ORGANIZACIÓN DE UNA PLENARIA GRUPAL,
CUESTIONAMIENTOS A LOS NIÑOS SOBRE LAS PROBLEMATICAS QUE SABEN QUE OCURREN DENTRO DE LA ESCUELA.
REALIZAR UN LISTADO DE TODAS AQUELLAS PROBLEMATICAS QUE MENCIONARON LOS NIÑOS.
1) FOMENTAR VALORES
2) RESPETO A LAS NORMAS DE CONVIVENCIA
3) MEDIO AMBIENTE
4) FOMENTAR EL HABITO DE LA LECTURA
5) TRABAJO DE VALORES CON PADRES DE FAMILIA
DIALOGAR Y DEBATIR SOBRE CUAL DE TODAS LAS PROBLEMATICAS DETECTADAS, ES LA QUE PRINCIPALMENTE AFECTA A LA ESCUELA
MANOS A LA OBRA
ACTIVIDAD RESPONSABLES
LUGAR Y FECHA
RECURSOS
CONOIMIENTO DE LAS NORMAS DE CONVIVENCIA
ANALISIS DEL REGLAMENTO INTERNO DE CASA
DOCENTES, ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA
PADRES DE FAMILIA Y NIÑOS
ESCUELA, CASANOVIEMBRE
CASA Y ESCUELA
HUMANOSNORMAS DE CONVIVENCIA
REGLAS DE CASA
CONOCIMIENTO DE LAS NORMAS DE CONVIVENCIA POR PARTE DE LOS ALUMNOS
DOCENTES, PADRES DE FAMILIA Y ALUMNOS
ESCUELANOVIEMBRE
HUMANOS, REGLAS
COMPROMISO DE LOS ALUMNOS POR CUIDAR SU ESTRELLA DE LA ARMONIA
PADRES DE FAMILIA
ESCUELANOVIEMBRE
ESTRELLA DE LA ARMONIA
TRABAJO DE UN VALOR CADA MES
DOCENTESALUMNOSPADRES DE FAMILIA
ESCUELACADA MES
VALORES
PLATICAS, REGLAS ESTABLECIDAS Y VALORES