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Seminario de Historia Social y Política II Programa Equipo docente Profesor Titular: Dr. Patricio Geli Profesor: Marcelo Summo Objetivos El seminario temático procura que el alumna/o: conozca los principales componentes de la cultura europea entre fines del siglo XIX y los primeros años del período de entreguerras comprenda las reflexiones sobre la Gran Guerra y los comportamientos en el espacio público de los intelectuales europeos durante y luego de la misma. domine los métodos y abordajes de la historia intelectual Unidad I: la sociedad y las culturas europeas del 900 1. Principales rasgos definitorios de las sociedades europeas durante “la belle époque” 2. Las formas de la política y el espacio público 3. Los escenarios culturales e intelectuales nacionales 4. Matrices de pensamiento: liberalismo, nacionalismo, positivismo, espiritualismo y socialismo. 5. Las prefiguraciones de la guerra. Textos sugeridos (fuentes) Fouillé, A., Psychologie du peuple français. Paris, Alcan, 1898. Le Bon, G., Psicología de las multitudes. Buenos Aires, EMCA, 1945. Ferri, E., Ciencia positiva. Barcelona, Centro Editorial Presa, [s.f.]. Jaurès, J., Oeuvres de Jean Jaurès. Paris, 1931-1939. Hobson, J., Estudio del imperialismo. Madrid, Alianza Editorial, 1981. Kautsky, K., La revolución social. El camino del poder. México, Pasado y Presente, 1978. Kautsky, K. et alia, La Segunda Internacional y el problema nacional y colonial. México, Pasado y Presente, 1978. Vol. 1 y 2. Bauer, O., La cuestión de las nacionalidades y la socialdemocracia. México, Siglo XXI, 1979. Renan, E., La reforma intelectual y moral. Barcelona, Península, 1972. Maurras, Ch., Mes idées politiques. Paris, Fayard, 1937. Universidad Nacional de Tres de Febrero UNTREF Virtual | Seminario de Historia Social y Política II 1/8

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Seminario de Historia Social y Política II

Programa

Equipo docente

Profesor Titular: Dr. Patricio Geli

Profesor: Marcelo Summo

Objetivos

El seminario temático procura que el alumna/o:

conozca los principales componentes de la cultura europea entre fines del siglo

XIX y los primeros años del período de entreguerras

comprenda las reflexiones sobre la Gran Guerra y los comportamientos en el

espacio público de los intelectuales europeos durante y luego de la misma.

domine los métodos y abordajes de la historia intelectual

Unidad I: la sociedad y las culturas europeas del 900

1. Principales rasgos definitorios de las sociedades europeas durante “la belle époque”

2. Las formas de la política y el espacio público 3. Los escenarios culturales e

intelectuales nacionales 4. Matrices de pensamiento: liberalismo, nacionalismo,

positivismo, espiritualismo y socialismo. 5. Las prefiguraciones de la guerra.

Textos sugeridos (fuentes)

Fouillé, A., Psychologie du peuple français. Paris, Alcan, 1898.

Le Bon, G., Psicología de las multitudes. Buenos Aires, EMCA, 1945.

Ferri, E., Ciencia positiva. Barcelona, Centro Editorial Presa, [s.f.].

Jaurès, J., Oeuvres de Jean Jaurès. Paris, 1931-1939.

Hobson, J., Estudio del imperialismo. Madrid, Alianza Editorial, 1981.

Kautsky, K., La revolución social. El camino del poder. México, Pasado y

Presente, 1978.

Kautsky, K. et alia, La Segunda Internacional y el problema nacional y colonial.

México, Pasado y Presente, 1978. Vol. 1 y 2.

Bauer, O., La cuestión de las nacionalidades y la socialdemocracia. México,

Siglo XXI, 1979.

Renan, E., La reforma intelectual y moral. Barcelona, Península, 1972. Maurras,

Ch., Mes idées politiques. Paris, Fayard, 1937.

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Bibliografía obligatoria

1. Abellán, J., Nación y nacionalismo en Alemania. La “cuestión alemana” (1815-

1990). Tecnos, Madrid, 1997.

2. Hobsbawm, E., La era del imperio. Barcelona, Labor, 1989. Idem, Naciones y

nacionalismo desde 1870. Barcelona, Crítica, 1992.

3. Charle, Ch., Los intelectuales en el siglo XIX. Madrid, Siglo XXI, 2000. Mosse,

G., La cultura europea del siglo XX. Barcelona, Ariel, 1997.

Bibliografía sugerida

Mosse, G., The nationalization of the masses. Ithaca and London,

Cornell University Press, 1975. Idem, The crisis of german ideology. New York,

Howard Ferting, 1998.

Bernstein, S.; Rudele, O., Le modèle républicaine. Paris, PUF, 1992.

Ory, P., Nouvelle historire des idées politiques. Paris, Hachette, 1987.

Kolakowski, L., La filosofía positivista. Madrid, Cátedra, 1981. Idem, Las

principales corrientes del marxismo II. La edad de oro. Madrid, Alianza

Editorial, 1982.

Prochasson, Ch., Les annés électriques (1880-1910). Paris, La Découverte,

1991.

Lepenies, W., Las tres culturas. México, FCE, 1991.

Poggi, S., Introduzione a Il positivismo. Roma, Laterza, 1999.

Unidad II: las tensiones internacionales, el estallido de laguerra, su transcurso y la paz conflictiva

1. El escenario europeo anterior al conflicto 2. El verano de 1914 3. El desarrollo

militar de la conflagración 4. La guerra y las alteraciones en el espacio público 5. El

año 1917 6. La derrota en los imperios centrales y la victoria en la Entente 7. Los

problemas de la paz.

Bibliografía obligatoria:

1. Ferro, M. La Gran Guerra (1914-1918). Madrid, Alianza Editorial, 2000.

2. Hardach, G., La Primera Guerra Mundial (1914-1918). Barcelona, Editorial

Crítica, 1986.

3. Furet, F., Le passé d’une illusion. Paris, Laffont, 1995. (Existe traducción

castellana).

4. Mommsen, W., La época del imperialismo. México, Siglo XXI, 1991.

5. Roshwald, A; Suites, R., European culture in the Great War. Cambridge,

Cambridge University Press, 1999.

Bibliografía sugerida:

Keegan, J., The First World War. New York, Vintage, 2000.

Taylor, A.J.P., Historia de Inglaterra 1914-1945. México,FCE, 1989.

Stone, N., The eastern front, 1914-1917. London, Penguin, 1998.

Craig, G., Germanv 1866-1945. Oxford, 1981.

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Azéma, J-P, Winock, M., La Troisieme République. Paris, Pluriel, 1976.

Unidad III: los intelectuales, sus vivencias y sus reflexionesdurante la guerra.

l. Las experiencias en el frente y en la retaguardia 2. La guerra como objeto de

reflexión: académicos y escritores 3. La batalla cultural: panfletos y ficción 4. Los

intelectuales pacifistas 5. La guerra de los socialistas 6. La guerra como objeto

estético 7. Las perspectivas desde los países neutrales.

Bibliografía obligatoria:

a. Alemania y Austria: AA:VV, Alemania y la guerra europea. Barcelona, Gustavo

Gili: Editor, 1916. Mann, Th., Consideraciones de un apolítico (varias ediciones).

Zweig, S., El mundo de ayer. Buenos Aires, Claridad, 1942. Toller, E., Una

juventud en Alemania. Buenos Aires, Iman, 1937. Muehlon, G., Europa en

escombros.Valencia, 1919. [Grelling, R.], Yo acuso por un alemán. Valencia,

1916.

b. Francia: Rolland, R., El espíritu libre. Buenos Aires, Hachette, 1956. Idem,

Diario de los años de guerra, 1914-1919. Buenos Aires, Hachette, 1954.

Barbusse, H., El fuego (varias ediciones). Lauzanne, S., Francia Batalladora.

Nueva Cork, 1919.

c. Italia: Marinetti, F., El Futurismo.Valencia, F. Sampere y Compañía, [s.f.].

Mussolini, B., Il mio diario di guerra. Roma, (s.f.).

d. Los socialistas: El oportunismo V la bancarrota de la II Internacional. Moscú,

Progreso, 1975. Liebknecht, K., Cartas del frente y de la prisión. La Plata,

Calomino, 1946. Luxemburg, R., Obras escoqidas. Buenos Aires, La Pluma,

1976. Trotski, L., La Guerra y la Internacional. Buenos Aires, Ediciones del

siglo, 1973.

Bibliografía obligatoria (otros):

1. Haupt, G., El historiador y el movimiento social. Madrid, Siglo XXI, 1986. Vilar,

P., Pensar históricamente. Barcelona, Crítica, 1997.

2. Grimm, R.; Hermand, J., 1914/1939 German reflections of the two world wars.

Madison, UWP, 1992.

3. Bobbio, N., Perfil ideolóqico del siqlo XX en Italia. México, FCE, 1989. Variations

on catastrophe. Oxford, 1982.

Bibliografía sugerida:

Prochasson, C., Les intellectuels, le socialisme et la querre, 1900-1938. París,

Seuil, 1993. Idem;

Rasmussen, A., Au nom de )a patrie. Les in~s et la Premiere Guerre Mondiale

(1910-1919). Paris, La Découverte, 1996.

Cruickshank, J., Ory, P., Sirinelli, J-F., Les intellectueles en France, de l'Affaire

Drevfus a nos ¡ours. Paris,

Colín, 1992. Sartini Blum, Cinizia,Ihe Other Modernism, F.T. Marinetti's Fiction

of Power. California, University of California Press, 1996.

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Winter, J., Socialism and the challanqe of war. London, 1974.

Humphreys, Richard, "War: Sole Higiene of the World". En Futurism, London,

Cambridge University Press, 1990.

Unidad IV: la guerra después de la guerra: entre el análisis yla memoria

1. La guerra como memoria 2. El conflicto bélico en el pacifismo y la izquierda

intelectual de entreguerras 3. La guerra vuelve como ficción 4. La guerra y la nueva

derecha alemana: el modernismo reaccionario 5. Reflexiones sobre la tragedia y el

papel de los intelectuales.

Bibliografía obligatoria

a. Francia: Valéry, P., Política del espíritu. Buenos Aires, Losada, 1946. Rolland,

R., Quince años de combate. Santiago, Ercilla, 1936.

Clemenceau, G., Grandezas y miseries de una victoria. Madrid, (s.f.). Benda,

J., La traición de los intelectuales. Santiago, Ercilla, 1941.

b. Alemania: Jünger, E., El Estallido de la Guerra de 1914, Tusquets, Barcelona,

990. Idem, La Movilización Total. Barcelona, Tusquets,1990. Idem, Fueqo y

Movimiento. Barcelona, Tusquets, 990. Idem, Tempestades de Acero, Tusquets,

Barcelona, 1990. Spengler, O., La decadencia de Occidente. Barcelona, Planeta,

1993. Idem, Años decisivos. Madrid, Espasa-Calpe, 1962. Scheler, M., La idea

de paz v el pacifismo. Buenos Aires, EPA, 1955. Idem, Socioloqía del saber.

Buenos Aires, Leviatán, 1991. Remarque, E., Sin novedad en el frente. (varias

ediciones). Idem, De regreso. (varias ediciones).

Bibliografía sugerida:

Herf, J., El modernismo reaccionario. Buenos Aires, 1993.

Gay, P., Weimar culture. The outsider as insider. London, Penguin, 1992.

Gil, A., A dance between flames. London, Abacus, 1995.

Fussell, P., The Great War memorv. Oxford, 2000.

Roze, A., Fields of memorv: a testimonv of the Great War.

Cassell, 1999.

Phelan, A., El dilema de Weimar. Los intelectuales en la República de Weimar.

Valencia, Alfons el Magnanim, 1990.

4. Actividades y forma de trabajo

La organización del curso a seguir durante las clases será la siguiente:

a. desarrollo por parte del profesor de los contenidos sobre los problemas

principales de la temática a analizar en cada clase, basada principalmente en

crítica bibliográfica.

b. planteo de trabajos a entregar a través de la agenda, y evaluación a cargo del

docente responsable del seguimiento.

c. foros de discusión sobre las fuentes.

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d. orientación para la elección de temas de monografía.

Evaluación y Promoción

A lo largo del curso los alumnos deberán entregar trabajos escritos que les serán

encomendados cada clase sobre fuentes y bibliografía. Asimismo deberán entregar

antes de la finalización de las clases un breve proyecto sobre el tema a tratar en la

monografía. La aprobación de esta última será condición final para la promoción del

seminario.

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Bibliografía

Unidad I

Bordeau, G., Le libéralisme. Paris, Éditions du Seuil, 1979.

Buican, D., Darwin et le darwinisme. Paris, PUF, 1987.

Gellner, E., Naciones v nacionalismo. México, Alianza Editorial, 1991.

Rebérioux, M., La républioue radicale? Paris, Seuil, 1975.

AA.VV. Storia d'ltalia 4. Dall' unita a Oqqi.

Torino, Einaudi, 1976. Bently, M. Politics without democracv 1815 1914.

London, Fontana, 1989.

Stevenson, J., British societv 1914-1945. London, Penguin, 1990.

Blackbourn, D., The lonq nineteenth centurv. New York, Oxford University

Press" 1998.

Wehler, H-W., The qerman empire 1871-1918. Oxford, Berg, 1997.

AA.VV., Historia del marxismo. El marxismo en la época de la II

Internacional. Barcelona,

Bruguera, 1980. Cole, GD.H., Historia del pensamiento socialista. México,

FCE, 1960. Ts. III-IV.

Droz, J. (comp.), Histoire générale du socialisme en Europe. París, PUF,

1974-1978.

Dreyfus, M., L' Europe des socialistes. Bruxelles, Editions Complexe, 1991.

Schorske, C., German social democracv, 1905-1917. Cambridge, Harvard

University Press, 1993.

Winock, M., Le socialisme en France et en Europe. Paris, Éditions du Seui!,

1992.

Lefranc, G., Le mouvement socialiste sous la troisieme républioue. Paris,

Payot, 1977.

Arfé, G., Storia del socialismo italiano (1892-1926). Torino, Einaudi, 1977.

Haupt, G., L'lnternazionale socialista dalla comune a Lenin. Torino, Einaudi,

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1978.

Joll, J., La II Internacional. Barcelona, Icaria, 1976.

Kriegel, A., Las internacionales obreras. Barcelona, Ediciones Martinez Roca,

1968.

Bergounioux, A.; Grunberg, G., L'utopie a I'épreuve. Paris, Éditions de

Fallois, 1996.

Sasson, D., One hundred vears of socialism. New York, The New Press,

1996.

Unidad II

Terraine, J., The Great War. Combined, 1998.

Strachan, H., The Oxford iIIustrated historv of the First World War. Oxford,

2000.

Nolte, La querra civil europea. México, FCE, 1994.

Becker, J-J., Bernstein, S., Victoire et frustrations, 1914-1929. Paris, Seui!,

1990.

Payne, S., A historv of fascism, 1914-1945. Madison, UWp, 1995.

Becker, J-J.; Audoin-Rouzeau, S. (dir.), Les sociétés européennes t la

guerre de 1914-1918.

Nanterre, Centre d'histoire de la France contemporaine, Université Paris-X.

Unidad III

Klein, H. (ed.), The First World War in Fiction. London, Macmillan, 1976.

Wohl, R., The qeneration of 1914. Cambridge, HUP, 1979.

Becker, J-J, Guerres et Cultures, 1914-1918. Paris, Colin, 1994.

Silver, K., Vers le retour a I'ordre. L'avant-qarde parisienneet la Premiere

Guerre mondiale. Paris, Flammarion, 1991.

Unidad IV

Hervier, J., Conversaciones con Ernst Jünqer.,México, Fondo de Cultura

Económica,1986.

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Hewitt, A., Fascist Modernism. Aesthetics, Politics, and the Avant-Garde.

California, Standford University Press, 1993.

Kolb, E., The Weimar Republic. London, Routlledge, 1990

Kaes, A.; Jay, M.; Dimendberg, E., The Weimar republic sourcebook.

Berkeley, UCP, 1994

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