Web 2.0n entzun, ikusi, idatzi eta sortu

Ana Basterra

Fernando Muga

Web 2.0 zer den jakingo dugu.

Istorio digital bat sortuko dugu.

Liburutegi birtualetara sartuko gara.

“Audioliburuak” entzungo ditugu.

Wikipediara, entziklopedia birtual askera, sartuko gara.

Tailer honetan ondoko jarduera hauek egingo ditugu:

ZER DA WEB 2.0?

WEB 2.0: HARTU ETA EMAN

Web-aren antolamendu eta erabileran jarrera aldaketa.

Dohako baliabideak eskaintzen dituzten eremu birtualak

•Informazioa bilatu, argitaratu eta partekatzeko(Sribd, Slideshare, Youtube, Flickr,...)

•Adierazteko, sortzeko eta argitaratzeko.• ( webquestak, blogak eta wikiak)

•Elkarri komunikatzeko

Dohako aplikazioak: Testu-prozesatzaileak, kalkulu-orriak, Aurkezpenetarako asistenteak, Diseinu programak,...

Sortzen du... Gizarte-sareak

Lan kolaboratiboaElkarren artean parte hartu eta eraiki daiteke

Web 2.0n entzun, ikusi, idatzi eta sortu : zelan egin istorio digital bat?

Istorio digital bat...

Ikaste-erritmo eta interesa ezberdinei erantzuteko

Autobiografia, biografia, poesia, pentsamendu... bat idazteko.

Irteera bat azaltzeko (txango bat, bisita kultural bat, landa-lan bat, bidaia bat...)

Unitate didaktiko batean, motibazioa lantzeko.

Gelako gai bat azaltzeko.

??

Hurrengoan, PHOTO PEACH aplikazioarekin egindako istorio digital batzu aukezten dira.

Ikusteko irudiaren gainean klikatu

Norberak bizi izan duen istorio bat kontatzeko.

Irteera kulturala edo txango bat kontatzeko

Ikastetxeko lorategian edo ortuan egindako esperientzia bat kontatzeko.

Ikasgelan egindako marrazkiak aurkezteko.

5 urtekoen maskotak.

Poema bat idazteko.

Poema bat entzuteko

Margolari baten lana erakusteko

Animalien bizi modura hurbiltzeko

Gelan egindako lan bat azaltzeko.

Gai bati hasiera emateko: Txano Gorritxoren ilustrazioak.

Injustiziak salatzeko

Hiztegia lantzeko

Gai bat azaltzeko

Prestakuntza saio bati edo gai bati buruz hitz egiten hasteko.

Erantzun anitzeko galdetegi bat egiteko.

Nire istorio digitala egiten hasiko naiz

PHOTO PEACH-aren tutoriala

Liburutegi birtualak

Liburutegi birtualak... ??

Literatur-testu ezberdinak gure ikasleekin ozenki irakurtzeko.

Literatur-tertuliak egiteko.

Taldean irakurtzeko eta irakurritakoaren ulermena lantzeko.

Bakarka irakurtzeko eta abentura eta esperientzia berriekin gozatzeko...

• GUÍA DE LETRAS (Internet baliabideak irakurzaletasuna eta literatura sustatzeko)

•COMUNIDAD VIRTUAL LITERARIA

•BIBLIOTECA VIRTUAL UNIVERSAL

•BIBLIOTECA VIRTUAL CERVANTES

•BIBLIOTECA DIGITAL HISPÁNICA

•LIBROS GRATIS (en breve audio libros)

•GOOGLE LIBROS

“Audioliburuak”

“Audioluburuak”... ??

Ahozko ulermena gelan lantzeko, bakarka zein taldeka.

Taldeka baloreak, ikuspuntu ezberdinak, gai anitzak...lantzeko (“Ahozko” literatur-tertuliak”)

Ahotsaren bitartez bakarka disfrutatzeko: amets egin, negar egin, barre egin, beste bizitza batzuk bizi...

Pod-era zein ordenagailura jaitsi daitezke.

• Leer escuchando

•Que de libros. Com (hizkuntza anitzak)

• AudioKiosko

• Audiolibros

• Audiolibros (Planeta Sedna)

• Audiolibros.com

•Clases de inglés gratis a través de podcast

WIKIPEDIA: ENTZIKLOPEDIA ASKEA

Wikipedia ... ??

Azterketa bat prestatzeko edo lan bat egiteko informazioa BILATZEKO.

Entziklopediaren atal ezberdinetan informazioa GEHITZEKO.

Kategoria berriak SORTZEKO.

¿Qué aporta de nuevo la Wikipedia, y en lo que gana por goleada a las enciclopedias tradicionales?:

1. DIVERSIDAD de puntos de vista = Para intentar atenuar el “sesgo del experto”

2. ACTUALIZACIÓN sistemática, permanente = Para resolver el viejo problema de la obsolescencia de los contenidos

3. AMPLITUD de contenidos tratados gracias a la cantidad y variedad de personas que participan = Para abarcar temas actuales y cotidianos que ven las “multitudes” y no los “expertos”. La cobertura, solo por los mayores de recursos que se dispone, es mucho mayor.

4. PARTICIPACIÓN social en la construcción del conocimiento = Que genera más sentido de pertenencia que el que podía haber con las enciclopedias tradicionales

5.  GRATUIDAD = Que no es ninguna tontería a los costes que se cobraban las-enciclopedias más fiables de toda la vida y, sobre todo, teniendo en cuenta el impacto que esto tiene en la democratización del conocimiento.

“¿No son estas ventajas suficientes para que la Wikipedia admita, a cambio, alguna desventaja? Honestamente, estoy dispuesto a castigar en cierto grado la exactitud (o “fiabilidad”) a cambio de esta feliz colección de virtudes”.

Amalio A. Rey-ren bloga

Wikipedia erabiltzeko tutoriala.

Euskaraz

English

Gazteleraz

Francés

Beste hizkuntzak.

Eskerrik asko

Muchas gracias

Thank you

Merci