Proyecto Pedagógico Unadista

Act. 4 Lección Evaluativa 1

1. La Teoría de las tres necesidades planteada por McClelland se fundamenta en:

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a) Necesidad de logro, de poder y de afiliación. (¡Es correcto! El individuo

busca asumir responsabilidades, se preocupa más por lograr influencia que

por su propio rendimiento, establece relaciones interpersonales y tiene un

nivel alto de colaboración.)

b) Existencia, relación y progreso.

c) El comportamiento influido por percepciones y estimaciones.

d) Motivación intrínseca y extrínseca.

2. En el planteamiento de Manfred Max-Neef se destaca como base:

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a) Factores en impulsan la productividad fundamentado en tener más dinero

para satisfacer más necesidades.

b) La equidad.

c) Expectación.

d) Desarrollo y trascendencia del hombre en su relación con la naturaleza.

(¡Es correcto!)

3. En su propuesta de las necesidades humanas, Max-Neef establece los

siguientes referentes: El desarrollo es una satisfacción de las necesidades

humanas. Se debe proponer una nueva teoría sobre los satisfactores de esas

necesidades humanas. El desarrollo de esa teoría requiere un tratamiento

transdisciplinar dada la complejidad del mismo al no poder ser abordada por

una sola disciplina.

Se debe establecer una diferencia entre lo que es una necesidad y lo que

corresponde a su satisfactor. Las necesidades humanas no dependen de la

cultura, ni del estado de desarrollo de las comunidades humanas. Son únicas y

universales. La no satisfacción de las necesidades genera patologías o

enfermedades sociales. Las necesidades humanas se consideran como

potencialidades de desarrollo.

Por ello, su propuesta de desarrollo humano considera más a las personas que a

las cosas; el propósito de todo estilo de desarrollo tiene que procurar la

satisfacción de la mayor cantidad de necesidades humanas que tiene el grupo

humano que ha tomado esa decisión. Además, debe ser integral y en estrecha

interrelación, cada necesidad no satisfecha o parcialmente satisfecha se considera

como pobreza, mientras que las logradas hacen parte de la riqueza que posee

dicho grupo.

La satisfacción de esas necesidades humanas pueden ser alcanzadas en distintos

niveles, en relaciones con otras y de manera inter, intra o extrahumanamente

dependiendo si las logra el mismo individuo, el grupo del que hace parte o con el

ambiente respectivamente. En la proposición de la interacción entre cada una de

esas necesidades, Manfred Max–Neef ha establecido cinco tipos de satisfactores

que son: Violadores o destructores, Singulares, Sinérgicos, Inhibidores y

Seudosatisfactores.

En la teoría del Desarrollo a Escala Humana de Manfred Max-Neef, prevalece:

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a) El Poder sobre el Ser.

b) El Ser sobre el Tener. (¡Muy Bien!)

c) El Tener sobre el Ser.

d) El Poder sobre el Tener.

4. De los cinco satisfactores propuestos por Manfred Max-Neef, el módulo del

curso, sólo nombra tres, los otros dos a los que no hace referencia son los

pseudo-satisfactores e inhibidores. Un pseudo-satisfactor, es un elemento que

estimula una falsa sensación de satisfacción de una necesidad determinada.

Por lo general son inducidos a través de propaganda, u otros medios de

persuasión.

Una persona que carece de amigos, pero que consume una bebida gaseosa sin

tener en todos los casos sed, y lo hace porque en la publicidad ve que quien

consume dicha gaseosa, está rodeado de amigos, puede ser este un:

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a) Inhibidor.

b) Pseudo-satisfactor. (¡Exacto!, porque da la sensación de satisfacer su

necesidad de hacer amigos.)

c) Singulares.

d) Violador o destructor.

5. La Teoría de la Expectación planteada por Vroom se fundamenta en:

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a) El comportamiento del individuo es influido por percepciones y

estimaciones. (¡Es correcto! Las personas son seres pensantes y cuya

motivación se da por alcanzar una meta.)

b) Obtención de recompensa por el desempeño.

c) La existencia, la relación y el crecimiento.

d) Lo que parte de lo material a lo espiritual.

6. Los valores éticos implican un “deber ser” y un “deber hacer”, al considerar su

nivel de mayor o menor incidencia social se hablaría de:

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a) Valores privados.

b) Valores públicos.

c) Paz y Personalidad.

d) Los valores cívicos y los valores personales. (¡Es correcto! Siendo estos los

valores fundamentales en el actuar del individuo con su entorno.)

7. La teoría que establece que las necesidades humanas surgen de lo material a

lo espiritual, es la planteada por:

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a) Equidad con el teórico Stacy Adams.

b) Expectación con el teórico Vroom.

c) Necesidades Humanas con el teórico Manfred Max-Neef.

d) Necesidades Humanas con el teórico Abraham Maslow. (¡Correcto!.)

8. Manfred Max-Neef ha establecido cinco tipos de satisfactores, entre ellos los

satisfactores violadores o destructores, los que satisfacen plenamente una

necesidad pero bloquean otras. Un satisfactor violador o destructor es:

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a) Suministro de alimentos.

b) Lactancia.

c) Exilio. (¡Perfecto! Cuya necesidad satisfecha es la protección, y la

satisfacción destruida entre otras la libertad y el entendimiento.)

d) Espectáculo.

9. Las Teorías de contenido agrupan aquellas que consideran todo aquello que

puede motivar a las personas, contestando a la pregunta ¿qué motiva a la

persona?; otro grupo de teorías son las de Proceso, que buscan dar respuesta

a la pregunta ¿cómo se motiva la persona? Son teorías que proponen

soluciones, mediante el mecanismo que siguen las personas para lograr su

motivación.

De las siguientes Teorías una es de Contenido:

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a) La teoría de las Necesidades humanas de Abraham Maslow. (¡Muy bien!

Así es, ya que la motivación es el factor que mantiene la conducta en

dirección a un logro.)

b) La Teoría de la Equidad de Stacy Adams.

c) La Teoría de la Modificación de la Conducta de B.F. Skinner.

d) La Teoría de la Expectación de Vroom.

10. Un satisfactor inhibidor, es aquel que por el modo en que satisfacen

(generalmente sobre satisfacen) una necesidad determinada, dificultan

seriamente la posibilidad de satisfacer otras necesidades.

En el supuesto satisfactor del paternalismo, la necesidad que se busca satisfacer,

es la protección, pero si ello afecta la satisfacción de identidad, libertad,

participación, u otras, lo podemos considerar un:

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a) Singulares.

b) Inhibidor. (¡Exacto!, ya que por esperar de otro, deja de valerse por sí

mismo.)

c) Pseudo-satisfactores.

d) Sinérgico.