ORGANIZACIÓN DE UNA PLENARIA GRUPAL,

CUESTIONAMIENTOS A LOS NIÑOS SOBRE LAS PROBLEMATICAS QUE SABEN QUE OCURREN DENTRO DE LA ESCUELA.

REALIZAR UN LISTADO DE TODAS AQUELLAS PROBLEMATICAS QUE MENCIONARON LOS NIÑOS.

1) FOMENTAR VALORES

2) RESPETO A LAS NORMAS DE CONVIVENCIA

3) MEDIO AMBIENTE

4) FOMENTAR EL HABITO DE LA LECTURA

5) TRABAJO DE VALORES CON PADRES DE FAMILIA

DIALOGAR Y DEBATIR SOBRE CUAL DE TODAS LAS PROBLEMATICAS DETECTADAS, ES LA QUE PRINCIPALMENTE AFECTA A LA ESCUELA

MANOS A LA OBRA

ACTIVIDAD RESPONSABLES

LUGAR Y FECHA

RECURSOS

CONOIMIENTO DE LAS NORMAS DE CONVIVENCIA

ANALISIS DEL REGLAMENTO INTERNO DE CASA

DOCENTES, ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA

PADRES DE FAMILIA Y NIÑOS

ESCUELA, CASANOVIEMBRE

CASA Y ESCUELA

HUMANOSNORMAS DE CONVIVENCIA

REGLAS DE CASA

CONOCIMIENTO DE LAS NORMAS DE CONVIVENCIA POR PARTE DE LOS ALUMNOS

DOCENTES, PADRES DE FAMILIA Y ALUMNOS

ESCUELANOVIEMBRE

HUMANOS, REGLAS

COMPROMISO DE LOS ALUMNOS POR CUIDAR SU ESTRELLA DE LA ARMONIA

PADRES DE FAMILIA

ESCUELANOVIEMBRE

ESTRELLA DE LA ARMONIA

TRABAJO DE UN VALOR CADA MES

DOCENTESALUMNOSPADRES DE FAMILIA

ESCUELACADA MES

VALORES

PLATICAS, REGLAS ESTABLECIDAS Y VALORES