7/17/2019 2_PLANTEAMIENTO INICIAL

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PLANTEAMIENTO PREVIO DELTRABAJO

ALUMNO:

FECHA:

Título propuesto:

Marco coceptual: ¿Sobre qué quiero trabajar? ¿Cómo lo concreto? ¿Quéargumentos tengo para realizar esta propuesta? (bibliografía cientíca,determinadas características de un grupo o una comunidad, experiencias propias,necesidades que detectas en tu formación, o en tu contexto laboral, etc.)

O!"et#$os: Visto el estado de la cuestión, necesidades de investigación - acción...

Meto%olo&ía:

Recursos: posibles recursos, conocimientos, estrategias, mtodos, tcnicasnecesarios

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Fases ' croo&ra(a )te(poral#*ac#+ apro,#(a%a- Iclu'e%o%ocu(etos a etre&ar:considerar calendario acadmico del !"#, su presentación $ defensa $ su posteriordiseminación%publicación $ transferencia.

Resulta%os pre$#stos:

Asutos a %#scut#r: ¿Qué aporta? ¿En qué es innovador? ¿En qué puedemejorar la (mi) prctica docente

BIBLIO.RAF/A:

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LANAREN ALDE0 AURRE1OPLANTEAMENDUA

I1A2LEA:

DATA:

Proposatur#3o t#tulua:

Ere(u 3ot*eptuala: &ertan egingo dut lan' &eintu argudio ditut *au

proposateo' (bibliograa ientioa, esperientia, gabeia formauntan% lan

esparruan, etab.)

Hel!urua3: +urreoa iusita, er egin % *obetu% atertu be*ar da'

Meto%olo&#a:

Bal#a!#%ea3: be*aro dituun baliabidea, eduia, estrategia, metodoa,

tenia

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Al%#a3 eta 3roo&ra(a )aurre#3us#ta3o %e!ora- Do3u(etua3!are4:aintat *artu be*ar da egutegi aademioa (matriula, aurepena, defentsa...).

aita publiaioa edo omuniaioa ere.

Aurre#3us#ta3o e(a#t*a3:

E*ta!a#%at*e3oa3: &er eraaten du' nnobatailea al da' (/ire) iraasle

pratia *obetu deae'

BIBLIO.RAFIA:

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