1 III Reunión de Coordinación Regional de la Red ScienTI Buenos Aires, Argentina, 25 de Agosto de...

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III Reunión de Coordinación Regional de la Red ScienTI

Buenos Aires, Argentina, 25 de Agosto de 2004

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La contribución de la UNESCO al acceso a la información en los países del MERCOSUR

Cláudio MenezesCláudio MenezesConsejero en Comunicación e Consejero en Comunicación e

InformaciónInformaciónOficina Regional de CienciaOficina Regional de Cienciahttp://www.unesco.org.uyhttp://www.unesco.org.uy

[email protected]@unesco.org.uyuy

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I.I. IntroducciónIntroducciónII.II. El Área de Comunicación e El Área de Comunicación e

Información (MP V)Información (MP V)III.III. Actividades y Proyectos en el Actividades y Proyectos en el

“cluster” MERCOSUR“cluster” MERCOSURI.I. Bienio 2002-3Bienio 2002-3

II.II.Bienio 2004-5Bienio 2004-5

IV.IV. ConclusionesConclusiones

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Estructura de DecisiónEstructura de Decisión

-- Conferencia GeneralConferencia General

-- Consejo EjecutivoConsejo Ejecutivo

-- 190 Países Miembros (cada país 1 voto)190 Países Miembros (cada país 1 voto)- Presupuesto 2002-3 – UNESCO: Presupuesto 2002-3 – UNESCO:

US$544 millonesUS$544 millones- Presupuesto 2004-5 – UNESCO: US$610 Presupuesto 2004-5 – UNESCO: US$610

millones, ORC-LAC-CI: US$242,257, millones, ORC-LAC-CI: US$242,257, ORCI-LAC: US$747,253ORCI-LAC: US$747,253

I.I. IntroducciónIntroducción

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Educación: Educación Básica para Educación: Educación Básica para TodosTodos

Ciencias Naturales: Recursos Ciencias Naturales: Recursos Hídricos y EcosistemasHídricos y Ecosistemas

Ciencias Sociales: Ética en la Ciencias Sociales: Ética en la Sociedad del ConocimientoSociedad del Conocimiento

Cultura: Diversidad CulturalCultura: Diversidad CulturalComunicación e Información: Comunicación e Información:

Acceso a la InformaciónAcceso a la Información

I.I. Introducción: Prioridades en Introducción: Prioridades en 2002-20072002-2007

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Áreas TransversalesÁreas Transversales• Tecnologías de Información y Tecnologías de Información y

Comunicación en Educación, Comunicación en Educación, Ciencia y Cultura para la Ciencia y Cultura para la construcción de sociedades de construcción de sociedades de conocimientoconocimiento

• La contribución de la UNESCO La contribución de la UNESCO para la erradicación de la pobrezapara la erradicación de la pobreza


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Proyectos Extra-PresupuestariosProyectos Extra-Presupuestarios

Prestación de serviciosPrestación de servicios


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ProgramasProgramas• Información para TodosInformación para Todos• Internacional para el Desarrollo Internacional para el Desarrollo

de la Comunicación (PIDC)de la Comunicación (PIDC)• Memoria del Mundo (MoW)Memoria del Mundo (MoW)• Programa RegularPrograma Regular• Programa de ParticipaciónPrograma de Participación• Cumbre Mundial sobre la SICumbre Mundial sobre la SI

II.II. El Área de Comunicación e El Área de Comunicación e Información (MP V)Información (MP V)

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Información para Todos: ObjetivosInformación para Todos: Objetivos

✔ Promover la reflexión internacional y el debate sobre los Promover la reflexión internacional y el debate sobre los desafíos éticos, legales y socioculturales de la Sociedad de la desafíos éticos, legales y socioculturales de la Sociedad de la InformaciónInformación

✔ Impulsar el acceso a la información de dominio público a través Impulsar el acceso a la información de dominio público a través de la organización, la preservación y la digitalizaciónde la organización, la preservación y la digitalización

✔ Apoyar la formación, la educación continua y el aprendizaje a lo Apoyar la formación, la educación continua y el aprendizaje a lo largo de la vida en el área de la información y la informáticalargo de la vida en el área de la información y la informática

✔ Promover la utilización de estándares y “mejores prácticas” en Promover la utilización de estándares y “mejores prácticas” en información e informática aplicables a las áreas de competencia información e informática aplicables a las áreas de competencia de la UNESCOde la UNESCO

✔ Promover el establecimiento de redes a nivel nacional, regional Promover el establecimiento de redes a nivel nacional, regional e internacionale internacional

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Programa Información para TodosPrograma Información para Todos

✔ Desarrollo de políticas de informaciónDesarrollo de políticas de información

✔ Desarrollo de recursos humanos en la era de la informaciónDesarrollo de recursos humanos en la era de la información

✔ Fortalecimiento de instituciones como puertas de acceso a la Fortalecimiento de instituciones como puertas de acceso a la informacióninformación

✔ Desarrollo de herramientas de gerencia y procesamiento de la Desarrollo de herramientas de gerencia y procesamiento de la informacióninformación

✔ Aplicaciones de las TICs para Educación, Ciencia, Cultura, Aplicaciones de las TICs para Educación, Ciencia, Cultura, Comunicación e InformaciónComunicación e Información

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Programa Memoria del MundoPrograma Memoria del Mundo

✔ Facilitar la preservación del patrimonio documental mundial Facilitar la preservación del patrimonio documental mundial mediante las técnicas más adecuadasmediante las técnicas más adecuadas

✔ Facilitar el acceso universal al patrimonio documentalFacilitar el acceso universal al patrimonio documental

✔ Crear una mayor conciencia en todo el mundo de la existencia y Crear una mayor conciencia en todo el mundo de la existencia y la importancia del patrimonio documentalla importancia del patrimonio documental

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Programa Internacional para el Desarrollo Programa Internacional para el Desarrollo de la Comunicación (PIDC)de la Comunicación (PIDC)

✔ Asistir países en desarrollo en la elaboración e implementación Asistir países en desarrollo en la elaboración e implementación de sus planes de desarrollo de la información y comunicación, de sus planes de desarrollo de la información y comunicación, así como para la creación ó extensión de infraestructuras de así como para la creación ó extensión de infraestructuras de comunicacióncomunicación

✔ Promover la concientización sobre el importante rol que la Promover la concientización sobre el importante rol que la comunicación desenpeña en el proceso de desarrollo y comunicación desenpeña en el proceso de desarrollo y mejoramiento del intercambio internacional de informaciónmejoramiento del intercambio internacional de información

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Plan de Trabajo aprobado para Plan de Trabajo aprobado para cada Unidad de la UNESCO, cada Unidad de la UNESCO, en conformidad al en conformidad al documento 32 C5documento 32 C5

Programa RegularPrograma Regular

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Las acciones del PP son Las acciones del PP son sometidas por la Comisión sometidas por la Comisión

Nacional (organismo de Nacional (organismo de gobierno) de cada País. gobierno) de cada País.

Puede también consistir de Puede también consistir de acciones de grupos de países acciones de grupos de países

(por ej. MERCOSUR) o (por ej. MERCOSUR) o continentalescontinentales

Programa de ParticipaciónPrograma de Participación

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Promoción del Concepto de “Sociedades Promoción del Concepto de “Sociedades del Conocimiento” y sus princípiosdel Conocimiento” y sus princípios

Recomendación sobre la Promoción y el Recomendación sobre la Promoción y el Uso del Plurilingüismo y el Acceso Uso del Plurilingüismo y el Acceso

Universal al CyberespacioUniversal al Cyberespacio

Carta para la Preservación del Carta para la Preservación del Patrimonio DigitalPatrimonio Digital

““Draft Policy Guidelines for the Draft Policy Guidelines for the Development and Promotion of Development and Promotion of Governmental Public Domain of Governmental Public Domain of

Information”Information”

Cumbre Mundial sobre la SICumbre Mundial sobre la SI(Túnis, Tunisia, 16-18 Noviembre 2005)(Túnis, Tunisia, 16-18 Noviembre 2005)

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Programa V.1 Programa V.1 Promover el acceso equitativo a la Promover el acceso equitativo a la

información y al saber, particularmente información y al saber, particularmente en dominio públicoen dominio público

Sub-Programa V.1.1: Formular Sub-Programa V.1.1: Formular principios, políticas y estrategias para principios, políticas y estrategias para ampliar el acceso a la información y al ampliar el acceso a la información y al

sabersaberLíneas de AcciónLíneas de Acción

Desafíos éticos y sociales de la sociedad Desafíos éticos y sociales de la sociedad de la informaciónde la información

Portales mundiales y herramientas Portales mundiales y herramientas metodológicas y tecnológicasmetodológicas y tecnológicas

III.III. Actividades y proyectos en el Actividades y proyectos en el “cluster” MERCOSUR: Bienio “cluster” MERCOSUR: Bienio 2002-32002-3

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Programa V.1 Programa V.1 Promover el acceso equitativo a la Promover el acceso equitativo a la

información y al saber, particularmente información y al saber, particularmente en dominio públicoen dominio público

Sub-Programa V.1.2: Desarrollo de la Sub-Programa V.1.2: Desarrollo de la infoestructura y de las capacidadesinfoestructura y de las capacidades

Líneas de AcciónLíneas de AcciónAmpliar el acceso a la información de Ampliar el acceso a la información de dominio público y memoria del mundodominio público y memoria del mundo

Reforzar el rol de las bibliotecas, Reforzar el rol de las bibliotecas, archivos, servicios y redes de archivos, servicios y redes de

información y centros comunitarios de información y centros comunitarios de informacióninformación

Desarrollo de recursos humanosDesarrollo de recursos humanos


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Programa V.2 Programa V.2

Promover la libertad de expresión y Promover la libertad de expresión y reforzar las capacidades de reforzar las capacidades de

comunicacióncomunicación

Sub-Programa V.2.2: Reforzar las Sub-Programa V.2.2: Reforzar las capacidades de comunicacióncapacidades de comunicación

Líneas de AcciónLíneas de Acción

Estrategias y proyectos para el Estrategias y proyectos para el desarrollo de la comunicación e desarrollo de la comunicación e

información y la producción endógenainformación y la producción endógena


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Observatorio de la Sociedad de la Observatorio de la Sociedad de la InformaciónInformación

Soporte a los Programas CDS/ISIS e Soporte a los Programas CDS/ISIS e IDAMSIDAMS

Soporte al Software Libre (Jornadas y I Soporte al Software Libre (Jornadas y I LACFREE)LACFREE)

Programa Memoria del Mundo (Talleres, Programa Memoria del Mundo (Talleres, Comités, Preservación de colecciones)Comités, Preservación de colecciones)

Soporte a bibliotecas y archivos Soporte a bibliotecas y archivos (bibliotecas científicas digitales)(bibliotecas científicas digitales)Formación de profesionales de Formación de profesionales de

información y comunicación a las TICsinformación y comunicación a las TICsRed LAC-InfoJuveRed LAC-InfoJuve


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ArgentinaEstudio sobre Indicadores de la SI

(Observatorio sobre la SI)Red UNAL: Taller sobre Automación

de Bibliotecas (B. Aires, mayo de 2003)

Red UNAL: Equipos para Bibliotecas Curso ISISMarc (Buenos Aires, 12-

14 Noviembre de 2003)


21

ArgentinaSeminario para Distribuidores Nacionales de CDS/ISIS del MERCOSUR (B. Aires, 21 Agosto

2003)"ISIS en Transición: caminando hacia el Código

Libre (Open Source)“ – Seminario Nacional (B. Aires, 22 Agosto 2003)

Red UNESCO de Telecentros LibresSeminario MERCOSUR: “Experiencias de Políticas Públicas en Ciencia, Tecnología e

Innovación: La Transición hacia la Sociedad de la Información (B. Aires, 29-31 Marzo

2004)


22

BrasilReunión Internacional de Especialistas en

Información Científica Digital (S. Paulo, 26-27 Marzo 2002)

III Forum Internacional de Software Libre (Porto Alegre, 2-4 Mayo 2002)

IV Forum Internacional de Software Libre (Porto Alegre, 5-7 Junio 2003)

I Semana del Software Libre en el Legislativo (Brasilia, 18-22 Agosto 2003)

Red UNESCO de Telecentros Libres (“Gemas da Terra”)


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BrasilWorkshop para repasse do sistema TEDE para universidades da América Latina (IBICT, Brasilia, 22-24 Setembro 2003)V Curso de Formación de Directores de Proyectos ETD-Net (Fortaleza, 4-6 de junio de 2003)VI Curso de Formación de Directores de Proyectos ETD-Net (Rio de Janeiro, 12 de septiembre de 2003)

Seminario Internacional: O uso das Tecnologias de Informação e Comunicação para melhorar a governança local, a prestação de serviços, a transparência e a participação do cidadão nas decisões públicas (Curitiba, 29-31 de marzo de 2004)


24

ChileSeminario MERCOSUR: Elaboración de

Proyectos y Red de Archivos de Derechos Humanos (Santiago de Chile, 23-24 de Septiembre de 2003)

Seminario Internacional: Producción y Difusión de Tesis Electrónicas (Santiago, 3 de Noviembre 2003)

I Taller Latinoamericano: Producción y Difusión de Tesis Electrónicas en XML (Santiago, 4-5 Noviembre 2003))

Red UNAL: Taller sobre Automación de Bibliotecas de la Red con software libre (Santiago, 10-14 Noviembre de 2003)

Red UNAL: Equipos para Bibliotecas


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ParaguaySeminario MERCOSUR: Reunión de

Directores de Archivos NacionalesCreación del Comité Paraguayo del

Programa MoWRed UNESCO de Telecentros LibresSoporte (equipos) al “Archivo de los

Derechos Humanos”


26

UruguayRed UNAL: Taller sobre Automación de

Bibliotecas de la Red con software libre (Montevideo, 9-13 Junio 2003)

Red UNAL: Equipos para BibliotecasI Taller de Formación en Radio Búsqueda

(Montevideo, Uruguay, 3-4 Julio 2003)Creación del Comité Uruguayo del Programa

MoWTaller Internacional sobre “Tesis y

Disertaciones Electrónicas” (Montevideo, 7 Julio 2003)


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UruguayReunión del Comité Internacional de

Coordinación del Proyecto ETD-Net (Montevideo, 8 Julio 2003)

Red UNESCO de Telecentros LibresI Taller sobre Publicación Digital para

Periodistas (Montevideo, 8-9 Marzo de 2004)


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Proyectos transversales y actividades regionales

I Conferencia Latinoamericana y del Caribe sobre el Desarrollo y Uso de Software Libre – LACFREE (Cusco, Perú, 11-13 agosto 2003)

Proyecto “Tecnologías de Información y Comunicación para la mejoría de la gobernabilidad local” (Estudio, becas, conferencias internacionales)

Proyecto “Digitalización de Tesis y Disertaciones ETD-Net” (Cursos, Proyectos Pilotos, Diseminación de Buenas Practicas)

Participación en la Red SCIENTIPublicaciones


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Actividades en curso o previstas

CDS/ISIS Seminario Regional para Distribuidores Nacionales y Desarrolladores de Software - II Encuentro Mundial sobre ISIS (Salvador, Brasil, 20-23 Septiembre 2005)

Formación de Directores de Proyectos ETDTalleres sobre Radio BúsquedaProyecto Piloto: Expansión de la Red UNAL en

zonas de bajo IDH


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Red UNAL: Cursos Regionales (Acceso y Softwares)

Fortalecimiento de la Red MERCOSUR de Software Libre para Telecentros (CMC)

Preservación y políticas de acceso a la información de instituciones públicas de comunicación en MERCOSUR


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Fortalecimiento de redes educativas para grupos con necesidades especiales (coop. CyTeD)

Soporte a la localización de sw: Consorcio de Desarrolladores y Usuarios de Sw Libre

Creación de websites y bases de datos sobre “Recursos Educacionales Abiertos” y “Software Libre y Abierto” para educación


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Consolidación de redes de inclusión y alfabetización digital

Proyectos piloto sobre alfabetización digital para las populaciones endógenas en MERCOSUR

Taller Regional sobre Publicación Electrónica(Desarrollo de bases de datos multi-

lingüisticas)(Bibliotecas digitales en lenguas

latinoamericanas)


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Soporte a la preservación de archivos amenazados de desaparición en los países del MERCOSUR

Soporte a los Archivos Nacionales en MERCOSUR

Soporte al Congreso Mundial de Información (IFLA- Argentina)

Desarrollo de un modelo de gobierno electrónico para las ciudades Patrimonio Mundial.


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Soporte a todos los Programas de la UNESCO en MERCOSUR (MoW, PIDC, IFAP, PP, RP)

Elaboración de propuestas para financiamento de organismos nacionais, bi y multilaterales


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Proyectos transversales y actividades regionales

II Conferencia Latinoamericana y del Caribe sobre el Desarrollo y Uso de Software Libre – LACFREE (Pays a definir)

Proyecto “Tecnologías de Información y Comunicación para la mejoría de la gobernabilidad local”

Proyecto “Free Open Source Software for Information Processing and Education” (Concurso, Localización de Sw Libre, etc.)

Participación en la Red SCIENTI


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Temas de la XXVII RECyT (Anexo IV de la Acta)

Observatorio sobre la SI (Argentina)Apoyo al desarrollo social (”hiato digital”)Infraestructura TICs: Interconexión de redes

de alta velocidad en centros de I+DApoyo al desarrollo económico (comercio

electrónico: a) Implementación de una Llave Regional de Seguridad (PKI) (ITI ?); b) Experiencia piloto de Comercio Electrónico del MERCOSUR

Apoyo a la capacitación (E-learning)


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Temas de la XXX RECyT: La ORC-LAC está interesada en colaborar con los proyectos en MERCOSUR y Regionales en el tema Sociedad del Conocimiento (e. g. Red SCIENTI, Información Científica Digital, Programas Científicos MAB, IHP, IGCP, MOST, IFAP, COI. Sofware Livre y Abierto). El fortalecimiento de una política de acceso a la información científica digital puede ser un campo principal de esa colaboración.

El seguimiento de las decisiones de la Cumbre Mundial de la SI en las areas de competencia de la UNESCO es igualmente una de las tareas de la UNESCO-MERCOSUR.

III.III. Actividades y proyectos en el Actividades y proyectos en el “cluster” MERCOSUR: Bienio “cluster” MERCOSUR: Bienio 2004-5 2004-5

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Plan de Acción - Áreas de competencia

A. Medios de Comunicación

B. Acceso

C. Educación/Construcción de Capacidades

D. Ciencias

E. Diversidad Cultural

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A. Medios de Comunicación

• Estimular los medios de comunicación – tradicionales y nuevos - a continuar a jugar un rol importante en la Sociedad de la Informacion

• Estimular el desarrollo de legislación doméstica para garantizar la independencia y pluralidad de la media

• Promover una imagen diversa y equilibrada de la mujer por los medios de comunicación

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B. Acceso

• Desarrollar directivas para información en domínio público

• Establecer puntos de acceso comunitários y de propósitos multiples

• Apoyar la construcción de capacidades para autoridades locales/governabilidad local

• Desarrollar servicios públicos de archivos y bibliotecas digitales

• Facilitar el acceso a periódicos y libros

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C. Educación/Construcción de Capacidades

• Desarrollar programas para erradicar el anafalbetismo usando TICs

• Promover e-alfabetización para todos

• Desarrollar sistemas educacionales alternativos basados en TICs, particularmente para alcanzar las metas de Educación para Todos

• Utilizar TICs para atender las necesidades educacionales de los profesionales de información

• Desarrollar el aprendizaje a distancia, el entrenamiento y otras formas de educación como parte de programas de construcción de capacitación

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D. Ciencias

• Promover la publicación electrónica, diferenciación de precios y iniciativas de acceso abierto

• Promover el uso de las TICs y redes para compartir conocimiento cientifico

• Promover la recolección eficiente y sistematizada , la diseminación y la preservación de datos científicos esenciais digitalizados

• Promover modelos colaborativos de “derechos de propiedad intelectual” (IPR) para compartir know-how científico y tecnológico

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E. Diversidad Cultural

• Crear politicas de apoyo a la diversidad cultural y lngüistica

• Promover la producción de contenidos culturales, educacionales y científicos

• Desarrollar industrias culturales locales adecuadas a los contextos lngúisticos y culturales de los usuarios

• Utilizar las TICs para la preservación del patrimonio natural y cultural

• Promover el entendimiento de otras culturas como un medio facilitador del diálogo global

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Procesos de la UNESCO

• Seleccionar actividades focales en cada una de las areas de preocupación de la UNESCO

• Obtenier un compromiso claro de los Sectores de asumir responsabilidad por la implementación de acciones

• Utilizar las estructuras intergubernamentales (p. ej. IFAP y PIDC)

• Communicar las contribuciones de la UNESCO a la implementación del Plan de Acción (“UNESCO transformando el Plan en actividades concretas”)

• Destacar el concepto de “Knowledge Societies”

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Action I

Action II

Action I

Action II

Action I

Action II

Action I

Action II

Destacando “Knowledge Societies”

Freedomof Expression

Universal Acessto Information

Cult & LinguisticDiversity

Equal Accessto Education

Actions

Concept

Principles

Links to WSIS Action Plan

Action I

Action II

Towards Knowledge Societies

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Consolidar la prioridad del MP V em la UNESCO y MERCOSUR “cluster”: Acceso a la información

Promover el concepto de “Sociedades del Conocimiento” e implementar las (92) acciones del “UNESCO WSIS Directory”

El Programa de Trabajo de la UNESCO-MERCOSUR y Oficina Regional de Ciencia es uma contribución concreta para que las “Sociedades del Conocimiento” puedán consolidarse.

IV. Conclusiones

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“One of UNESCO's core mission is to promote the free exchange of ideas and scientific knowledge. Another is to maintain, increase and diffuse scientific knowledge. These missions have never been more relevant than today. ICTs are opening up new horizons for human development through the exchange of scientific knowledge. The expansion of education and training, and the promotion of creativity and intercultural dialogue. In this light, UNESCO has a clear message to convey to this World Summit, in line with the three main strategic thrusts of its Programme.The first of these is the development of universal principles and norms, based on shared values, in order to meet emerging challenges in education, science, culture and communication and to protect and strengthen the ”common good”. The second thrust is the promotion of pluralism, through the recognition and enhancement of diversity toguether with the observance of human rights. And the third is the promotion of empowerment and participation in the information society through equitable access, capacity-building and sharing of scientific knowledge.”Koichiro Matsuuraon the occasion of the Round Table on Science, the Information Society and the Millenium Development Goals World Summit on the Information SocietyGeneva, Switzerland, 11 December 2003

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Websites

GeneralGeneral

http://www.unesco.org/webworldhttp://www.unesco.org/webworld

http://mirror-us.org/webworldhttp://mirror-us.org/webworld

http://www.unesco.org.uyhttp://www.unesco.org.uy

Specific SectionsSpecific Sections

http://www.unesco.org.uy/informatica/consorciohttp://www.unesco.org.uy/informatica/consorcio

http://www.unesco.org/webworld/ifap

http://www.unesco.org/webworld/observatory/index.htmlhttp://www.unesco.org/webworld/observatory/index.html

Memoria del Mundo: www.unesco.org/webworld/mowMemoria del Mundo: www.unesco.org/webworld/mow

WSIS “UNESCO Directory” y Publicaciones: WSIS “UNESCO Directory” y Publicaciones: www.unesco.org/webworldwww.unesco.org/webworld

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Muchas GraciasMuchas Gracias

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