2.3. Las primeras aproximaciones de la antropología social...
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2.3. Las primeras aproximaciones de la antropología social por delinear su objeto de estudio
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2.3. Las primeras aproximaciones de la
antropología social por delinear su objeto
de estudio
Siglo XIX y inicios del XX
• Después de un largo
período de inestabilidad
política y económica, el
último cuarto del siglo
XIX y la primera década
del siglo XX estuvo
dominada por una
figura controvertida
pero fundamental:
Porfirio Díaz.
Con el porfiriato dos fueron las líneas seguidas para
obtener esta paz social
• 1. Controlar los movimientos sociales que mostraban su descontento ante las condiciones de vida imperantes reprimiendo a los nacientes sectores obreros, campesinos, indígenas y a algunos sectores medios de manera sistemática.
• 2. Limitar las libertades, para generar orden.
• (Se pensaba que el pueblo mexicano aún no estaba "preparado" ni cultural ni materialmente para sostener los principios democráticos liberales que se sustentaban en la Constitución del 57. Era necesario, por lo menos durante el tiempo que durara la recuperación económica)
• Lo que el país necesitaba era una dirección "patriarcal", una "dictadura honrada" capaz de imponer el orden puesto al servicio del progreso.
El eje conductor: el proyecto de nación
capitalista dependiente
Los resultados de la política porfiriana se manifiestan a través de
un progreso material sin precedentes:
Se consolidó la acumulación de capital al interior del país,
Se expandió el ingreso estatal mediante impuestos sobre todo al comercio,
Se concesionó la explotación minera a capitales nacionales y extranjeros,
Se impulsó la emisión y circulación de papel moneda a través de los Bancos,
Se crearon instituciones de crédito,
Se inició la electrificación del país,
En el agro se aumentó notablemente la producción de materias primas forestales y agropecuarias
Se amplió el comercio interno y externo principalmente con Estado Unidos y Europa.
El proceso de modernización de México
• Desarrollo el de las vías de comunicación fue uno de los ejes centrales de la economía:
o El telégrafo,
o Líneas de navegación,
o Incremento en las vías ferroviarias, (cuando Díaz subió al poder en 1876, se contaba apenas con 640 Km., cifra que en el transcurso de su gestión se incrementó hasta llegar en 1910 a 20,000 Km.
• Inglaterra había consolidado su poderío capitalista y se encontraba en su fase de expansión;
• Uno de los ámbitos en los que necesitaba expandirse era en el de los ferrocarriles.
• A través de la expansión ferroviaria se impulsaron ramas de la producción vitales para el desempeño económico nacional: la industria minera, metalúrgica, petrolera, agrícola y textil.
• El transporte eficiente apoyó el control político de las diversas regiones del país que se encontraban en manos de caciques y hacendados que ejercían un poder casi autónomo, y que las mantenía aisladas del poder central
• Este poder centralizado
se asentaba en la
Ciudad de México, la
cual se modernizaba
rápidamente a través de
una serie de obras de
urbanización mediante
las cuales la capital de
la República se
convertía en la imagen
más elocuente del
proceso modernizador
que en aquel momento
se vivía.
Don Porfirio, dice Simpson, necesitaba monumentos apropiados
que atestiguaran su inmortalidad. Así:
• “Se limpió y hermoseó la capital; léperos y pordioseros desaparecieron de las calles; lucieron faroles eléctricos (...) los tranvías rechinaban y estalló una erupción de palacios de mármol, de los cuales el ejemplar más horrendo fue el híbrido Palacio de Bellas Artes. (...)Elegantes carruajes tirados por caballos de pura sangre circulaban de nuevo los domingos por el paseo. Las damas habían desechado la graciosa mantilla española en favor del sombrero dernier cri de París. Los hijos varones de la aristocracia iban a Francia a educarse y volvían chapurreando la jerga del boulevardier y burlándose de la barbarie de su país”. (SIMPSON L.B, 1977:284)
•Opera, teatro, toros, cine, modas y modos europeos, particularmente franceses, embalsamaban a una pequeña élite que disfrutó sin limitación alguna de la paz porfiriana.
• En contraste con ello, la mayoría de la población del país sufría grandes carencias y subsistía en un precario mundo lleno de limitaciones.
• Empobrecimiento cada vez mayor: en el campo se vivió un proceso intenso de despojo de tierras a partir de la aplicación de las Leyes de Reforma, con lo cual se sometió a un gran porcentaje de pequeños productores y de comuneros al poder de los hacendados y latifundistas;
Se gestaron grandes flujos de
migrantes a las ciudades en
busca de empleo; el desarrollo
industrial propició la aparición de
una nueva clase obrera cuyas
condiciones de vida eran
escandalosamente miserables.
• Aunque el número de escuelas había aumentado durante este período, se estima que el 80% de la poblaciónnacional no sabía leer ni escribir. Florescano registra 12 mil 418 escuelas primarias públicas con cerca de 900 alumnos.
• De ellas la mayor parte se concentraban en la capital, la cual tenía el 38% de la poblaciónalfabetizada del país
• En 1895 la esperanza de vida al nacer era de 31 años,
• En 1900 esta había descendido a 30.5 añosen la ciudad de México.
• Para este mismo año en dicha ciudad la mortalidad llegó a ser de 50 por cada mil habitantes.
La situación era más
grave en las provincias
pues en entidades
como Oaxaca, Chiapas
y Guerrero apenas el
7% de la población
estaba alfabetizada,
Era peor aún en las
comunidades indígenas
en donde sólo el 1% de
la población sabía leer
y firmar .
• La paz porfiriana, la consolidación económica, territorial y política de la nación.
• Fortaleció las actividades culturales tanto artísticas como científicas y educativas.
• Propició el surgimiento de una clase media compuesta de jóvenes profesionistas e intelectuales, que, al paso del tiempo, resultaron los críticos más furibundos de las condiciones de vida y la dirección política del país bajo el régimen de Díaz, muchos de ellos formados en la Escuela Nacional Preparatoria.
La política en torno al indio:
1) Se le atribuía el atraso
del país y se les veía
como un peligro
2) Blanqueamiento a
través del mestizaje
3) Exterminio físico: por
ejemplo los yaquis
que son deportados a
Yucatán
Todos estos elementos llevaron a la Revolución de 1910
• La guerra civil que sacudió a México resulta difícil de caracterizar en cuanto que fue un movimiento social amplio que involucró diversos intereses sociales que hallaron puntos comunes en torno al descontento generado durante cuarenta años de dictadura.
