecha de realización Acuerdos Establecidos
55ª. Sesión Ordinaria
18 de Marzo de 2011
Ø Acuerdo 2011-55/01.- Se aprueba la Orden del Día
Ø Acuerdo 2011-55/02.- Se aprueba el contenido del
Informe de Actividades de 2010.
Ø Acuerdo 2011-55/04.- Se aprueba el calendario de
sesiones del Consejo Directivo para el ejercicio 2011
Ø Acuerdo 2011-55/05.- Se aprueba el informe financiero de
cierre del ejercicio fiscal 2010
Ø Acuerdo 2011-55/06.- Se aprueba el Programa Operativo
Anual para el ejercicio 2011
Ø Acuerdo 2011-55/07.- Se aprueba el Presupuesto
asignado para el ejercicio fiscal 2011.
1ª. Sesión
Extraordinaria
12 de Abril de 2011 Ø Acuerdo 2011-1ª/01.- Se aprueba la renuncia del Dr.
Alejandro Pacheco Gómez al cargo de Rector de la UTEZ
Ø Acuerdo 2011-1ª/02.- Se aprueba el nombramiento de la
Lic. Beatríz Ramírez Velázquez, como Encargada de
Despacho de la Rectoría de la Universidad Tecnológica
Emiliano Zapata del Estado de Morelos.
Sesiones del Consejo Directivo
42
Número de Sesión Fecha de realización Acuerdos Establecidos
56ª. Sesión Ordinaria 20 de Mayo de 2011 Ø Acuerdo 2011-56/01.- Se aprueba la integración y Lectura
del acta de la Sesión anterior del Consejo Directivo.
Ø Acuerdo 2011-56/02.- Se aprueba el Presupuesto
asignado para el ejercicio fiscal 2011.
Ø Acuerdo 2011-56/03.- Se aprueba la autorización de la
licencia presentada por la Lic. Beatríz Ramírez Velázquez
al cargo de Secretaria Académica de la UTEZ.
57ª. Sesión Ordinaria 24 de Junio de 2011 Ø Acuerdo 2011-57/01.- Se aprueba la integración y Lectura
del acta de la Sesión anterior del Consejo Directivo.
Ø Acuerdo 2011-57/02.- Se aprueba la ratificación del cargo
de Rectora de la UTEZ a la Lic. Beatríz Ramírez
Velázquez.
Ø Acuerdo 2011-57/03.- Se aprueba el contenido del
Informe Académico.
Ø Acuerdo 2011-57/04.- Se aprueba el Informe de
Resultados de la Revisión a la Cuenta Pública de la
UTEZ, del ejercició fiscal 2008.
Ø Acuerdo 2011-57/05.- Se aprueba el Informe sobre la
implementación del Proyecto Tecnológico “Servicios
Integrales de Desarrollo de la Tecnología” para el Sistema
Nacional DIF.
Ø Acuerdo 2011-57/06.- Se aprueba la participación de la
Universidad en los festejos de conmemoración del XX
Aniversario de las Universidades Tecnológicas.
Sesiones del Consejo Directivo
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Actividades de Educación y Cooperación Internacional.
Número de Sesión Fecha de realización Acuerdos Establecidos
58ª. Sesión Ordinaria 19 de Agosto de 2011 Ø Acuerdo 2011 -58/01.- Se aprueba la integración y Lectura
del Acta de la Sesión anterior del Consejo Directivo.
Ø Acuerdo 2011 -58/02.- Se aprueba la ratificación de los
nombramientos de los servidores públicos propuestos.
Ø Acuerdo 2011 -58/03.- Se aprueba el Contenido del Informe
Académico.
Ø Acuerdo 2011 -58/04.- Se aprueba el informe de resultados
de la Auditoría Externa; y los Estados Financieros.
Ø Acuerdo 2011 -58/05.- Se aprueba el informe de inicio de la
Auditoría Externa y Dictaminación de los Estados
Financieros del Ejercicio Físcal 2010.
Ø Acuerdo 2011 -58/06.- Se aprueba la reclasificación de
gastos del Ejercicio Fiscal 2010, para la regularización de
pasivo.
Ø Acuerdo 2011 -58/07.- Se aprueba el informe de Becas
autorizadas a Pittsburgh, Pensilvania, EEUU.
59ª. Sesión Ordinaria 21 de Octubre de 2011 Ø Acuerdo 2011 -59/01.- Se aprueba la integración y Lectura
del Acta de la Sesión anterior del Consejo Directivo.
Ø Acuerdo 2011 -59/02.- Se aprueba el contenido del Informe
Académico
Ø Acuerdo 2011 -59/03.- Se aprueba el contenido del Informe
de las Ampliaciones Presupuestales Federales
Ø Acuerdo 2011 -59/04.- Se aprueba el Informe de Gestión de
Recursos para el Fondo de Apoyo a la Calidad (Nivel 5A).
Ø Acuerdo 2011 -59/05.- Se aprueban las actualizaciones al
Decreto de Creación de la Universidad Tecnológica
Emiliano Zapata del Estado de Morelos.
Ø Acuerdo 2011 -59/06.- Se aprueba realizar la baja de los
bienes del Inventario de Activo Fijo por deterioro total de
los bienes.
Ø Acuerdo 2011 -59/07.- Se aprueba el Informe de Eventos y
Sesiones del Consejo Directivo
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Número de Sesión Fecha de realización Acuerdos Establecidos
60ª. Sesión Ordinaria 9 de Diciembre de 2011 Ø Acuerdo 2011 -60/01.- Se aprueba la Integración y Lectura
del Acta de la Sesión anterior del Consejo Directivo.
Ø Acuerdo 2011 -60/02.- Se aprueba el contenido del
Informe Académico.
Ø Acuerdo 2011 -60/03.- Se aprueba la participación de la
Universidad Tecnológica Emiliano Zapata en el Proyecto
iCarnegie.
Ø Acuerdo 2011 -60/04.- Se aprueba por unanimidad el
resultado de la revisión por parte del IMSS.
Ø Acuerdo 2011 -60/05.- Se aprueba por unanimidad La
adecuación de la estructura orgánica de la UTEZ .
Ø Acuerdo 2011 -60/06.- Se aprueba por unanimidad la
modificación de la aplicación de los recursos de Ingresos
Propios del 2011 .
INFORME DE ACTIVIDADES 2011
Logros
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Logros
-
Logros
Por sexto año consecutivo, en el 2011 la Universidad Tecnológica Emiliano Zapata, ha sido galardonada con el Reconocimiento a la calidad, por consolidarse como una Institución ejemplar en los esfuerzos de evaluación externa y acreditación, que le han permitido lograr que 100 por ciento de su matrícula escolarizada a nivel Técnico Superior Universitario curse programas de buena calidad.
- El Programa Educativo de Técnico Superior Universitario en Administración, de la Universidad
Tecnológica Emiliano Zapata, obtuvo, después de la evaluación de los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES), el Nivel 1, que indica que dicho programa está en condiciones de ser evaluado por organismos acreditadores, reconocidos por el Consejo para la Acreditación de la Educación Superior (COPAES)
- El Consejo de Acreditación de la Enseñanza de la Ingeniería, A.C. (CACEI), organismo
acreditador reconocido por el Consejo para la Acreditación de la Educación Superior (COPAES), otorgó la acreditación al Programa Educativo de TSU en Diseño y Producción Industrial, por un período de cinco años, a partir del mes de Febrero del año en curso.
- Ampliación de la oferta educativa de Técnico Superior Universitario, con la apertura de Nanotecnología y Terapia Física área Turismo de la Salud y Bienestar.
- Como resultado de los logros obtenidos en su participación dentro del Programa de Movilidad
Estudiantil México-Francia, dos estudiantes de la Carrera de Tecnologías de la Información y Comunicación y uno de la Carrera de Mantenimiento Industrial de la UTEZ, este año se beneficiaron con una beca otorgada por este programa para estudiar en Francia una Licencia Profesional, por un período de un año.
- En el marco de la Inauguración del Centro de Comunicación, Aprendizaje y Desarrollo del
Conocimiento (CECADEC) y ante la presencia del Dr. Marco Antonio Adame Castillo Gobernador del Estado de Morelos, el Mtro. Gerardo M. Lara Orozco, Rector de la UT de Puebla y Presidente de la Asociación Nacional de Universidades Tecnológicas (ANUT), entregó a la UTEZ el Premio SEP-ANUT en reconocimiento al desempeño, desarrollo institucional y calidad educativa que ha alcanzado la UTEZ.
- 24 Pequeñas Empresas constituidas legalmente a través de la Incubadora de Empresas de Base Tecnológica de la Universidad; con la generación de más de 100 empleos.
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Logros
- Egresaron 267 Ingenieros formados en Negocios y Gestión Empresarial, Mantenimiento
Industrial y en Tecnologías de la Información, integrantes de la Primera Generación de Ingenieros de la Universidad.
- Ceremonia de graduación de la Generación 20 de Técnicos Superiores Universitarios integrada
por 320 egresados.
- La UTEZ, es integrante de la Academia Estatal de Automatización y Robótica.
- Académicos de la Universidad, recibieron capacitación en programación y las cuestiones
básicas y avanzadas del uso y diseño de prototipo de robots VEX en la Universidad Carnegie Mellon en Pittsburgh, Pensilvania.
- Participación de docentes que integran el Cuerpo Académico de Desarrollo de Software, en la
Trigésima Primera Convención de Ingeniería Eléctrica y Electrónica de Centroamérica y Panamá (CONCAPAN XXXI)
- 12 Estudiantes Emprendedores de la UTEZ integrados en cuatro proyectos, recibieron apoyo
económico de la Dirección General de Financiamiento Rural de la Secretaría de Desarrollo Agropecuario.
- 11 Profesores de Tiempo Completo cuentan con Perfil Deseable reconocido por el Programa de Mejoramiento del Profesorado (PROMEP)
- El Centro de Desarrollo de Software, obtuvo el Nivel 3 de Capacidad de Procesos de acuerdo a la Norma de Calidad NMX-I-059-NYCE-2011 (Moprosoft)
- La UTEZ, en el 2011 mantiene la certificación de sus procesos bajo la Norma ISO 9001-2008, con
resultados satisfactorios para toda la comunidad universitaria, obteniendo “cero no conformidades” al final de la auditoría externa llevada a cabo durante el mes de Noviembre por la Empresa ABC Quality.
- Reconocimiento por parte de la Cruz Roja Mexicana, por la consolidación como Institución
donadora altruista de sangre.
- Acreditación por parte de los Servicios de Salud de Morelos como “Escuela libre de criaderos del
mosquito transmisor del Dengue”
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INFORME DE ACTIVIDADES 2011
Retos Agenda Universitaria 2012
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Retos- Agenda Universitaria 2012
- Continuar siendo una Institución Pública que ofrece educación de calidad.
- Mantener la recertificación en el Sistema de Administración de la Calidad bajo la Norma ISO 9001:2008, y mejorar la calidad de los procesos y resultados.
- Convertir a la Academia Regional Cisco en un Cisco Training Center, que atienda la demanda de
capacitaciones de instituciones a nivel nacional.
- Impulsar la internacionalización educación y cooperación internacional-
- Fortalecer la enseñanza de los idiomas en los estudiantes.
- Impulsar la formación, capacitación y certificación de Docentes, y reforzar el Sistema de Evaluación Docente
- Recategorización y generación de incentivos para personal académico.
- Incrementar la matrícula y ampliación de la oferta educativa
- Mejorar los indicadores de capacidad y competitividad disminuir la deserción y mejorar la eficiencia
terminal.
- Consolidar el Nivel de Ingeniería y lograr la evaluación ante organismos reconocidos.
- Fortalecer la evaluación y seguimiento de los egresados.
- Impulsar la vinculación y los servicios tecnológicos, como medio en la obtención de recursos propios.
- Impulsar la investigación aplicada; y fortalecer los Cuerpos Académicos y sus LIIADT
- Generar nuevos modelos organizativos
- Mejorar la planeación institucional
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Agradecimientos
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Agradecimientos
Es importante reconocer el profesionalismo y entrega del personal académico y administrativo, que contribuye de manera significativa al desarrollo del quehacer universitario.
Reconozco también el apoyo y participación de los integrantes del Consejo
Directivo, siempre atentos al desarrollo de la Universidad.
También es imprescindible agradecer la confianza al Dr. Alejandro Pacheco Gómez Secretario de Educación, por la disponibilidad y apoyo para impulsar la consolidación de la UTEZ.
La UTEZ es un crisol de voluntades y talento.
Gracias
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Directorio Institucional
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Lic. Beatriz Ramírez Velázquez Rectora
M.T.I. Alejandro Rafael Caballero Morales
Secretario Académico
Dr. Oscar Domínguez Pérez
Director de División Académica de Mecánica Industrial
Lic. José Luis Carrera Ochoa
Director de División Académica Económica Administrativa
M.T.I. Marco Antonio Amado González Director de División Académica de Tecnologías de la
Información y Comunicación
Ing. Gilberto Carrasco Hernández Director de Vinculación y Proyectos Estratégicos
C. P. Luis Antonio Gutiérrez Aguilar Director de Administración y Finanzas
Q.F.B. Silvia Cruz García Subdirectora Académica
Lic. Macrina Evangelina Castro Hernández
Jefa de Prensa y Difusión
Mtra. Araceli Bermúdez Maldonado Jefa de Servicios Escolares
Lic. María Lilia Echegaray Quevedo Abogada General
Lic. Bibiana Ortiz Torres
Jefa de Enlace Técnico de la Rectoría
C.P. Gisela Marías Gómez Jefa de Planeación y Evaluación
M.A. Olivia Georgina Bobadilla Miranda
Jefa de Contabilidad
Lic. Arturo Alvarado Ranfla Jefe de Recursos Materiales y Servicios
Ing. Tito Muñoz Barrera
Jefe de Estadías y Seguimiento a Egresados
MT. Ángel Estrada Arteaga Jefe de Desarrollo de Software y Tecnologías de la
Información
M. A. Adriana Reynoso Romero Jefa de Desarrollo Empresarial y Educación Continua
C.P. Juana María Calderón Torres Jefa de Programación y Presupuesto
Lic. Soledad Pérez González
Jefa de Personal
C. Francisco Javier Montes de Oca Loza Jefe de Actividades Deportivas y Culturales
M.A. Antonio Espín Arcos
Jefe de Desarrollo Académico y Atención a Estudiantes
Dr. Oscar Hilario Salinas Avilés Encargado del Departamento de Investigación y Desarrollo
Tecnológico
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ORGANISMO PÚBLICO DESCENTRALIZADO DE GOBIERNO DEL ESTADO DE MORELOS