ESPAÑOL

1. Menciona tu nombre completo ________________________________________

2. Observa la portada del libro, imagina y escribe de que trata el cuento _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Anota una regla que puede ser útil para la buena convivencia en clase.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Escribe el título del cuento que más te gusta________________________________________________________________

5. ¿Porque lo recomendarías a tus amigos?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Anota dos palabras que rimen.

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7. Elabora un anuncio publicitario sobre la venta de agua en la escuela.

8. Dibuja y escribe una ficha informativa de tu animal favorito.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Cambia el final de la versión original del cuento de caperucita roja. ___________________

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10. ¿Qué te indica la siguiente señal?

MATEMÁTICAS

1.- Andrea dibujó varios objetos, necesita saber cuántos tiene en cada cuadro, ayúdale a contar y responde la pregunta.

¿Qué colección tiene más elementos? ____________________________________

2.- Los alumnos de 1° “A” realizaron varios dibujos y los acomodaron utilizando los números ordinales, ayúdales a completar la tabla:

1° 2° 10°

La maestra les preguntó ¿qué animal se encuentra en sexto lugar? ____________

3.- La maestra realizó una tabla, pero le faltó escribir varios números, observa y completa lo que falta:

4.En la clase de educación física saltando la cuerda, Silvia hizo 36 saltos y Lupita 23.

Silvia Lupita

¿Cuántos saltos realizaron entre las dos niñas? ________________

Operación

5.- Felipe tiene ahorrado $45

en el recreo compró tacos para él y sus hermanas, le pagó a la señora $32.

¿Cuánto dinero le dieron de cambio?____________________

Operación

6.- Francisco numeró sus tazos, ayúdale a escribir los números que faltan para que los pueda ordenar.

7.- Juan viaja en tren diariamente para ver a su abuelita, en el camino observa el paisaje y se anima a realizar un dibujo utilizando tres objetos. Ayúdale a identificar cuál de estos objetos es de mayor longitud.

Libro Lápiz Acuarela

El de mayor longitud es: _______________________

8.- Monserrat tiene 16 colores en su estuchera y le prestó la mitad a su amiga Paty.

¿Cuántos colores le quedaron? ______________________________

9.- Los niños en el recreo juegan con sus canicas, al terminar el juego Arturo tiene 5 canicas y Carlos tiene el doble de canicas.

60 61 64

Arturo Carlos

¿Cuántas canicas tiene Carlos? __________________________

10.- Los niños de primer grado están trabajando con fichas, quieren saber cuál es el triple de 4, con las siguientes imágenes ayúdales a obtener el resultado:

Hay 4 fichas El doble El triple

El triple de 4 es___________________________________________

EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD

1. ¿Qué debes hacer después de las 8 de la noche, con la pijama puesta?

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2. ¿Quién es el personaje más importante que dio el grito de la Independencia de México?

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3. ¿Cómo se llama la estación del año en que hace mucho frío?

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4. ¿Cuáles son las características de los peces?

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5. ¿Qué fechas importantes se celebran en el mes de mayo?

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6. ¿Cuál es el instrumento que sirve para medir el tiempo?

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7. ¿Cuál es el astro más grande que proporciona luz y calor?

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8. Menciona una zona de riesgo de tu casa.

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9. ¿Qué se celebra el 5 de mayo?

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10.Dibuja una tradición mexicana

FORMACIÓN CÍVICA

1. Es el primer documento oficial, en el que se escribe tu nombre y la fecha de nacimiento.

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2. Es el primer grupo al que perteneces, en donde recibes amor, cuidados y apoyo.

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3. ¿Cuándo aplicas el valor de la justicia?

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4. Menciona uno de los derechos de los niños

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5. ¿Quién requiere mayor atención de los miembros de tu familia?

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6. ¿Qué reglas se deben seguir en el recreo para una sana convivencia?

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7. Si tu derecho es asistir a la escuela, ¿cuál es tu obligación?

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8. ¿Por qué es importante llegar puntual a la escuela?_______________________________________________________________

9. ¿Qué ocasionan los desacuerdos entre los niños?

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10.¿Qué ganamos cuando trabajamos en equipo?

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